<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805</id><updated>2012-02-17T01:57:01.104Z</updated><category term='regard empathie médecin echoisation'/><category term='gestuelle sarkozy royal'/><category term='politiques rhétorique style expressif non-dit'/><category term='l'/><category term='robot avatar emotion'/><category term='cerveau'/><category term='caméra thermique stresscam mensonge'/><category term='empathie'/><category term='distraction vigilance indices'/><category term='regard indice oculaire'/><category term='autisme'/><category term='oscillation'/><category term='écriture'/><category term='recrutement'/><category term='mensonge intelligence émotionelle serious games'/><category term='geste co-verbal langage symbole cognition'/><category term='geste'/><category term='graphonomie'/><category term='second life'/><category term='paraverbal'/><category term='dialogue'/><category term='émotion eye-tracking perception universalité'/><category term='impressions'/><category term='charisme influence rhétorique'/><category term='expression faciale'/><category term='cognition'/><category term='gestes prosodie'/><category term='botox expression émotions inhibition'/><title type='text'>la communication non verbale</title><subtitle type='html'>"la communication humaine aboutit généralement à un certain degré de ressemblance, et non pas à une identité, entre les pensées du communicateur et celles de son destinataire"  (Sperber)</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><link rel='next' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default?start-index=101&amp;max-results=100'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>105</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-1019115732497818906</id><published>2012-01-31T08:57:00.000Z</published><updated>2012-01-31T09:41:01.035Z</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='écriture'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='graphonomie'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='geste'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cognition'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='oscillation'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='cerveau'/><title type='text'>le geste graphique, une autre 'cognition incarnée '</title><content type='html'>&lt;div class="MsoNormal"&gt;L’écriture&amp;nbsp; en tantque geste graphomoteur , reste un domaine assez peu&amp;nbsp; abordé par les chercheurs et spécialistesen&amp;nbsp; CNV . Ceci peut s’expliquer en partiepar les&amp;nbsp; controverses&amp;nbsp; sur la graphologie, suscitées par sonutilisation en recrutement&amp;nbsp; avec en contrepartieun faible apport en preuves empiriques, et des niveaux d’expertiseextrêmement&amp;nbsp; variables desgraphologues&amp;nbsp;&amp;nbsp; . Un autre champ , à côtéduquel il serait dommage de passer à cause de cette difficulté , c’est celui del’écriture prise comme indice de la corporéité dans le contexte clinique . Lesméthodes formelles&amp;nbsp;&amp;nbsp; d’observation quiont été apportées par les tablettes digitales, permettent d’extraire&amp;nbsp; des paramètres statistiquement homogènes .&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;L’écriture suscite ici un intérêt expérimental et diagnostic&amp;nbsp; car le geste qui l’accomplit résulte deprogrammes moteurs associés à des compétences cognitives&amp;nbsp; , plus ou moins intactes,&amp;nbsp; et d’autre part ce geste , qui est expressif,peut signifier des tensions . &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;Sans aller jusqu’à la considérer comme un miroir infailliblede l’âme, l’écriture se comporte comme &amp;nbsp; un indice du corps en mouvement&amp;nbsp; et elle semble d’ailleurs varier en fonctionde nos horloges biologiques : lors d’ une&lt;span style="color: blue;"&gt; &lt;a href="http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1365-2869.2008.00727.x/full"&gt;&lt;i&gt;étude portant sur des cycles journaliers &lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;la vitesse oscillatoire de&amp;nbsp;l'écriture reflétait des variations&amp;nbsp;de 3,92 hz à 4,58 Hz selon les horaires auxquels écrivaient lesscripteurs .&amp;nbsp; A un niveau plus alertantdes changements dans l’écriture peuvent être précurseurs de problèmesneurologiques.&amp;nbsp; A travers la notion génériquede lisibilité, qui reflète l’ensemble des habiletés cognitives et motricesnécessaires à la « bonne structure graphique » on retrouve dans les tests, desniveaux de dégradation de la planification motrice .&amp;nbsp; En effet l'organisation de l'écriture &amp;nbsp;suppose la synergie de mouvements balistiquesd'accélération et de freinage, soit des&amp;nbsp;contrôles fins&amp;nbsp; et&amp;nbsp;ajustements kinesthésiques liés à une organisation somato-tonique spécifique à chacun. &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;Avec la maladie de Parkinson&amp;nbsp;l’écriture peut montrer des changements de direction incohérents, desfluctuations par rapport à a la ligne de base, des ralentissements,hésitations, tremblements et micrographies (les lettres sont de plus en plusserrées et de plus en plus petites,&amp;nbsp;l’écriture s’aparente à un simple trait irrégulier et oscillant) . Cesdifficultés à coordonner la flexion du poignet et les mouvements des doigtssont liés à un dysfonctionnement des noyaux gris centraux .&amp;nbsp; Les patients Alzheimer montrent desirrégularités de mouvements ou d’alignement , des dérives en sinusoïde parrapport à la&amp;nbsp; ligne de base, unaffaiblissement de la pression, des levers de plume plus fréquents, des délaisgestuels plus longs .&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;L’écriture du sujet dépressif&amp;nbsp; reflète étroitement son&amp;nbsp; &lt;a href="http://dare.ubn.kun.nl/dspace/bitstream/2066/23899/1/23899___.PDF"&gt;&lt;i&gt;ralentissement psychomoteur&lt;/i&gt;&lt;/a&gt; plus général(gestes lents,&amp;nbsp; parole ralentie, délaicognitif, monotonie&amp;nbsp; ) les tracés sontbeaucoup plus lents, avec des phases d’arrêt accompagnés de nombreusesréinspections visuelles sur la feuille . On dispose de diverses études notamment celle de &lt;a href="http://hw.haifa.ac.il/occupa/hebrew/cv/Sara_Rosenblum_CV/handwriting.htm"&gt;&lt;i&gt;Rosenblum &lt;/i&gt;&lt;/a&gt;(universitéd’Haifa) qui estime que la fidélité du diagnostic procurée par les critères de spatio-temporelsde l’écriture du dépressif et sa pression sur l’instrument, avoisine 82% .Parmi d’autres pathologies&amp;nbsp; les sujetsatteints de troubles obsessionnels compulsifs, démontrent&amp;nbsp; de faibles compétences d’automatisation del’écriture , des pics d’accélérations du stylet plus faibles et desirrégularités très visibles dans ces séquences d’accélération. La valeur diagnostiquede l’écriture peut même porter sur l’efficacité d’un traitement&amp;nbsp; ou ses &lt;a href="http://www.psy-journal.com/article/S0165-1781(09)00248-0/abstract"&gt;&lt;i&gt;effets secondaires&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;, ainsi il a étémontré que certaines générations d’antidépresseurs induisaient&amp;nbsp; des inversions des patterns de vitesse et despertes d’automatismes graphiques. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;En dehors des pathologies les modifications de l’écriture ont été testées en contexte émotionnel ou de stress, de &lt;i&gt;&lt;a href="http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/acp.1621/full"&gt;mensonge&lt;/a&gt;,&lt;/i&gt; etc.&amp;nbsp; On retrouve dans cette trace&amp;nbsp; des décharges motrices significatives, des"actes manqués" , des marques différentielles de tonicité,&amp;nbsp; d'expansivité, de crispation , de rythme,désynchronisation ... En effet le mouvement oscillatoire résulte d’uneorchestration corporelle dans lequelle&amp;nbsp;sont impliqués les épaules, le coude, le poignet, les doigts , le buste,la nuque&amp;nbsp; … parfois même les jambes duscripteur. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;Pour ne citer qu’une &lt;a href="http://www-sens.sys.es.osaka-u.ac.jp/users/iwai/share/paper/journal/Hamaguchi_JCMSI11.pdf"&gt;&lt;i&gt;étude récente au Japon&lt;/i&gt; &lt;/a&gt;&amp;nbsp;desétudiants devaient répondre par écrit à des questions à forte charge cognitive,la tâche d’écrire était donc étroitement entremêlée avec la réflexion . Les profils d'accélérations (couplées à des freinages et nécessaires à l’exécution de traitset courbes), étaient statistiquement plus irrégulièrs lors des questionsclassées les plus difficiles . On relève également une large variété d’étudessur l’écriture en situation d’alcoolémie, celle des personnalités suicidaires , etc... Dans la mesure où elle n’affiche pas pour ambition de mesurer la personnalité ,la cinématique de l’écriture offre des moyens d’investigation supplémentaires àl’analyse du geste, une trace facilement archivable et quantifiable qui témoigneinconstablement d’une inscription corporelle de l’esprit ou « cognitionincarnée » &amp;nbsp;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;i&gt;note de l'auteur: les liens vers les références sélectionnés sont par défaut d'un gris moins intense&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&amp;nbsp;dans ce modèle de page sous Google blogger ; j'ai ajouté des italiques pour mieux les visualiser.&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-1019115732497818906?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/1019115732497818906/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=1019115732497818906' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1019115732497818906'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1019115732497818906'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2012/01/le-geste-graphique-une-autre-cognition.html' title='le geste graphique, une autre &apos;cognition incarnée &apos;'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-2754273438330759597</id><published>2011-12-20T10:39:00.000Z</published><updated>2011-12-20T20:01:38.187Z</updated><title type='text'>musique et émotions, quelles relations?</title><content type='html'>&lt;br /&gt;L’étude des rapports entre musique et émotions est intéressante car la musique est une forme de communication non verbale, au même titre que la mélodie vocale. Elle exerce un effet sur nos perceptions de l’environnement , du temps qui s’écoule, sur propres humeurs, &amp;nbsp;sur notre santé , notre motivation, notre niveau de stress et le système parasympathique. Ces effets se manifestent d'ailleurs lors d' expressions faciales inconscientes, de mouvements de tête, du corps… Les pratiquants d’aérobic par exemple, auraient plus de mal à se motiver si on arrêtait soudain le rythme modélisé par le cerveau .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De multiples &amp;nbsp;expériences en marketing sensoriel ont constaté les effets de la musique d’ambiance sur des consommateurs, sur l’excitation de scolaires &amp;nbsp;au réfectoire, sur la production laitière , etc. Dans le monde animal diverses observations ont été relevées : de la musique rock sur des souris engendrerait leur agressivité tandis que chez le macaque, on remarque une diminution de l’agressivité avec la musique classique .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le rythme pourrait même agir sur nos horloges internes et modifier notre échelle subjective de temps : des études relèvent que dans un magasin &amp;nbsp;la même musique jouée avec un tempo lent (moins de &amp;nbsp;73 bpm) entraine des trajectoires de clients plus lentes qu’un tempo rapide. D’autres observations &amp;nbsp;font ressortir que de la musique lente en cafétaria ou restaurant , induit chez les clients davantage de temps consacré &amp;nbsp;(et de consommation) que dans le groupe exposé à un rythme de diffusion plus rapide : &amp;nbsp;le tempo lent induirait le sentiment que le temps passe moins vite, &amp;nbsp;les clients discutant alors davantage &amp;nbsp;avec les serveurs; &amp;nbsp;la vitesse à laquelle on ingurgite les plats &amp;nbsp;s’en trouverait même ralentie .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;De manière générale le temps d’attente (de trajet, etc) est toujours estimé moins long en condition musicale que silencieuse . Une musique d’attente au téléphone permet statistiquement de limiter les raccrochés (mais &amp;nbsp;une musique relaxante n’entretient pas aussi bien &amp;nbsp;la motivation). Par contre une autre étude, en magasin ,montre que lorsqu’une musique est diffusée fortement les clients ont tendance à s’en aller &amp;nbsp;plus rapidement &amp;nbsp;(beaucoup &amp;nbsp;de nos grandes surfaces semblent ignorer d’ailleurs ce principe !) Egalement des personnes exposées à 90 décibels pendant 3 minutes trouvent le temps plus long que lorsqu’elles sont exposées au seuil "normal" de 60 db . Dans un bar, constate N. Guéguen, &amp;nbsp;la consommation d’alcool augmente légèrement lorsque la pression acoustique est élevée &amp;nbsp;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Plusieurs méta-analyses portant sur des dizaines de travaux universitaires concernant ‘musique et santé’, montrent des effets positifs marqués par des niveaux réduits de cortisol, de la pression sanguine, du rythme cardiaque et par l’augmentation des signes de résistance du système immunitaire &amp;nbsp; Selon une partie des travaux ainsi analysés la musique pourrait atténuer la douleur en déplaçant l'attention du patient . D’autres chercheurs estiment que l'amélioration est trop faible pour être cliniquement significative &amp;nbsp;mais invitent à approfondir les investigations.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Plus homogènes sont les études qui suggèrent que la musique peut réduire l’anxiété, notamment avant une opération , dont une qui montre qu’elle peut même aider les chirurgiens à gérer le stress et la précision. &amp;nbsp;Au niveau des troubles du &amp;nbsp;sommeil &amp;nbsp;des médecins ont expérimenté les effets de 45 minutes par soirée de musiques sédatives &amp;nbsp;sur des personnes âgées &amp;nbsp;et ont constaté des durées de sommeil plus longues et moins interrompues. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En compétition sportive une &amp;nbsp;baisse du stress a été observée sur des groupes de tireurs ayant intégré au cours de leur préparation 20 minutes de &amp;nbsp;musique relaxante . &amp;nbsp;En dehors de cette dernière , les effets plus spécifiques de différents styles de musique n'ont pas été &amp;nbsp;démontrés . En comparant les effets différentiels de styles diffusés durant des taches de réflexion complexes il a été constaté une récupération du métabolisme plus rapide chez les sujets bénéficiant de musique, mais sans différence comportementale liée aux styles (cettte notion intégrant trop de critères). &amp;nbsp;En marketing sensoriel on observe néanmoins que le style &amp;nbsp;véhicule différentes connotations , ainsi la variété sera plutôt attribuée à &amp;nbsp;un établissement de consommation courante tandis que la musique classique qualifie mieux les lieux &amp;nbsp;haut de gamme &amp;nbsp;(et peut ainsi inciter disent des enquêtes, des clients à se méfier...)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La variable la plus opérationnelle pour la mesure des effets &amp;nbsp;pourrait être le rythme . La musique lente induit une respiration plus ample, diminuant ainsi la pression artérielle et le rythme cardiaque, tandis que les tempos rapides ont sur le système cardiovasculaire des effets opposés (cf. notamment les expériences de L. Bernardi &amp;amp; P. Sleight) . Cet effet serait renforcé chez les musiciens car ces derniers ont appris à synchroniser leur respiration sur le rythme qu’ils jouent, mais nous sommes nés avec cette réceptivité qui déja permettait au foetus d’interpréter des événements &amp;nbsp;sonores: les crescendos et accélérations nous émeuvent toujours alors que les decrescendos nous apaisent. Les compositeurs ou réalisateurs de cinéma le savaient depuis longtemps, mais ils n'avaient pas de méthode clinique ou d'EEG pour le constater .&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-2754273438330759597?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/2754273438330759597/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=2754273438330759597' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/2754273438330759597'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/2754273438330759597'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2011/12/musique-et-emotions-quelles-relations.html' title='musique et émotions, quelles relations?'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-3341117672491988378</id><published>2011-11-09T12:15:00.004Z</published><updated>2011-12-08T19:52:07.099Z</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='distraction vigilance indices'/><title type='text'>Distraction  ou présence , quel indices corporels ?</title><content type='html'>&lt;div class="MsoNormal"&gt;Le&amp;nbsp; vagabondage des pensées&amp;nbsp; est &amp;nbsp;un aspect qui intéresse à la fois&amp;nbsp; la psychologie clinique, les théories de l’esprit et&amp;nbsp; les méthodes de développement personnel ou de méditation .&amp;nbsp; Une grande part des&amp;nbsp; distractions , des égarements de l’esprit&amp;nbsp; proviennent des émotions passagères et de traces que nous ont laissé ces émotions (positives , négatives, mixtes) , ainsi que de nos « états d’âme », « humeurs », « ruminations » .&amp;nbsp;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333;"&gt;Une étude de &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333;"&gt;Kane suggère que des étudiants testés passent 30% environ de leur temps à être distraits , d'autres tests sur &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333;"&gt;la lecture passive font ressortir 15 à 20 % de temps &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333;"&gt;hors vigilance&amp;nbsp;; puis selon une expérience menée grâce à une application i-phone acceptée par les enquétés dans leur quotidien, c’est presque la moitié du temps qui serait consacré à la distraction.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333; font-family: Georgia; font-size: 10px;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Dans un domaine plus clinique , notamment chez le dépressif, l’inconfort émotionnel est potentialisé par la fréquence des activations , leur intensité et leur disproportion au regards de l’événement objectif.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;Si l’on ramène (ou réduit) le phénomène des petites pensées&amp;nbsp; à un modèle cognitif &amp;nbsp;de la performance, on pourrait dire que ces dernières , selon un paradigme attentionnel, relèvent d’une&amp;nbsp; difficulté à se concentrer sélectivement sur une cible et de l’apparition de&amp;nbsp; distracteurs , qui alternent perceptivement entre avant-plan et arrière plan&amp;nbsp; . &amp;nbsp;Selon les moments, selon que l’on est &amp;nbsp;physiquement&amp;nbsp;actif ou non , fatigué ou tonique, &amp;nbsp;l’attention principale peut avoir du mal à s’imposer face à l’attention secondaire ,&amp;nbsp; d’une qualité moins consciente , qui tente des intrusions.&lt;br /&gt;Des théories expliquent que le manque d’attention au moment présent&amp;nbsp; est lié au fait que la concentration implique un cout cognitif plus élevé et un contrôle de sa continuité, tandis que les pensées de type rêverie proviennent de routines automatiques ... et ne sollicitent pas d’effort . &lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;Au niveau d’une&amp;nbsp; sémiologie corporelle, les indices de distraction / vigilance n’ont &amp;nbsp;quasiment pas été&amp;nbsp; étudiés, contrairement par exemple à l’embarras, au mensonge. Pourtant la présence à autrui est un indice important, &amp;nbsp;par exemple en pédagogie, en relation de soins, en entretien d’aide , et l'émetteur ne peut se contenter de simples hochements du destinataire pour vérifier que le message a bien fait son chemin.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;Différents indices (qui resteraient à approfondir expérimentalement) &amp;nbsp;permettraient d’inférer que le sujet&amp;nbsp; est&amp;nbsp; déconnecté du présent ou pense à autre chose : regard perdu dans le vague, délai de réactivité , demandes récurrentes de reformulation (ex&amp;nbsp;: comment&amp;nbsp;?, hein&amp;nbsp;???) , indices de sous- tonicité (tête soutenue par l'avant bras , fléchissement des paupières, suspension de l’activité&amp;nbsp; motrice volontaire), indices d’introspection (ex: menton dans le creux de la main) &amp;nbsp;évitement du regard&amp;nbsp; de l’interlocuteur.&amp;nbsp;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-cFLxg4y7kIQ/Trpur0Z-QXI/AAAAAAAAAmU/YVWmENU3BTQ/s1600/rodin.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: left;"&gt;&lt;img border="0" height="200" src="http://2.bp.blogspot.com/-cFLxg4y7kIQ/Trpur0Z-QXI/AAAAAAAAAmU/YVWmENU3BTQ/s200/rodin.jpeg" width="140" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;Et puis hors interaction, à un niveau intra-individuel , notre corps peut révéler &amp;nbsp;des marques&amp;nbsp; de désengagement de l’activité motrice consciente , de mise en suspens&amp;nbsp; du contrôle corporel &amp;nbsp;(s’arrêter de marcher pour réfléchir, etc) . Cette suspension du contrôle se fait &amp;nbsp;au profit d’activités&amp;nbsp; automatiques à faible vigilance (mais c’est à ce moment qu’on échappe son stylo, qu’on reçoit un coup de klaxon intempestif…) &lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;Un autre élément intéressant est le fait que les humeurs et les modalités de l’attention auraient partie liée. Plusieurs recherches suggèrent &amp;nbsp;que l’optimisme est corrélé à une attention élargie (y compris l’attention visuelle), alors que l’anxiété semble corrélée à une attention rétrécie. Les méthodes oculométriques employées ici, montrent des corrélations entre l’amplitude du champ attentionnel&amp;nbsp; de vision et l’humeur positive . Ceci se reflète &amp;nbsp;notamment par l’amplitude des mouvements, des tracés plus élargis , moins de points de fixation de courte durée, des distances entre les points plus longues,&amp;nbsp; un mode d'attention et plus &amp;nbsp;exploratoire&amp;nbsp; . En comparaison les sujets plus pessimistes laissent des traces de réinspections fréquentes et retours vers les détails comme pour vérifier. On notera que ces résultats empiriques donnent consistance à des théories plus anciennes et dépourvues de tels moyens de vérification, qui postulaient des différences dans le mode d’attention sélective entre «&amp;nbsp;introvertis&amp;nbsp;» ou «&amp;nbsp;extravertis&amp;nbsp;» (Eysenck) , &amp;nbsp;ou bien «&amp;nbsp;large&amp;nbsp;» et «&amp;nbsp;non large&amp;nbsp;» (largeur du champ de conscience de &amp;nbsp;Le Senne). &amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;Quelques références:&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-GB"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2258086/"&gt;Looking Happy: The Experimental Manipulation of a PositiveVisual Attention Bias.&lt;/a&gt;&amp;nbsp;Wadlinger &amp;amp; Isaacowitz&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;a href="http://www.springerlink.com/content/h6h8h61217148430/"&gt;Positivemood broadens visual attention to positive stimuli&lt;/a&gt;&amp;nbsp; (id).&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;a href="http://russian.lifeboat.com/papers/jonathan.w.schooler.the.restless.mind.pdf"&gt;The restless mind.&amp;nbsp;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;Swallwood &amp;amp; Schooler&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;a href="http://www.sciencedaily.com/releases/2010/11/101111141759.htm"&gt;http://www.sciencedaily.com/releases/2010/11/101111141759.htm&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span lang="EN-GB"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-3341117672491988378?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/3341117672491988378/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=3341117672491988378' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3341117672491988378'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3341117672491988378'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2011/11/distraction-ou-presence-quel-indices.html' title='Distraction  ou présence , quel indices corporels ?'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-cFLxg4y7kIQ/Trpur0Z-QXI/AAAAAAAAAmU/YVWmENU3BTQ/s72-c/rodin.jpeg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-8781266721294706098</id><published>2011-09-29T08:42:00.000+01:00</published><updated>2011-09-29T08:42:32.133+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='caméra thermique stresscam mensonge'/><title type='text'>Caméras thermiques et aéroports: une alternative sérieuse à l'expertise humaine ?</title><content type='html'>&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 13.5pt; margin-bottom: 7.5pt;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: normal;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"&gt;L’imagerie thermique du visage ou Stress Cam n’est pas une technique spécialement récente, mais elle suscite actuellement un regain de questionnements depuis ses balbutiements en aéroport &amp;nbsp;.&amp;nbsp;&lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #333333;"&gt;Ce système , qui détecte en quelque sorte les rougeurs sous-jacentes du visage, analyse parmi diverses units faciales les zones autour de l'œil &amp;nbsp;et les joues, &amp;nbsp;très sensibles à l'élévation de température&lt;/span&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: black;"&gt;&amp;nbsp; suscitée par le stress.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333; line-height: 18px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"&gt;Cette technique a été présentée comme offrant une &amp;nbsp;validité comparable à celle du test Polygraph avec l'avantage&amp;nbsp;&amp;nbsp;que &amp;nbsp;les patterns thermiques du visage de chaque passager pourraient être mesurés de façon non intrusive. Ceci &amp;nbsp;permettrait donc par hypothèse, de démasquer à distance et discrètement les passagers dotés d’intentions &amp;nbsp;terroristes ou malveillantes.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-9v2Ba5pyOAk/ToQYjl6nxhI/AAAAAAAAAmQ/jnpRrMQ_24w/s1600/132329-050-B9442308.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"&gt;&lt;img border="0" height="420" src="http://1.bp.blogspot.com/-9v2Ba5pyOAk/ToQYjl6nxhI/AAAAAAAAAmQ/jnpRrMQ_24w/s640/132329-050-B9442308.jpg" width="640" /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333; line-height: 18px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 13.5pt; margin-bottom: 7.5pt;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #333333;"&gt;L&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #333333;"&gt;a controverse scientifique porte cependant sur sa fiabilité à cibler le mensonge à l’intérieur de manifestations émotionnelles tells que l’anxiété. &amp;nbsp;Or, les passagers des aéroports ainsi filmés peuvent ressentir des éléments d’anxiété pour diverses raisons&amp;nbsp;: peur de manquer le départ , anticipation d’un rendez-vous induisant du stress, phobie du &amp;nbsp;voyage en avion , émotion liée aux vacances, au choc culturel anticipé. &amp;nbsp;En effet l’accélération du débit sanguin et la dilatation des vaisseaux, peuvent être pleinement &amp;nbsp;induits par de tels facteurs. &amp;nbsp;Autre point sur la méthode:&amp;nbsp;&amp;nbsp;une mesure de la condition contrôle ( imagerie &amp;nbsp;‘thermofaciale’) du sujet testé &lt;b&gt;en condition non mensonge &amp;nbsp;&lt;/b&gt;devrait être faite en vue de comparaisons, avant de produire une carte thermique &amp;nbsp;censée refléter le phénomène mensonge. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 13.5pt; margin-bottom: 7.5pt;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #333333;"&gt;Un&amp;nbsp; étude de validité sur ce thème a été menée par &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: normal;"&gt;Aldert Vrij ( Université de Portsmouth).&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: normal;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #333333;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;Les sujets interviewés&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333;"&gt;à propos de&amp;nbsp;&amp;nbsp;leur voyage&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333;"&gt;ont été invités à dire la vérité ou, au contraire, à &amp;nbsp;mentir , &amp;nbsp;à partir de différentes &amp;nbsp;questions telles &amp;nbsp;que " êtes vous déjà allé &amp;nbsp;vers cette destination ? ", " quelles sont les raisons de votre voyage&amp;nbsp;?" . &amp;nbsp;Dans un tel dispositif les &amp;nbsp;sujets dits menteurs ont davantage de charge cognitive et sont en rupture de cohérence interne avec leurs discours ,&amp;nbsp; ce qui explique une certaine action végétative (une autre façon de forcer la charge cognitive est de leur demander de raconter leur séquence d’histoire à l’envers).&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="line-height: 13.5pt; margin-bottom: 7.5pt;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"&gt;Deux méthodes de mesure ont été comparées , l’une utilisait&amp;nbsp;&amp;nbsp;une caméra d'imagerie thermique placée à &amp;nbsp;&lt;st1:metricconverter productid="3 mètres" w:st="on"&gt;3 mètres&lt;/st1:metricconverter&gt;. &amp;nbsp;Parallèlement des enquêteurs&amp;nbsp; formés à la détection humaine du mensonge , observaient les variations corporelles &amp;nbsp;et verbales, sans être avisés à l'avance de la sincérité des sujets. &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #333333;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"&gt;Les résultats obtenus par les caméras étaient assez &amp;nbsp;significatifs , à savoir qu’à un niveau statistiquement supérieur au hasard, 68% des sujets «&amp;nbsp;francs&amp;nbsp;» et &amp;nbsp;65% de menteurs ont été classés correctement. Mais l’autre information intéressante est que &amp;nbsp;les Stress cams &amp;nbsp;affichaient un taux de réussite inférieur aux performances des enquêteurs: ces derniers avient classés correctement 72% des sujets francs et 77% des menteurs, &amp;nbsp;en se basant uniquement sur l’observation comportementale et linguistique ...&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #333333;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #333333;"&gt;Cette expérience montre également que &amp;nbsp;l&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; color: #333333;"&gt;'imagerie thermique pourrait avoir une valeur d'indice plus élevée dans le contexte interactif où les passagers sont interrogés. Autrement ils ne sont confrontés qu’à eux mêmes lors de la capture d'image &amp;nbsp;(et n’ont pas forcément mauvaise conscience ou de tension physiologique particulière quand bien même ils seraient mal intentionnés) .&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #333333;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: #333333;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"&gt;Au final les auteurs invitent à relativiser la pertinence du système artificiel&amp;nbsp;&amp;nbsp;et à privilégier les recherches et formations liées aux compétences humaines de reconnaissance non verbale . Tout en les rejoignant sur ce point on peut également envisager &amp;nbsp;idéalement une utilisation conjointe des deux dispositifs , l'un qui porte sur le somatique sous-jacent non visible à l'oeil nu, le second sur une sémiologie du visible et de l'audible.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-8781266721294706098?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/8781266721294706098/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=8781266721294706098' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/8781266721294706098'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/8781266721294706098'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2011/09/cameras-thermiques-et-aeroports-une.html' title='Caméras thermiques et aéroports: une alternative sérieuse à l&apos;expertise humaine ?'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-9v2Ba5pyOAk/ToQYjl6nxhI/AAAAAAAAAmQ/jnpRrMQ_24w/s72-c/132329-050-B9442308.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-2631726365866059555</id><published>2011-09-29T08:36:00.000+01:00</published><updated>2011-09-29T08:36:49.661+01:00</updated><title type='text'>interactions et intercompréhension, un congrès en Bretagne les 25 &amp; 26 novembre 2011</title><content type='html'>Le congrès I.I.I. 2011 ( Intercompréhension - de l'Intraspécifique à l'Interspécifique ) organisé par l'Université Européenne de Bretagne, aura lieu les 25 &amp;amp; 26 novembre 2011. L’objectif de ce congrès est de réunir une communauté pluridisciplinaire autour des dimensions qui construisent l’intercompréhension dans son sens le plus large. Il s'agira notamment de la présence, du temps, du contexte, des rituels, de la redondance, de l’acceptable et du refusable… à travers : les postures, les mimiques, le vocal, les émotions… et cela autour des trois entités que sont l'homme, l'animal et la machine . Quatre conférenciers &amp;nbsp;seront &amp;nbsp;invités : &amp;nbsp;Xavier Boivin : &amp;nbsp;Chercheur en éthologie; &amp;nbsp;Eric Brangier : Chercheur en ergonomie et psychologie du travail, Jacques Cosnier : Professeur émérite en psychologie des communications - Université Lumière Lyon2, Grégory Sempo : Chargé de Recherche - Université libre de Bruxelles .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Parmi les thèmes abordés: Homme-Animal : comment communiquer? Communication, interactions et contextes, La relation, une réalité inscrite dans un temps et un espace, &amp;nbsp;Les interactions homme-machine .&lt;br /&gt;plus d'informations: &lt;a href="http://www-valoria.univ-ubs.fr/congres/iii2011/programme.shtml.fr"&gt;http://www-valoria.univ-ubs.fr/congres/iii2011/programme.shtml.fr&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-2631726365866059555?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/2631726365866059555/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=2631726365866059555' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/2631726365866059555'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/2631726365866059555'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2011/09/interactions-et-intercomprehension-un.html' title='interactions et intercompréhension, un congrès en Bretagne les 25 &amp; 26 novembre 2011'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-9152632244983387816</id><published>2011-09-12T14:49:00.002+01:00</published><updated>2011-09-15T09:38:37.273+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='autisme'/><title type='text'>Un logiciel pour remédier aux compétences non verbales des enfants autistes</title><content type='html'>&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: black; font-size: 12pt;"&gt;Lorsqu’on évoque l’autisme on pense souvent&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 12pt;"&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial;"&gt;à une simple dégradation des compétences de communication verbales, mais la communication sociale est dégradée à d’autres niveaux : absence de&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial;"&gt;gestes symboliques , expression corporelle sans relief, et les enfants autistes ont des difficultés à reconnaître les émotions exprimées par le visage (hormis le fait qu’ils reconnaissent difficilement un visage voire même certaines scènes visuelles) . Il a été souvent remarqué que leur perception du visage était &amp;nbsp;meilleure sous forme de dessins animés que de visages réels.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 12pt;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 12pt;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial;"&gt;Des expériences en ce sens ont d’ailleurs été menées avec des avatars virtuels, qui éliminent &amp;nbsp;les détails visuels de visage non pertinents pour focaliser sur les signifiants .&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: black; font-size: 12pt;"&gt;Avec des moyens moins sophistiqués et&amp;nbsp; mis à la disposition de tous les établissements,&amp;nbsp; le Dr Jim Tanaka,&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 12pt;"&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial;"&gt;a conçu un logiciel sous forme de modules de jeu interactif&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial;"&gt;destiné à aider les enfants autistes dans la reconnaissance des expressions du visage.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: black; font-size: 12pt;"&gt;Le programme &lt;/span&gt;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: black; font-family: Arial; font-size: 8pt;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: black; font-family: Arial; font-size: 8pt;"&gt;Let's Face It&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: black; font-size: 12pt;"&gt; , a été expérimenté avec des résultats encourageants , car au bout de 20 heures d’apprentissage les enfants avaient déjà validé des acquis pour reconnaitre des affects faciaux.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black; font-size: 12pt;"&gt;&amp;nbsp;Exemple de s&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial;"&gt;tratégies: en découvrant une expression définie sur un personnage, l’enfant placé devant une webcam &amp;nbsp;doit reproduire cette même émotion faciale . Le logiciel de reconnaissance du visage exerce alors une action sur le personnage animé si le sujet a réussi . Parmi plusieurs directions de recherches complémentaires il est envisagé de comparer par imagerie cérébrale comment&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial;"&gt;les zones de contrôle de la reconnaissance émotionnelle (gyrus fusiforme) ont été activées par l’apprentissage.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: black; font-size: 12pt;"&gt;On mentionnera également des études en amont de cette application, qui &amp;nbsp;ont montré que ces déficits de la compétence miroir&amp;nbsp; des autistes viennent également d’un problème de négligence perceptive (neglect)&amp;nbsp;: &amp;nbsp;des analyses eye tracking montrent &amp;nbsp;que lorsqu’ils regardent un visage ils ont tendance à négliger la zone des yeux mais se réfèrent beaucoup plus à la bouche ce qui rend pénalise le dispositif de décodage &amp;nbsp;.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; color: black; font-size: 12pt;"&gt;&lt;b&gt;Quelques sources utiles: &lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-size: 12pt;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;&lt;a href="http://web.uvic.ca/~letsface/letsfaceit&amp;amp;usg=ALkJrhhLOgNSnfP1DTVM_AHPN1szfDiTEQ"&gt;Le site du projet Face It &amp;nbsp;&lt;/a&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;a href="http://www.blogger.com/"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-size: 12pt;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;span id="goog_1591423654"&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;U&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="background-color: white; font-size: 16px;"&gt;n bulletin scientifique consacré à l’autisme&lt;span id="goog_1591423655"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-size: 12pt;"&gt;&lt;a href="http://www.mendeley.com/research/pupil-size-pupil-responses-during-visual-scanning-contribute-diagnosis-autism-spectrum-disorder-children/"&gt;Une étude récente sur la taille pupillaire dans la détection de l’autisme&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-color: white; background-image: initial; background-origin: initial; font-size: 12pt;"&gt;&lt;a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2170849/"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: blue;"&gt;Etude eye tracking&amp;nbsp; et autisme&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #0000cc;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-9152632244983387816?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/9152632244983387816/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=9152632244983387816' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/9152632244983387816'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/9152632244983387816'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2011/09/un-logiciel-pour-remedier-aux.html' title='Un logiciel pour remédier aux compétences non verbales des enfants autistes'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-675598083165506775</id><published>2011-07-28T16:12:00.000+01:00</published><updated>2011-07-28T16:12:48.582+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='botox expression émotions inhibition'/><title type='text'>Botox et reconnaissance des émotions: incompatibilités à plusieurs niveaux...</title><content type='html'>&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;;"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS';"&gt;Si le Botox a des vertus esthétiques pour les personnes désirant aplanir leurs rides , on ne lui connaissait pas jusqu'alors une &amp;nbsp;propriété secondaire, celle d’aplanir la reconnaissance des émotions d’autrui . Il semble que les personnes qui en reçoivent des injections musculaires de neurotoxine voient en effet diminuer leurs capacités empathiques &amp;nbsp;C'est ce que révèle une étude du neuropsychologue T L Chartrand. On pouvait remarquer jusqu'à présent que les personnes botoxées &lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;(certaines d’ailleurs pour des problèmes de tics nerveux , hyper-clignements des yeux) étaient plus difficiles à percevoir au niveau de l’expression émotionnelle, &lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;en raison de l'inhibition visible de segments musculaires frontaux, relaxation induite par le médicament. Mais le phénomène se double de leur propre difficulté à ressentir corporellement les affects qu’ils perçoivent visuellement.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;Pour mener l'expérience il a été demandé à des sujets de sexe féminin de regarder&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;des photographies de visages de personnages et de les &amp;nbsp;faire correspondre&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;à des émotions humaines &amp;nbsp;(un test fréquemment utilisé dans le champ &amp;nbsp;de l'autisme). Les sujets qui&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;avaient subi un traitement de Botox lors des deux précédentes&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;semaines se sont avérés beaucoup moins précis dans la reconnaissance émotionnelle que &amp;nbsp;ceux du groupe contrôle &amp;nbsp;qui avaient été traités avec un autre médicament.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;Ceci rejoint plutôt bien le paradigme de l’embodiment &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial;"&gt;ou &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;;"&gt;&lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;“cognition incarnée” , qui défend que la façon dont nous pensons est ancrée dans notre corps&amp;nbsp;: pour comprendre les émotions des autres nous devons en faire l'expérience &amp;nbsp;nous-mêmes &amp;nbsp;(cf. également l'analyseur corporel, Cosnier) .&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;;"&gt;En percevant par exemple une expression de douleur nous éprouvons en rétroaction une micro-expression qui sera plus ou moins explicite selon notre&amp;nbsp;sensibilité empathique. Cette contraction mimétique de la musculature faciale adresse alors un signal typique du ressenti vers le cerveau . Avec le Botox les muscles faciaux sont comme endormis ce qui déconnecte donc les micro-réactions en miroir . Les signaux relatifs ne peuvent alors être adressés vers les modules de reconnaissance du cerveau et le sujet botoxé risque de ne comprendre &lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;l'émotion qui lui fait face...&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="color: #333333; font-family: &amp;quot;Trebuchet MS&amp;quot;;"&gt;Un chercheur de ce même &lt;span style="mso-spacerun: yes;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;laboratoire a d’ailleurs commencé à étudier les conséquences sociales de ce disfonctionnement dans les relations conjugales , il envisage également les incidences cet ‘artefact’ sur la détection du mensonge.&lt;/span&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: 'Trebuchet MS';"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-675598083165506775?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/675598083165506775/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=675598083165506775' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/675598083165506775'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/675598083165506775'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2011/07/botox-et-reconnaissance-des-emotions.html' title='Botox et reconnaissance des émotions: incompatibilités à plusieurs niveaux...'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-8844960250575367037</id><published>2011-07-25T10:10:00.000+01:00</published><updated>2011-07-25T10:10:05.316+01:00</updated><title type='text'>Cles pour l'oral par Geneviève Calbris et Jacques Montredon</title><content type='html'>Geneviève Calbris et Jacques Montredon ont réalisé un matériel didactique destiné particulièrement aux apprenants en Français Langue étrangère . Ce support interactif vise à ce que l'apprenant intègre des performances argumentatives de la langue par le canal kinésique , intiment associé aux séquences verbales. Pour cela les auteurs proposent 17 connecteurs verbaux permettant au locuteur d'enchainer ses idées , et illustre chacun d'entre eux par une performance gestuelle en contexte, enregistrée sur le DVD d'accompagnement. L'objectif de cette réalisation est &amp;nbsp; de &amp;nbsp;permettre à des locuteurs en français langue étrangère qui visent l'apprentissage de l'argumentation conversationnelle, de pouvoir saisir et mémoriser corporellement le sens de certains opérateurs logiques qui structurent et articulent les phrases dans un tel contexte. De ce fait, le matériel élaboré par &amp;nbsp;les auteurs propose des pistes pour le jeu de rôle comme méthode d'apprentissage incarnée de situations conversationnelles &amp;nbsp;incitatives .&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Cles pour l'oral. &amp;nbsp;Hachette ,collection &amp;nbsp;Français Langue Etrangère&lt;/b&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-8844960250575367037?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/8844960250575367037/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=8844960250575367037' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/8844960250575367037'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/8844960250575367037'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2011/07/cles-pour-loral-par-genevieve-calbris.html' title='Cles pour l&apos;oral par Geneviève Calbris et Jacques Montredon'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-5353505954972494781</id><published>2011-06-09T09:31:00.001+01:00</published><updated>2011-06-09T14:17:15.781+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='politiques rhétorique style expressif non-dit'/><title type='text'>Les gestes des politiques à l'écran</title><content type='html'>&lt;div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Rien ne passionne davantage que les lapsus des hommes politiques ou à l'inverse leurs coups d'éclat grandiloquents permettant de renvoyer&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial;"&gt;l'adversaire dans les cordes. Solidement ancré dans l'hégémonie actuelle du visuel, le média télévisuel suscite une balance d'attention entre le fond et la forme autrement dit schématiquement entre le verbal et le non verbal. «&amp;nbsp;Priorité aux images&amp;nbsp;», comme l'indiquaient hier les présentateurs des chaines télévisuelles au fil de l’audience DSK, &amp;nbsp;tandis qu’ils interrompaient ex abrupto les analyses d'experts dont les discours ne servaient qu'à meubler l'attente de scoops visuels .&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Les débats politiques , séances de questions à l’assemblée nationale et joutes interlocutoires servent deux appétences, l’une de comprendre des échanges de mots &amp;nbsp;, l’autre d’observer des corps en lutte, dans l’attente de quelques coups bas ou reprises de volées.&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;&amp;nbsp;Les gestes intriguent car l’opinion n’en soupçonne pas forcément les fonctions paralinguistiques mais entrevoit surtout &amp;nbsp;le non dit (sens caché, mensonge&amp;nbsp;? cryptage&amp;nbsp;? subliminal&amp;nbsp;? manipulation&amp;nbsp;?) . Et puisque , somme toute, ces politiciens semblent tous employer les mêmes mots , alors la seule chose qui semble les différencier serait plutôt leur style expressif, &amp;nbsp;leurs coups de gueule, phrases assassines, pirouettes rhétoriques et autres habiletés communicationnelles dont chacun aimerait être armé pour vivre mieux sa relation à un monde hostile &amp;nbsp;.&amp;nbsp; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;"&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;Dans ce contexte, &amp;nbsp;l'émission «&amp;nbsp;Déshabillons-les&amp;nbsp;» (on pardonnera au réalisateur l’insoutenable légèreté lexicale ) &amp;nbsp;propose de démêler le fond et la forme en analysant à sa manière postures discours, et valeurs &amp;nbsp;. Une des plus édifiantes de ces productions est celle intitulée les «&amp;nbsp;&lt;a href="http://www.publicsenat.fr/vod/deshabillons-les/les-gestes-des-politiques/marion-tellier,philippe-turcher,mariette-darrigrand/66557"&gt;Gestes des politiques&amp;nbsp;&lt;/a&gt;» (à revisionner grâce au lien précédent ou sur le site de public Sénat sur lequel sont archivées toutes les émissions).&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="mso-layout-grid-align: none; mso-pagination: none; text-autospace: none;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-5353505954972494781?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/5353505954972494781/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=5353505954972494781' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/5353505954972494781'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/5353505954972494781'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2011/06/les-gestes-des-politiques-lecran.html' title='Les gestes des politiques à l&apos;écran'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-8636192475482267681</id><published>2011-06-06T10:21:00.002+01:00</published><updated>2011-06-06T14:21:00.458+01:00</updated><title type='text'>l'espace gestuel discuté à Copenhague (14-16 juin)</title><content type='html'>La troisième conférence de&amp;nbsp;Scandinavian Association for Language and Cognition aura lieu du 14 au 15 juin 2011 à Copenhague, avec de nombreuses contributions consacrées aux recherches sur le geste. Celles-ci auront trait aux thèmes suivants:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- la fonction de l'espace gestuel et de ses trois dimensions comme métaphore et illustration de la pensée, avec diverses études pouvant être inspirées des théories de Mc Neill&lt;br /&gt;- la codification de l'espace gestuel et de son amplitude dans des séquences&amp;nbsp;d’enseignement&amp;nbsp;de langue étrangère faisant appel au co-verbal (avec notamment Marion Tellier)&lt;br /&gt;- &amp;nbsp;expérience par la méthode des juges sur les significations attribuées à des classes de gestes non co-verbaux, en fonction de leur structure dans la&amp;nbsp;chaîne&amp;nbsp;corporelle et manuelle-digitale : une nouvelle contribution aux recherches sur l'iconicité gestuelle qui semble novatrice car elle met en oeuvre le formalisme bien connu des études en langue des signes, mais s'applique ici à des locuteurs entendants &amp;nbsp;(un travail de Dominique Boutet)&lt;br /&gt;- expérience de mesure par EEG sur le traitement&amp;nbsp;multimodal&amp;nbsp;par le cerveau de séquences verbales dans lesquelles varie l'expression faciale et la prosodie vocale (le cerveau traitant en priorité&amp;nbsp;l’information&amp;nbsp;visuelle pour la comparer à l'information acoustique émotionnelle).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;en savoir plus:&amp;nbsp;&lt;a href="http://salc3.ku.dk/about/"&gt;http://salc3.ku.dk/about/&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-8636192475482267681?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/8636192475482267681/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=8636192475482267681' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/8636192475482267681'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/8636192475482267681'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2011/06/lespace-gestuel-discute-copenhague-14.html' title='l&apos;espace gestuel discuté à Copenhague (14-16 juin)'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-1303969133494761086</id><published>2011-05-02T15:31:00.000+01:00</published><updated>2011-05-02T15:31:15.027+01:00</updated><title type='text'>autour de l'anthropologie du geste de Marcel Jousse , un colloque à Lyon</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"&gt;&lt;b&gt;J&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"&gt;&lt;b&gt;acques Cosnier nous fait part de ce colloque à venir &amp;nbsp;à l'université de Lyon, du&amp;nbsp;&lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"&gt;28 SEPTEMBRE au 1er OCTOBRE 2011 et&amp;nbsp;&lt;/span&gt;qui marquera &lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"&gt;une rencontre singulière entre chercheurs, praticiens et artistes&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"&gt;&lt;b&gt;autour de l’anthropologie linguistique de Marcel Jousse:&lt;/b&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: 13px; line-height: 18px;"&gt;&lt;a href="http://rhuthmos.eu/spip.php?article261"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"&gt;http://rhuthmos.eu/spip.php?article261&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"&gt;Les thématiques concernées sont les suivantes:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"&gt;A&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"&gt;XE I : Marcel Jousse, son contexte et la portée historique de ses travaux&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="line-height: 18px;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: inherit;"&gt;AXE II : Méthodologie, terminologie, fondamentaux. Exégèse du corpus&lt;br style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" /&gt;AXE III : Confrontation avec des approches analogues&lt;br style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" /&gt;AXE IV : Regards de praticiens concernés par l’approche de Jousse&lt;br style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" /&gt;DOMAINES DISCIPLINAIRES CONCERNES (liste non exhaustive) :&lt;br style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" /&gt;anthropologie — arts du corps (théâtre, chant, danse, arts plastiques, cirque ...) —&lt;br style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" /&gt;cinéma — civilisations anciennes — didactique de la grammaire et du texte —&lt;br style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" /&gt;didactique des langues maternelle et étrangères — épistémologie — ergonomie —&lt;br style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" /&gt;ethnopédagogie — histoire de l'éducation et des pratiques pédagogiques — histoire des&lt;br style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" /&gt;idées — histoire des sciences — lettres classiques — linguistique générale et&lt;br style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" /&gt;phonétique — littérature — littérature comparée — mathématiques — mémorisation&lt;br style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" /&gt;textuelle — musicologie — neurologie , audio-phonologie, aphasiologie, neuropsychologie&lt;br style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" /&gt;— philosophie – physiologie de la perception — psychologie cognitive —&lt;br style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" /&gt;psychologie du développement – rhétorique — sciences de l’éducation – sciences de&lt;br style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" /&gt;l’information et de la communication – sciences et techniques des activités physiques et&lt;br style="margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px;" /&gt;sportives — sémiotique, etc.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-1303969133494761086?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/1303969133494761086/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=1303969133494761086' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1303969133494761086'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1303969133494761086'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2011/05/autour-de-lanthropologie-du-geste-de.html' title='autour de l&apos;anthropologie du geste de Marcel Jousse , un colloque à Lyon'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-2377316594715590092</id><published>2011-04-07T22:47:00.000+01:00</published><updated>2011-04-07T22:47:55.080+01:00</updated><title type='text'>Atelier international sur le traitement de la voix et la parole dans les interactions sociales</title><content type='html'>Klaus Scherer dont il est question dans l'article ci-dessous, sera le principal conférencier à Avincia (18 avril et 19 avril 2011) d'un workshop dont l'argument est le suivant. "La voix et la parole jouent un rôle fondamental dans les interactions sociales, mais ils ont été relativement négligés, au moins dans les dernières années, par rapport à d'autres aspects des échanges sociaux, tels que, par exemple, les expressions du visage ou des gestes. En outre, la recherche sur la voix et la parole a été réalisée avec des méthodologies différentes et des objectifs dans des domaines différents, mais peu d'efforts ont permis d' identifier les questions de recherche communes, d'intégrer les résultats produits dans les différentes communautés ou tout simplement de diffuser des sensibilisations sur les multiples facettes du problème. L'objectif de cet atelier est de combler cette lacune en rassemblant les chercheurs de différentes communautés, en particulier les neurosciences, la psychologie et l'informatique, de partager les dernières découvertes sur les aspects sociaux de la voix et la parole et d'identifier les questions les plus importantes encore ouvertes dans le domaine ".&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: tahoma, arial, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; display: inline; font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: tahoma, arial, sans-serif; font-size: 13px;"&gt;&lt;span style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; border-bottom-width: 0px; border-color: initial; border-left-width: 0px; border-right-width: 0px; border-style: initial; border-top-width: 0px; display: inline; font-size: 13px; margin-bottom: 0px; margin-left: 0px; margin-right: 0px; margin-top: 0px; outline-color: initial; outline-style: initial; outline-width: 0px; padding-bottom: 0px; padding-left: 0px; padding-right: 0px; padding-top: 0px; vertical-align: baseline;"&gt;texte intégral de l'appel:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://sspnet.eu/2011/01/vspsi/"&gt;http://sspnet.eu/2011/01/vspsi/&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-2377316594715590092?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/2377316594715590092/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=2377316594715590092' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/2377316594715590092'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/2377316594715590092'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2011/04/atelier-international-sur-le-traitement.html' title='Atelier international sur le traitement de la voix et la parole dans les interactions sociales'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-7991279193857094055</id><published>2011-04-07T09:58:00.004+01:00</published><updated>2011-04-07T22:51:26.248+01:00</updated><title type='text'>Le bagage, l'aéroport et le psychologue</title><content type='html'>&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;Klaus Scherer est connu comme un des meilleurs spécialistes des composants émotionnelles de la voix.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;Une de ses études collectives , moins connues , a essayé de comprendre ce qui se passe dans la tête de voyageurs ayant perdu leur bagage à l’aéroport.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&lt;a href="http://www.affective-sciences.org/system/files/2000_Scherer_PSPB.pdf"&gt;http://www.affective-sciences.org/system/files/2000_Scherer_PSPB.pdf&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;Avec la complicité du personnel , un système de caméra caché sur un chariot à bagages (condition 1 du film)&amp;nbsp; était prêt à être déclenché à chaque perte de valise et permettait de filmer le visage et le buste des personnes . Puis dans l’attente des passagers sinistrés &amp;nbsp;, une autre caméra était dissimulée dans le bureau de réclamation , ce qui permit de filmer (condition 2) plus de 100 passagers , consentants a posteriori mais initialement filmés à leur insu &amp;nbsp;. Ces derniers étaient principalement européens, d’autres asiatiques (l’effectif ne permet pas aux auteurs de segmenter pour observer éventuellement des différences liées aux normes culturelles ).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;Lors de chaque incident, un questionnaire oral était soumis par un enquêteur au cours de la plainte de la victime: quel type de voyage il effectuait, son estimation du préjudice moral subi, son sentiment sur l’efficacité du personnel et du service de&amp;nbsp; réclamation. Les&amp;nbsp; sentiment subjectifs ont été mesurés avant et&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;après avoir interagi avec l'agent. Les questions étaient centrées sur deux dimensions:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&amp;nbsp;"Comment avez-vous ressenti lorsque vous avez réalisé que vos bagages ne vous seraient probablement pas rendus ? » (condition 1 ) &amp;nbsp;et « Comment vous sentez-vous maintenant?&amp;nbsp;&amp;nbsp; (condition 2) &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;Les auto-évaluations étaient notées sur les items suivants : en colère, irrité, démissionne,&amp;nbsp; triste, inquiet indifférent.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;Les agents de réclamations ont également évalué les émotions des passagers dans les deux &amp;nbsp;conditions .&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;L’enregistrement vidéo permettait d’analyser&amp;nbsp; le visage et la partie supérieure du corps supérieur de chaque&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;passager.&amp;nbsp; Pour analyser les affects de la voix , le signal de parole était soumis à un filtre passe-bas , dispositif qui masque &amp;nbsp;le contenu verbal pour fournir aux juges –expérimentateurs uniquement les indices paralinguistiques . Dans un autre sous-test, les juges (étudiants en psychologie) disposaient des deux informations , verbale et non verbale. Egalement dans une autre phase, ces juges devaient coder les expressions faciales à partir du FACS d’Ekman , en s’intéressait notamment aux « vrais sourires » et « sourires polis » ou de façade .&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;Les résultats de cette étude illustrent l’hypothèse d’autocontrôle social des émotions émise par les auteurs . En effet les&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;évaluations subjectives que portaient les voyageurs sur leurs propres affects tendaient à minimiser la charge émotionnelle , ainsi que le suggèrent &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;les oppositions entre&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;-les auto-évaluations des sujets d'une part,&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;- les critères notés par les juges (vidéo et analyse vocale) sur la base d’une concordance inter-jugements et multimodale qui plaide empiriquement en faveur de l’identification correcte des émotions objectives. &lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;On pense évidemment ici à ce que Goffman a &amp;nbsp;écrit à propos de la &amp;nbsp;&lt;i&gt;préservation des faces&lt;/i&gt; . Notamment dans&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;" Les rites d’interaction &amp;nbsp;" il illustre de quelle manière l'individu &amp;nbsp;touché &amp;nbsp;par les faits peut chercher à communiquer (plutôt qu'à informer ) sur son état intérieur, pour produire&amp;nbsp;&amp;nbsp;une impression adéquate sur l'environnement . Impression qui a son contraire dans l'expression ,&amp;nbsp;celle-ci lui&amp;nbsp;permettant&amp;nbsp;par un simulacre qui relève de la figuration, de &amp;nbsp;contrôler autrui ou faire impression sur son public, en tous cas de « faire bonne figure ». Le mobile n'est pas seulement de tenir des règles de considération pour &amp;nbsp;soi-même, mais pour l’interlocuteur. C'est un petit peu ce qu'on éprouve au quotidien lorsqu'on doit répondre positivement au&amp;nbsp;&amp;nbsp;"comment allez vous ?" dont &amp;nbsp;l'intentionnalité &amp;nbsp;nous est d'autant plus&amp;nbsp;perceptible lorsque précisément, le moral est en berne. &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-7991279193857094055?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/7991279193857094055/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=7991279193857094055' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/7991279193857094055'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/7991279193857094055'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2011/04/le-bagage-laeroport-et-le-psychologue.html' title='Le bagage, l&apos;aéroport et le psychologue'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-1444339619153204817</id><published>2011-03-08T09:07:00.002Z</published><updated>2011-03-15T08:35:57.077Z</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='empathie'/><title type='text'>L'empathie au prochain colloque de Cerizy , une belle rencontre interdisciplinaire en perspective</title><content type='html'>&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial; font-size: 10.5pt;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial; font-size: 10.5pt;"&gt;Le prochain colloque de Cerizy aura lieu sur un thème du plus grand intérêt pour l’analyse des émotions et du geste puisqu’il s’agit de l’empathie, avec la participation notamment de Jacques Cosnier, Jean Decety , Ni&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family: Arial;"&gt;colas &lt;/span&gt;&lt;span class="apple-style-span"&gt;&lt;span style="color: black; font-family: Arial; font-size: 10.5pt;"&gt;Georgieff , Serge Tisseron et d'autres contributeurs en neurosciences, psychanalyse, philosophie, psychologie... Voici l’argument de ce colloque&amp;nbsp;:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial; font-size: 14px;"&gt;La notion d’empathie suscite un intérêt renouvelé du fait des questions qu’elle pose au carrefour de la philosophie, des neurosciences, de la psychologie cognitive et de la psychanalyse.&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial; font-size: 14px;"&gt;Définie comme la capacité de se mettre à la place de l’autre, elle est devenue l’un des paradigmes du débat sur la place de l’esprit dans son rapport au corps, à l’interface de la philosophie et des neurosciences. Ce que l’empathie incarne au-delà, c’est l’ambiguïté même de la notion d’esprit. S’agit-il de l’esprit de la psychologie cognitive (celui qui intervient dans la reconnaissance de la différence et du commun entre soi et l’autre ; ce qu’on nomme la théorie de l’esprit pour désigner le mouvement cognitif qui nous permet d’attribuer des états mentaux à autrui) ou s’agit-il plutôt de celui de la psychanalyse (celui qui se caractérise surtout par la place qu’il donne à l’affect et aux fantasmes dans la construction de soi et de l’autre, et dans les relations entre eux).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span class="apple-style-span" style="font-family: Arial; font-size: 10.5pt;"&gt;L’empathie se révèle notamment dans les activités qui visent à la reconnaissance et au soulagement de la souffrance de l’autre, tant dans l’empathie miroir (celle qui vise essentiellement à reconnaitre chez l’autre une souffrance psychique qu’il ressent ou qu’il a parfois du mal à appréhender lui-même), que dans l’empathie "interprétative ou métaphorique" (celle qui vise surtout à donner sens narratif à ce que l’autre dit ou montre éventuellement à son insu).&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="apple-style-span" style="font-family: Arial; font-size: 10.5pt;"&gt;C’est aussi l’empathie qui est en cause dans l’intime conviction du juge, l’empathie sociale qui fait communauté, celle qui permet la transmission des valeurs au sein d’un groupe ou d’une société, les formes que celles-ci donnent au "nous" ; enfin c’est elle aussi qui est mise en jeu dans ce qui vise à influencer les individus ou les collectifs qu’ils constituent, du marché au politique en passant par la séduction amoureuse.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: 10.5pt;"&gt; L&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="apple-style-span" style="font-family: Arial; font-size: 10.5pt;"&gt;’empathie pose en tout cas une question commune: qu’est ce qui au juste se transmet entre le sujet empathique et celui avec lequel il emphatise? Et comment?&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="apple-style-span" style="font-family: Arial; font-size: 10.5pt;"&gt;La découverte des neurones miroirs &amp;nbsp;et les travaux subséquents ont ouvert une nouvelle voie dans la recherche d’une explication au "fossé de la transmission" entre l’un et l’autre.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="apple-style-span" style="font-family: Arial; font-size: 10.5pt;"&gt;Créée pour rendre compte du plus ineffable, l’empathie offrirait-elle une nouvelle voie pour comprendre la complexité de l’humain à partir de l’exploitation cognitive et psychique de "ce qu’il y a là": la mécanique cérébrale et la neurophysiologie neuronale.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span class="apple-style-span" style="font-family: Arial; font-size: 10.5pt;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;span class="apple-style-span" style="font-family: Arial; font-size: 10.5pt;"&gt;programme et informations: &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial; font-size: 9px;"&gt;&lt;a href="http://calenda.revues.org/nouvelle19098.html"&gt;&lt;span style="color: #005aae;"&gt;http://calenda.revues.org/nouvelle19098.html&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-1444339619153204817?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/1444339619153204817/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=1444339619153204817' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1444339619153204817'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1444339619153204817'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2011/03/lempathie-au-prochain-colloque-de.html' title='L&apos;empathie au prochain colloque de Cerizy , une belle rencontre interdisciplinaire en perspective'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-4123985779290618087</id><published>2011-01-29T15:00:00.003Z</published><updated>2011-01-30T17:38:46.010Z</updated><title type='text'>Science et Vie Junior, dossier sur la CNV  et la synergologie</title><content type='html'>&lt;div class="MsoNormal"&gt;Science et Vie Junior publiait ce mois-ci un dossier sur le thème «&amp;nbsp;décodez le langage du corps&amp;nbsp;»&amp;nbsp;avec une enquête sur la synergologie. Ayant été contacté pour répondre à quelques questions sur ce thème &amp;nbsp;il m’a semblé intéressant de restituer le transcript de cette interview , celle-ci ayant été reflétée de manière très elliptique dans la revue . &amp;nbsp;Les points de vue suivants n’engagent que moi &amp;nbsp;(autres avis de gestualistes bienvenus)&lt;br /&gt;&lt;u1:p&gt;&lt;/u1:p&gt;  &lt;br /&gt;&lt;div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;- comment expliquez-vous l'engouement pour la recherche sur les gestes et la recherche sur la signification cachée de nos gestes?&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;u1:p&gt;&lt;/u1:p&gt;  &lt;br /&gt;&lt;div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Le non-verbal est un peu à la parole, ce que les interfaces interactives sont à l'écriture: des codes plus visuels, plus iconiques, plus en mouvement&amp;nbsp; , plus rapides, plus intuitifs,&amp;nbsp; plus émotionnels,&amp;nbsp; mais en même temps&amp;nbsp; encore plus ambigus que les mots .&amp;nbsp;&amp;nbsp;On apprend à l'élève à former un imparfait du subjonctif (qu'il n'utilisera guère dans son CV ou en entretien) mais il est rare qu’il puisse se voir un jour en classe en vidéo, en train de communiquer .&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Conséquence&amp;nbsp;:&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;st1:personname productid="la CNV" w:st="on"&gt;&lt;st1:personname productid="la PNL" u2:st="on"&gt;la CNV&lt;/st1:personname&gt;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/st1:personname&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;n'étant pas enseignée elle apparaît&amp;nbsp; comme un code emblématique qui&amp;nbsp; devrait donc nous livrer ses secrets.&amp;nbsp; Succès prévisible pour une&amp;nbsp; série comme " Lie to me " qui se nourrit d'un postulat : les mots peuvent être falsifiés et cacher des intentions, alors que le geste lui, ne trompe pas . A partir de là, les règles d'or de la&amp;nbsp; communication seraient tracées&amp;nbsp;.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;&lt;u1:p&gt;&lt;/u1:p&gt;  &lt;br /&gt;&lt;div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"&gt;&lt;u1:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/u1:p&gt;- &amp;nbsp;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;la recherche académique sur les gestes : comment la différenciez-vous de l'approche de P. Turchet&amp;nbsp;?&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"&gt;&amp;nbsp;La synergologie&amp;nbsp; s'intéresse surtout à la dimension inconsciente des gestes , donc&amp;nbsp; privilégie&amp;nbsp; les "extra-communicatifs" (par ex: se pincer le nez, cligner des yeux ) et évoque très rarement les gestes co-verbaux &amp;nbsp;(référentiels, iconiques, prosodiques, déictiques, synchronisateurs...). Bien sûr ,il y a l’inconscient qui parle, avec ses lapsus corporels. Mais&amp;nbsp; le geste sert aussi à ponctuer et illustrer la parole&amp;nbsp;. Pointer du doigt, accentuer un mot , mimer une trajectoire , tracer en l’air des proportions, illustrer des objets du discours ou des concepts abstraits, sont des gestes qui peuvent désambiguiser le message verbal (lequel qui fait partie du&amp;nbsp;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;i&gt;contexte&lt;/i&gt;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;d’interlocution , terme assez peu prisé en synergologie).&lt;/div&gt;&lt;u1:p&gt;&lt;/u1:p&gt;  &lt;br /&gt;&lt;div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Autre différence, contrairement aux formations&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;à&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;st1:personname productid="la CNV" w:st="on"&gt;&lt;st1:personname productid="la PNL" u2:st="on"&gt;la  CNV&lt;/st1:personname&gt;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/st1:personname&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;, les recherches actuelles cherchent moins à “&amp;nbsp;décoder&amp;nbsp; le langage corporel&amp;nbsp;” qu’à&amp;nbsp; élucider la triangulation&amp;nbsp;&lt;i&gt;: pensée-geste-parole&lt;/i&gt;. &amp;nbsp;Mais elles ne se limitent pas à&amp;nbsp; la cognition&amp;nbsp;, exemple les recherches sur les émotions , l’expression faciale , la voix &amp;nbsp;. En tous cas il faut être prudent avec les typologies interprétatives basées sur l’exemple (fut-il illustré par une photo très parlante) . &amp;nbsp;Si les expressions faciales peuvent être assignées à un code , largement validé, les gestes ne sont pas interprétables selon des cartographies symboliques. &amp;nbsp;Hormis dans les cas où l’iconicité est avérée (ex. &amp;nbsp;langue des signes) , développer un dictionnaire systématique des gestes s’avère imprudent.&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;&lt;u1:p&gt;&lt;/u1:p&gt;  &lt;br /&gt;&lt;div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;- sait-on un peu mieux la part accordé au verbal e au co-verbal/para-verbal dans la communication inter-humaine?&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;u1:p&gt;&lt;/u1:p&gt;  &lt;br /&gt;&lt;div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Merci pour cette question,&amp;nbsp; car une légende continue de colporter que&amp;nbsp;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;st1:personname productid="la CNV" w:st="on"&gt;&lt;st1:personname productid="la PNL" u2:st="on"&gt;la  CNV&lt;/st1:personname&gt;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/st1:personname&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;représente 93% du sens et les mots 7%. A la base de cette extrapolation &amp;nbsp;A. Merhabian, qui écrivait que le récepteur d’une message parlé , éprouve&amp;nbsp;&amp;nbsp; 7% d’intérêt pour les mots , 38% pour l’intonation vocale et 55% pour l’expression faciale. Ce pourcentage «&amp;nbsp;viral&amp;nbsp;» a été cité des milliers de fois. On oublie de dire que l'auteur a relativisé ses propres chiffres&amp;nbsp;: son expérience concernait seulement des situations à tonalité affective et sans sujets masculins, menées en 1967, avec du matériel rudimentaire,. Aujourd'hui on a des moyens techniques plus fidèles de savoir ce qui est perçu par les «&amp;nbsp;récepteurs&amp;nbsp;» et 7% pour les mots ne résiste pas un instant à l’analyse.&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;&lt;u1:p&gt;&lt;/u1:p&gt;  &lt;br /&gt;&lt;div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;- les détracteurs de la synergologie estiment qu'il ne s'agit pas d'une approche scientifique , qu’en pensez vous&amp;nbsp;? &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;u1:p&gt;&lt;/u1:p&gt;  &lt;br /&gt;&lt;div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"&gt;Scientifique, empirique&amp;nbsp;? ce serait plutôt à des épistémologues de le dire en fonction des méthodes inductives constatées . J’objecterais simplement pour ma part qu’en théorie de l’information, un indice n’a pas la même valeur qu’un signal . L’indice a besoin&amp;nbsp;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;d’un contexte pour produire une hypothèse de sens , alors que le signal entretien une correspondance directe avec le code. Or, on a le sentiment que tout est pris pour signal dans la théorie synergologique . Les synergologues devraient rendre plus visible le corpus sur lequel ils ont élaboré leur théorie et leurs méthodes d'évaluation .&amp;nbsp;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Les recherches «&amp;nbsp;académiques&amp;nbsp;» en laboratoire supposent des confrontations constantes entre résultats , publiés dans des revues avec calculs à l’appui , sous condition de recevabilité par des comités d’experts extérieurs au labo de l’auteur . Mais peut -être est-ce le signe d’une tendance nouvelle, une synergologue a soutenu une thèse à l'Université de Lausanne, il serait intéressant qu'elle soit publiée .&lt;/div&gt;&lt;div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;- Que pensez-vous de la manière dont la synergologie appuie ses théories sur des études de neuro-imagerie (cerveau droit/gauche/cerveau reptilien etc) ?&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;u1:p&gt;&lt;/u1:p&gt;  &lt;br /&gt;&lt;div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"&gt;Prisées par la synergologie, la&amp;nbsp;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;théorie du cerveau tri-unique de Mc Lean et la spécialisation des hémisphères&amp;nbsp;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;de&amp;nbsp;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Sperry (à la base de grandes découvertes cliniques ) ont rapidement séduit le monde de la communication&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;et du marketing car elles permettaient une compréhension synthétique des compétences cérébrales (cf. Herrmann)&amp;nbsp;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;. Tout est affaire d’exégèse&amp;nbsp;:&amp;nbsp;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;le risque est d’extrapoler ces découvertes en cartographies corporelles , et&amp;nbsp;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;de construire une table de correspondances&amp;nbsp;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;rattachant tout segment corporel expressif à une compétence «&amp;nbsp;controlatérale&amp;nbsp;» du cerveau.&lt;/div&gt;&lt;u1:p&gt;&lt;/u1:p&gt;  &lt;br /&gt;&lt;div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"&gt;&lt;b&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;- Avez-vous des points précis sur lesquels vous n'êtes pas d'accord?&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/div&gt;&lt;u1:p&gt;&lt;/u1:p&gt;  &lt;br /&gt;&lt;div style="margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;U&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span"&gt;n exemple&amp;nbsp;: la synergologie privilégie les gestes innés, avec une réticence à examiner les gestes qui varient d'une culture à l'autre, incorporés par mimétisme . Quelle proportion&amp;nbsp;d’universalité trouverait-on dans les gestuelles des peuples ? le ratio doit être très élevé, personne ne l’a encore calculé. Mais il n’y aura pas que des archétypes: &amp;nbsp;l’observation montre que le regard mutuel, les postures et distances&amp;nbsp;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;interpersonnelles, la culture du&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;toucher, peuvent varier d'une culture à l’autre. Autres pistes montrées par les psychologuistes : les gestes métaphoriques&amp;nbsp;d’abstraction, connectés sur le niveau lexical et syntaxique selon un modèle de représentation typique à une&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;langue (cf.&amp;nbsp;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;les études sur les&amp;nbsp;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;métaphores gestuelles du japonais, du turc , de l’anglais…).&amp;nbsp;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Autres traits différentiels,&amp;nbsp;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;les gestes emblèmes ( Ekman en dénombre 250 en Israel ) , ou encore les gestes de pointage qui empruntent des formes ethniquement variées.&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;On observe aussi&amp;nbsp;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;selon les cultures des déclinaisons motrices (amplitude , tempo, fluidité,&amp;nbsp;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;tonicité, soudaineté, etc) qui peuvent modifier la&amp;nbsp;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;connotation du geste reçu par l’individu exogène … voire même le déranger . Pour différentes raisons il semble plus juste de&amp;nbsp;&lt;span class="apple-converted-space"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;parler d’interculturalité , terme qui reconnaît la dimension transversale des signes mais sans effacer la richesse des particularités culturelles&amp;nbsp;: les médias visuels s’en chargent déjà avec la mondialisation de l’image et le mimétisme des communicateurs.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-4123985779290618087?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/4123985779290618087/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=4123985779290618087' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/4123985779290618087'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/4123985779290618087'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2011/01/science-et-vie-junior-dossier-sur-la.html' title='Science et Vie Junior, dossier sur la CNV  et la synergologie'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-6422893633639720373</id><published>2010-12-23T16:27:00.014Z</published><updated>2011-08-10T09:10:58.134+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='regard empathie médecin echoisation'/><title type='text'>Non verbal , empathie et non dit dans la relation médecin patient</title><content type='html'>La relation entre patient et médecin , est souvent le lieu de projections &amp;nbsp;inconscientes : asymétrie de la relation , &amp;nbsp;représentations floues de son discours expert , &amp;nbsp;indices de présence corporelle ambivalents . &amp;nbsp;Envisageons &amp;nbsp;quelques aspects de cette relation non pas dans le contexte des soins courants, mais dans des situations où le caractère anxiogène de la maladie amène le patient à amplifier le sens perçu des dits et des non-dits de son médecin . Au delà de l'anxiété &amp;nbsp;la dépression est fréquente , le transfert vers le médecin peut alterner entre des ressentis positifs ou de désespoir. Sa capacité d’écoute et d’implication est &amp;nbsp;fortement évaluée par le patient grâce à ce qu'il perçoit des attitudes non verbales . Les signes corporels prennent nécessairement &amp;nbsp;une place plus importante lorsque l’information verbale est difficile à décoder, ou incomplète (ex : absence des analyses ou radiographies indispensables au diagnostic ). Le malade peut alors en inférer plusieurs voies&amp;nbsp;d'interprétation, ou compenser l'insuffisance d'informations reçue par ses propres impressions induites par le contexte non verbal.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;br /&gt;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Le regard comme geste de confiance&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Une recherche sur la question&amp;nbsp;&lt;a href="http://etdncku.lib.ncku.edu.tw/ETD-db/ETD-search/view_etd?URN=etd-0730108-162750"&gt;(&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #073763;"&gt;&lt;b&gt;suivre ce lien) &lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;souligne l'importance du regard perçu par le patient, en tant que critère d'implication et de présence dans la communication . Les médecins ne sont pas toujours conscients du fait que lorsqu'ils orientent longuement &amp;nbsp;leur attention visuelle vers le dossier médical ou vers l’ écran d’ordinateur , ceci peut être diversement vécu par le patient. Lorsque ce patient s’efforce de décrire ses symptômes les frappes au clavier peuvent engendrer des interruptions , suivies de tentatives de reprises (&lt;i&gt;je ne sais plus où j'en étais..., donc, je vous disais..&lt;/i&gt;) . &amp;nbsp;Parfois le regard du médecin reste orienté vers son écran même lorsqu’il n’en a plus besoin , la triangulation de la relation par&amp;nbsp;l’ordinateur (dit &lt;i&gt;magic box&lt;/i&gt; par des auteurs anglo-saxons) permet&amp;nbsp;éventuellement&amp;nbsp;de&amp;nbsp;&amp;nbsp;maîtriser&amp;nbsp;temps thérapeutique et parole d'autrui.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dans une perspective différente, pour ne pas rompre la ligne de communication, &amp;nbsp;le praticien peut entretenir un contact intermittent , visuel ou acoustique (acquiescement, reformulation) . La médiation de &amp;nbsp;l’interface ,autrefois signe de compétence, &amp;nbsp;peut être perçue comme une façon de se dérober à la relation, ou de canaliser la durée de l'entretien . &amp;nbsp;Les patients répondant à l' étude, &amp;nbsp;indiquent qu’ils apprécient parmi les &amp;nbsp;médecins ceux qui sont &amp;nbsp;expressifs , verbalement et corporellement ; ces patients &amp;nbsp;ressentent &amp;nbsp;positivement les hochements de tête , les manifestations de sourire . &amp;nbsp;L’attention à l’égard des modulations vocales est plus forte que d'ordinaire ; dans l'attente de mots réconfortants , des voix atones ou &amp;nbsp;monotones peuvent avoir une connotation grave ou &amp;nbsp;solennelle . Ils disent préfèrer une moindre distance interpersonnelle et le fait que le médecin s'approche ou se &amp;nbsp;penche vers eux , buste avancé dans l'axe du dialogue plutôt qu'en retrait au fond du siège ou décalé latéralement . Plus ambivalent , le toucher amical est perçu soit comme positif , soit comme surprotecteur &amp;nbsp;et signe annonciateur d'aléas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;S'il existe de larges ressources de formation &amp;nbsp;en matière d'entretien pour des conseillers commerciaux, des travailleurs sociaux ou des enseignants, etc, &amp;nbsp;les références prétendant guider le médecin dans sa relation interpersonnelle &amp;nbsp;sont plus rares , de source francophone en tous cas . Un &lt;a href="http://www.google.com/url?q=http%3A%2F%2Fwww.cairn.info%2Frevue-cahiers-critiques-de-therapie-familiale-2002-2-page-213.htm&amp;amp;sa=D&amp;amp;sntz=1&amp;amp;usg=AFQjCNHz6bYtVc0OrZaC8v5ca88OgO1wHg"&gt;&lt;b&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #351c75;"&gt;article &amp;nbsp;de M. Vannotti &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;montre comment un travail sur les émotions permet au médecin de cadrer la relation autrement , avec une attitude empathique ce qui suppose non seulement des techniques corporelles mais une sensibilité &amp;nbsp;à la fois authentique et contrôlée , à la souffrance d'autrui . &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Aspects non verbaux de l'empathie&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;On sait que l’empathie est cette attitude bienveillante d’écoute et de résonance aux affects et à la souffrance d’autrui. Corporellement&amp;nbsp;cela&amp;nbsp;se manifeste &amp;nbsp;par des hochements de tête, reformulations, régulateurs verbaux d'écoute, &amp;nbsp;postures en miroir ou synchronie des attitudes , mais les modalités expressives peuvent varier selon le mode d'empathie . &lt;a href="http://www.questia.com/library/book/empathy-a-social-psychological-approach-by-mark-h-davis.jsp"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #351c75;"&gt;&lt;b&gt;Davis&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; distingue un mode plutôt affectif et un mode empathique plutôt cognitif . Dans le premier cas l’individu modélise en partie les émotions de la source (il peut partager par exemple, sa colère contre une injustice) . Dans le second &amp;nbsp; mode il surmonte &amp;nbsp;cognitivement cette émotion &amp;nbsp;. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;Il serait en tous cas intéressant de mieux analyser les aspects non verbaux &amp;nbsp;de l’empathie ainsi que les perceptions non contrôlées qu’elle peut induire chez un&amp;nbsp;interlocuteur&amp;nbsp;. En effet pour en revenir au contexte médical quelles peuvent être les connotations secondaires dans la tête du patient en cas d'empathie affective &amp;nbsp;? Exemple: une apparence "solennelle" dans l'expression du médecin semblera peut être révéler au patient un non-dit &amp;nbsp;inquiétant .&lt;br /&gt;Face à un patient triste et inquiet , le médecin peut refléter inconsciemment une attitude empathique dans laquelle sera lue une sous-dominante visuelle évoquant légèrement la tristesse. Autrement dit si on replace l'intersubjectivité au milieu du dispositif :&lt;br /&gt;-le médecin fait écho empathiquement à l'expression inquiète du patient &amp;nbsp;. Il ne s'inquiéte pas dans l'immédiat de son dossier, mais fait légèrement résonnance à l'inquiétude actuelle de son patient (*)&lt;br /&gt;- le patient &amp;nbsp;décrypte les indices expressifs du médecin (un sourire de compassion) comme pouvant être de mauvais augure à long cours&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;Figures de l'empathie&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;Au dela de la situation soignant-malade abordée ici, &amp;nbsp;quelles sont finalement, les &amp;nbsp;figures visuelles de &amp;nbsp;l'empathie &amp;nbsp;? &amp;nbsp;Question à laquelle sont d’ailleurs confrontés les concepteurs d’agents intelligents conversationnels &amp;nbsp;pour rendre ces derniers plus communicants. Le paramétrage d’émotion mélangées (Pelachaud &amp;amp; col.) &amp;nbsp;permet par exemple d'attribuer au haut du visage de l'avatar GRETA &amp;nbsp;une expression triste et au bas du visage une expression discrète de joie.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/-tLigpIbiHmY/TVUDTKP9jBI/AAAAAAAAAk8/jgEGb4TqrtE/s1600/I-Moyenne-1335-visage-de-la-sainte-vierge-de-medjugorje.aspx.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-tLigpIbiHmY/TVUDTKP9jBI/AAAAAAAAAk8/jgEGb4TqrtE/s1600/I-Moyenne-1335-visage-de-la-sainte-vierge-de-medjugorje.aspx.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;Contrairement aux émotions qui ont été codifiées en unités d'actions faciales , l’expression d' empathie n'a guère de représentation canonique. Une piste est offerte par l'iconographie religieuse , qui révèle des images de l'empathie "affective" ou de compassion, continuuum visuel entre un message d'espoir et d' échoisation de la souffrance d' autrui.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dans les représentations des saints ou de la Vierge, &amp;nbsp;les traits caractéristiques sont souvent un sourire de très faible intensité auquel sont mêlés quelques formants visuels de la tristesse , avec légère flexion des sourcils, &amp;nbsp;flexion latérale de la tête . Selon les icônes, la composante visuelle "espoir" peut prédominer sur "écho de la souffrance" ou l'inverse. Et selon nos propres dispositions à l'empathie , sans que nous y pensions nos neurones miroir sont activées par l'expression qui nous fait face &amp;nbsp;si nous nous laissons aller à la contemplation. Sans doute est-ce aussi une fonction rhétorique de ces oeuvres sacrées ...&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;* &lt;/span&gt;&lt;i&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt;Le corps du récepteur entre en résonance&amp;nbsp;avec&amp;nbsp;celui de l'émetteur et cet analyseur corporel permet d'attribuer à autrui des états mentaux&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt; (&lt;/span&gt;&lt;a href="http://icar.univ-lyon2.fr/membres/jcosnier/publications.htm"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #351c75; font-size: x-small;"&gt;&lt;b&gt;Cosnier&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;"&gt; 2008)&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-6422893633639720373?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/6422893633639720373/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=6422893633639720373' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/6422893633639720373'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/6422893633639720373'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2010/12/non-verbal-empathie-et-non-dit-dans-la.html' title='Non verbal , empathie et non dit dans la relation médecin patient'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/-tLigpIbiHmY/TVUDTKP9jBI/AAAAAAAAAk8/jgEGb4TqrtE/s72-c/I-Moyenne-1335-visage-de-la-sainte-vierge-de-medjugorje.aspx.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-2991883267445640070</id><published>2010-12-02T11:48:00.007Z</published><updated>2011-03-15T08:38:59.884Z</updated><title type='text'>avatars conversationnels: du robot parlant  à l’humanoïde réactif et sensible</title><content type='html'>&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Un évènement de fin d'année dans le domaine du &lt;/span&gt;&lt;i style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;motion design &amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;est l'élection du meilleur chaterbot , &amp;nbsp;intitulée MissClient 2011 . Il s'agira pour le j&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;ury&amp;nbsp; de départager une vingtaine de robots parlants (dont 3 messieurs seulement &amp;nbsp;...)&amp;nbsp; &amp;nbsp;selon des critères d'ergonomie&amp;nbsp; mais aussi de présence sociale . &amp;nbsp;Evènement intéressant car il démontre que ces artefacts &amp;nbsp;engendrent des impressions de qualité variable en fonction de leurs compétences dialogique et de leur réalisme expressif. Ces questions de qualité communicationnelle&amp;nbsp; constituent&amp;nbsp; d’ailleurs un thème de recherche parallèle à la modélisation des avatars intelligents, dont on mesure parfois les&amp;nbsp;effets cognitifs et sociaux. &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/TPeDZsvN_TI/AAAAAAAAAkI/M5c7jF9ZH40/s1600/Miss+client+2011.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="231" src="http://3.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/TPeDZsvN_TI/AAAAAAAAAkI/M5c7jF9ZH40/s320/Miss+client+2011.jpg" width="320" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #333333; font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;span style="color: #333333;"&gt;Rappelons que depuis une dizaine&lt;/span&gt;&amp;nbsp;d’années les études scientifiques sur le non verbal sont fortement&amp;nbsp; (et financièrement) déterminées par un axe qui a encore un bel avenir , celui de la conception d’avatars conversationnels. Ces recherches sont importantes pour la connaissance du geste humain car elles permettent à des experts en CNV de collaborer avec des spécialistes d’intelligence artificielle . De telles synergies restimulent régulièrement les réflexions et théories dans le champ de l’expression des gestes et des émotions. Elles ouvrent vers des questionnements originaux tels que &amp;nbsp;: comment modéliser sur un visage des émotions mélangées. Par exemple joie + déception (nous pouvons ressentir simultanément des inclinations différentes devant tel évènement, ou être amenés socialement à masquer une émotion par une autre ). &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;Des machines à dialoguer… et à négocier &lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Souvent utilisés comme métaphore d'une hôtesse d'accueil, d'un formateur , d'un guide... les agents virtuels sont théoriquement capables de &lt;span style="color: black;"&gt;comprendre le langage écrit et &lt;/span&gt;d’engager le dialogue &lt;span style="color: black;"&gt;en temps réel avec un être humain . L&lt;/span&gt;’internaute qui visite un site, entend soudain un «&amp;nbsp;bonjour&amp;nbsp;!&amp;nbsp;»&amp;nbsp; venu d’un coin de l’écran ( ce qui parfois peut faire sursauter ) puis voit s’afficher une créature&amp;nbsp; aguichante qui met discrètement le pied dans la porte: " puis-je vous aider&amp;nbsp;?" &amp;nbsp; L'utilisateur peut ou non accepter le dialogue, souvent l'avatar est chahuté ou on teste ses connaissances.&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Petit exemple d’un &lt;a href="http://www.jeanneton.blueinfos.com/"&gt;chatbot&lt;/a&gt; volubile , qui n’appartient pas à la catégorie des agents émotionnels autonomes, mais a un certain sens de la réplique&amp;nbsp; (relativement à ses concurrents)&amp;nbsp;:&lt;/div&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;a href="http://www.jeanneton.blueinfos.com/"&gt;http://www.jeanneton.blueinfos.com/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;  &lt;br /&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;A minima l’effet de curiosité permet donc au personnage d'engager le dialogue, &amp;nbsp; de manière semi-directive: &amp;nbsp;certains prototypes sont dotés de procédures de négociation héritées des théories des actes de langage, et sous-tendues par des arbres de décision qui se resserrent progressivement vers des actions incitatives .&lt;span style="color: black;"&gt; &amp;nbsp;En clair, le premier objectif de l’agent virtuel sur un site commercial est d'éviter l’abandon du panier.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;Mais ces personnages ludiques sont ils systématiquement acceptés ? &amp;nbsp;Avant &amp;nbsp;d'examiner plus loin les perceptions de leur gestuelle , se pose le problème de leur utilisabilité. En raison de leurs &amp;nbsp;compétences sémantiques parfois décevantes , ils peuvent agacer l’utilisateur lorsqu’ils bloquent devant une question simple ou répondent «&amp;nbsp;je ne vous comprends pas, je suis jeune stagiaire&amp;nbsp;». Frustration compréhensible car ils&amp;nbsp; sont conçus pour gérer des requêtes en langage naturel et ne devraient pas lui demander plus de temps qu’une requête menée sur&amp;nbsp; un moteur . La présence d'un tel avatar est-elle alors justifiée sur le portail d'accueil ? Autrement dit s'agit-il d'afficher un faire-valoir communicationnel , ou bien de privilégier la pertinence en &amp;nbsp;recherche d'information ?&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;b&gt;Les agents conversationnels animés , une sémiologie des effets produits &lt;/b&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Un autre objectif des concepteurs est le réalisme de l’ expression corporelle &amp;nbsp;. Ceci est alors le domaine des Agents conversationnels animés (ACA) &amp;nbsp;à côté desquels les chatbots , plutôt forts en verbe, font figure de "cartoon" basique. &amp;nbsp;L’ apparence humaine des ACA est toujours contrôlée par le programme même lorsqu’ils sont silencieux , à l’écoute&amp;nbsp;: posture , mouvements de tête légèrement animés, clignements… &amp;nbsp;Ensuite les séquences de gestes doivent s’enchainer de manière cohérente et non discontinue afin de &amp;nbsp;ne &amp;nbsp;pas desservir la parole mais l’illustrer , et exercer une&amp;nbsp; redondance visuelle pour capter l’attention .&amp;nbsp;&amp;nbsp;Certaines catégories gestuelles sont plus&amp;nbsp; complexes à modéliser que d’autres&amp;nbsp;: les pointeurs directionnels, clignements des yeux, gestes de repos et autocentrés, mouvements de tête, soulèvent moins de problèmes que la connexion d’un geste métaphorique avec le mot&amp;nbsp; qu’il doit illustrer (mais certains agents savent faire) . &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Autre type d'enjeu, synchroniser &amp;nbsp;sur les pics d’intonation, &amp;nbsp;les gestes prosodiques adéquats.&amp;nbsp; On évalue à ce genre de problème la difficulté de modéliser le pathos et la vibration infime qui font la trame sensible de la parole humaine.&amp;nbsp; En contrepartie certains ACA révèlent des émotions «&amp;nbsp;robustes&amp;nbsp;» au niveau du visage &amp;nbsp;: les unités faciales peuvent être très finement paramétrées grâce à des modèles de logique floue . &amp;nbsp;Un sourire franc saura être&amp;nbsp; modélisé différemment d’un sourire de politesse ou d’embarras (par sa symétrie, intensité...) . En outre lors d’une émotion toutes les unités faciales caractéristiques de celle-ci ne sont pas activées&amp;nbsp;avec la même intensité&amp;nbsp;au même moment &amp;nbsp;car c'est un continuum (ex degrés de froncement du sourcil , ouverture de la bouche )&amp;nbsp;: des graphes&amp;nbsp; permettent de visualiser les pourcentages paramétriques de l’émotion dans son déroulement temporel pour extraire de cette segmentation en micro-expressions, le pattern le plus typique .&lt;br /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Puis n'oublions pas dans le ressenti relationnel , que la voix d'un tel personnage va&amp;nbsp;rapidement « sauter aux oreilles»&amp;nbsp;: une&amp;nbsp; &lt;span style="color: black;"&gt;voix synthétisée avec une fréquence fondamentale constante, est perçue comme artificielle&lt;/span&gt; , métallique, et fait encore plus &amp;nbsp;‘robot’&amp;nbsp; lorsque l'articulation des lèvres suscite une perception désynchronisée. .&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;Le regard&amp;nbsp; , enfin, est un paramètre d’impression très élevé . Parvenir à restituer une expression des yeux 100% naturelle de la part d’une créature synthétique relèverait&amp;nbsp; du prodige . Le regard de certains avatars dégage des impressions d’étrangeté, de «&amp;nbsp;regard fixe, vide, hagard, vague …&amp;nbsp;» &amp;nbsp;. La représentation graphique de la pupille , sa taille , sa motilité, &amp;nbsp;modifient fortement les perceptions. Autres impressions à contrôler: la programmation directionnelle de ce regard peut induire l’impression qu’il est trop insistant (&amp;nbsp;regard frontal trop prolongé)&amp;nbsp;ou à l’inverse fuyant (oblique, vers le bas…)&lt;br /&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;i&gt;&amp;nbsp; &lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/i&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/TPdmxiZRNII/AAAAAAAAAkA/zdHqxAnV4Ng/s1600/CARTASI.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"&gt;&lt;img border="0" height="171" src="http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/TPdmxiZRNII/AAAAAAAAAkA/zdHqxAnV4Ng/s200/CARTASI.JPG" width="200" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;L'analyse fine des connotations de toutes ces variables expressives devrait être idéalement, toujours menée en parallèle de la conception. Le réalisme &amp;nbsp;du paraverbal est un élément important pour que fonctionne l’interactivité entre l’ACA et l’utilisateur .&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;A ce sujet un nouveau prototype , S&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="color: #777777; font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;ensitive Artificial Listener a pour objectif de modéliser&amp;nbsp;fidèlement&amp;nbsp;l'interaction &amp;nbsp;avec l'humain (ce qui est autrement complexe que de répondre à des frappes de clavier). Il devra être capable d’interpréter les signes émotionnels fournis par l’utilisateur via une webcam intelligente (voix, regard, visage...) afin d’&lt;/span&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;adapter son propre comportement et d’entretenir le plus naturellement &amp;nbsp;une synchronie dans le dialogue. Un objectif ambitieux, qui commence à révéler des&amp;nbsp;résultats.&amp;nbsp;&amp;nbsp;Pour en savoir plus: &amp;nbsp;:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.semaine-project.eu/" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;http://www.semaine-project.eu/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="MsoNormal" style="font-family: Verdana, sans-serif;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-2991883267445640070?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/2991883267445640070/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=2991883267445640070' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/2991883267445640070'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/2991883267445640070'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2010/12/avatars-conversationnels-du-robot.html' title='avatars conversationnels: du robot parlant  à l’humanoïde réactif et sensible'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/TPeDZsvN_TI/AAAAAAAAAkI/M5c7jF9ZH40/s72-c/Miss+client+2011.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-2709156362435761829</id><published>2010-11-15T15:59:00.001Z</published><updated>2010-11-15T16:01:48.697Z</updated><title type='text'>Damasio et  ses « nouvelles cartes du cerveau » , une interview en ligne</title><content type='html'>Une interview intéressante à écouter en ligne, est celle d'Antonio Damasio qui permet d'appréhender ses récentes découvertes du côté des fondements biologiques ou corporels de la conscience et des émotions . Il s'agit en effet de son dernier ouvrage  "L'autre moi-même -nouvelles cartes du cerveau, de la conscience et des émotions "(éd. Odile Jacob) présenté au cours  de cette émission : &lt;a href="http://www.universcience.fr/fr/conferences-du-college/programme/c/1248111427568/-/p/1248108924842/"&gt;http://www.universcience.fr/fr/conferences-du-college/programme/c/1248111427568/-/p/1248108924842/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Puis pour poursuivre la réflexion, ce point de vue critique de Jean Marie Lacrosse qui émet que l’expérimentation en  neurophénoménologie , quelle que soit la présomption de pertinence absolue qui l’entoure,  ne peut tout régler de la discussion autour des théories de l'esprit  :&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.universcience.fr/fr/conferences-du-college/programme/c/1248111427568/-/p/1248108924842/"&gt;http://ceppecs.blogspot.com/2009/05/lerreur-de-damasio.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Point de vue qui nous ramène à cette inclination parfois du neurocognitivisme à trouver insolite ou obsolète tout ce qui relève  de l’inter-phénomène : intersubjectivité, interaction, émotion, interlocution, inter-personnel, expression, médiation, communication …  &lt;br /&gt;On relira à cet égard l’ouvrage  agréablement argumenté de Jacques Cosnier *, qui commente l’origine de la « révolution » cognitiviste, née pour partie du  crach du behaviorisme  ayant  ouvert en grand la boite noire du mentalisme . Epoque où l’émergence de l’intelligence artificielle, des méthodes high tech d’exploration du cerveau etc, semblaient impliquer pour certains , de regarder avec condescendance l’observation naturelle ou de terrain . Pour Cosnier  il ne s’agit pas d’opposer  l’inter -individuel  de "l’intra" , dont il étaye de part et d’autre la pertinence,   mais de proposer que « ni les neurosciences, ni les sciences cliniques, ni les sciences sociales ne peuvent répondre à tout ».  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;*&lt;a href="http://www.decitre.fr/livres/LE-RETOUR-DE-PSYCHE.aspx/9782220042299"&gt;http://www.decitre.fr/livres/LE-RETOUR-DE-PSYCHE.aspx/9782220042299&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-2709156362435761829?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/2709156362435761829/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=2709156362435761829' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/2709156362435761829'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/2709156362435761829'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2010/11/damasio-et-ses-nouvelles-cartes-du.html' title='Damasio et  ses « nouvelles cartes du cerveau » , une interview en ligne'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-488647262249869367</id><published>2010-11-03T14:26:00.005Z</published><updated>2010-11-12T09:46:53.012Z</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='paraverbal'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='second life'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='impressions'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='recrutement'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='dialogue'/><title type='text'>l'entretien de recrutement sur second life , des modalités de communication plus discriminatoires ?</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/TNF1wd5oQBI/AAAAAAAAAjo/ALsddoFIdgk/s1600/recrutement_second_life.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 256px; height: 211px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/TNF1wd5oQBI/AAAAAAAAAjo/ALsddoFIdgk/s320/recrutement_second_life.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5535334892535562258" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;De plus en plus de  sociétés relevant des “ grands comptes ” achètent des îles sur Second Life (SL)  pour y implanter des pavillons de recrutement  et procéder à des pré-sélections de candidats à des postes de haut niveau . Sur le plan des interactions cette forme de communication désincarnée redistribue bon nombre de paramètres  . Rappelons que dans l’interface SL   les utilisateurs utilisent un avatar animé  qui est leur représentation graphique, et dont ils définissent l’apparence: âge, sexe,  couleur, vêtements, bijoux, tatouages … Cet avatar peut être le plus  fidèle possible à l'identité de l'internaute ou lui permettre à l'inverse de se créer une tout autre personnalité (par exemple taille, musculature, apparence ethnique... ).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L’entretien peut être individuel ou, afin de  tester l’adaptation du candidat au groupe,  se présenter comme une parodie des classiques entretiens collectifs. Il regroupe alors des candidats sans limite géographique ou de frontière , ce qui reproduit des commodités de  la vidéoconférence (pas de frais ni de stress liés au déplacement). Un tel entretien débute avec l'arrivée de chaque candidat qui est invité a occuper un siège libre autour de la table.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Théoriquement Second Life permet à chacun de dialoguer soit par la parole, soit sous forme de dialogue au clavier (&lt;i&gt;chat&lt;/i&gt;). Le problème des échanges oraux est que comme les utilisateurs ne se voient pas réellement (et comme leur avatar ne lève pas le doigt pour prendre la parole...), la cacophonie l’emporte généralement  au niveau des tours de parole (cf. &lt;a href="http://gestetparaverbal.blogspot.com/2009/04/communiquer-virtuellement-sans.html"&gt;post sur ce blog&lt;/a&gt; du 13 avril 2009) . L’échange par chat  permet une meilleure discipline des échanges. Les messages de chaque intervenant sont archivés avec  son accord , ce qui permet des comparaisons de candidats &lt;span style="font-style:italic;"&gt;a posteriori&lt;/span&gt;.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Intérêt de cette interface ? Pour des entretiens de groupe SL permet, par rapport a un &lt;i&gt;chat &lt;/i&gt;classique, de pouvoir échanger dans un lieu virtuellement visualisable ce qui suggère aux candidats  le sentiment d’“ être ici et ensemble ” .  Pour sa part  le recruteur peut organiser à sa manière les paramètres de son entretien , il peut simuler une tache en situation, lancer un jeu de rôle entre candidats ou &lt;i&gt;serious game &lt;/i&gt;, tester leur réaction en situation d’urgence, les déplacer vers  certains lieux  stratégiques.. Sur le plan ergonomique, l’univers SL  permet au candidat, à distance , de  manipuler des objets en 3 dimensions , notamment s’il postule à un emploi d'ingénieur, graphiste, designer, paysagiste .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Mais que peut on penser des modalités de communication en dehors des a priori technophobes ou technophiles?&lt;br /&gt;Les  chasseurs de tête sur SL  défendent que lors des entretiens collectifs les candidats se révèlent mieux sous leur vrai jour en raison de l’anonymat que leur offre l’avatar, alors qu’en temps ordinaire  ils peuvent s’autocensurer (biais de  désirabilité sociale ). On "se lâche" donc plus facilement déguisé en personnage fantasmatique que si on était encravaté pour un véritable entretien. Ce contexte crée une proximité assez inattendue entre le recruteur et le candidat postulant, il entretient le sentiment un peu empathique de partager une même expérience ludique et immersive . Avantage : une moins grande asymétrie des rôles, inconvénient: une baisse de l'autocontrôle qui peut conduire à lâcher des informations irréfléchies.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Compte tenu de la difficulté de converser à plusieurs par micro, l'écriture par &lt;i&gt;chat&lt;/i&gt; se substitue donc à l'expression multimodale , qui en temps normal intègre: le  contenu verbal, les composantes vocales,  les impressions corporelles, les regards....  Le candidat n'a donc pas à se préoccuper  de son élocution, &lt;span style="font-style:italic;"&gt;exit&lt;/span&gt; le stress du face à face . Sur le plan interactif,  l'écrit est plus asynchrone que la voix et offre davantage de temps pour la réflexion " ce qui   neutralise les réactions spontanées" regrettent des DRH. Le niveau de langage est plus familier qu'en entretien réel, il tolère les abréviations , les phrases courtes ou nominales, .... Donc des habiletés expressives qui avantageront certains mais ne conviendront pas forcément aux candidats charismatiques à l'oral: il n'y a plus de  feed back visuel corporel,  l'incarnation vocale est absente, les émotions sont remplacées par des expressions faciales très basiques des avatars , ou par des smileys.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Souvent les chasseurs de tête estiment que ces nouveaux syles de recrutement occultent  tous les indices de présentation , de gestuelle et d'expression  caractérologique qui permettent d'évaluer l'épaisseur humaine, les affects du  candidat.  On cite volontiers  le fait que le paraverbal recèlerait 70% du sens (en s'appuyant sur cette célèbre et bien réductrice extrapolation d'une expérience de Merhabian ... ) &lt;br /&gt;Mais soyons juste: le décodage à outrance du "langage corporel" comporte aussi quelque chose de normatif qui fait la part belle aux intuitions de l'évaluateur . Intuitions et projections trop souvent au détriment de la valeur intrinsèque du candidat, de son CV et des commentaires qu'il formule pendant que son apparence et ses infimes réactions sont  scannées au grand complet... &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Difficile en contrepartie de plaider que le postulant se révèlerait sous sa véritable identité par l'entremise de cette métaphore corporelle sensoriellement limitée qu'est l'avatar (quid de la richesse du contact humain?)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pas facile en résumé, de jeter un jugement définitif sur ces plates formes de recrutement 'high tech' qui peuvent faire le succès des uns , alors que les autres reviendront à la case départ ... mais auront pu s'entrainer sans bourse délier .&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-488647262249869367?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/488647262249869367/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=488647262249869367' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/488647262249869367'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/488647262249869367'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2010/11/lentretien-de-recrutement-sur-second.html' title='l&apos;entretien de recrutement sur second life , des modalités de communication plus discriminatoires ?'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/TNF1wd5oQBI/AAAAAAAAAjo/ALsddoFIdgk/s72-c/recrutement_second_life.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-206994369410215737</id><published>2010-09-28T16:24:00.010+01:00</published><updated>2011-09-26T10:01:10.682+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='regard indice oculaire'/><title type='text'>Micro-indices: garder un oeil  sur le comportement oculaire</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/TKITDtGiULI/AAAAAAAAAjQ/EoNB06cg5Jk/s1600/you+tube.JPG"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5521997047477194930" src="http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/TKITDtGiULI/AAAAAAAAAjQ/EoNB06cg5Jk/s320/you+tube.JPG" style="cursor: hand; cursor: pointer; float: left; height: 224px; margin: 0 10px 10px 0; width: 320px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Revenons sur quelques études relatives aux mouvements de yeux. On sait qu’en psychologie des interactions  le contact du regard est un indice qui reflète l'attention portée à l'interlocuteur, mais aussi un signal subtil dans la rotation des tours de parole .  Autre trace comportementale du regard, celle de la charge cognitive.  Les indices de travail mental procurés alors par les yeux sont très multimodaux : à la variation du diamètre pupillaire s’ajoute le clignement des yeux, les micro- et macro- mouvements oculaires   . Ces différents « gestes de l'œil » peuvent être mesurés fidèlement par de l'eye tracking et trouvent leur origine selon  leur espèce dans une trentaine de régions différentes du cerveau. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Desengagement visuel &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour illustrer cette notion : une étude du MIT  a consisté à caractériser formellement trois types de regard , afin que des avatars virtuels puissent les reconnaître en dialoguant avec des humains: regard de contact vers l'interlocuteur  , regard  déictique pour pointer vers une personne ou un objet, et enfin regard détourné ( averted gaze)  . Ce dernier type de regard est non directionnel mais plutôt diffus,  peu intentionnel , il survient typiquement lorsque on interrompt l'interaction. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En psychologie cognitive il a été montré que cette modalité de regard , &lt;span style="font-style: italic;"&gt;averted gaze,&lt;/span&gt; permet un désengagement attentionnel de l'information visuelle présente , ou de l'interaction , en faveur de la tâche. Glenberg suggère que le retrait du regard, en aidant la personne à se désengager des stimulations du champ visuel immédiat, peut améliorer  l'efficacité du travail mental. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Spécialiste du stress des leaders politiques , le psychologue américain Tecce mesure la charge cognitive des orateurs (Obama, Clinton, …) selon plusieurs critères tels que le clignement mais aussi le nombre de fois où le regard glisse vers le bas . &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Déviation saccadique &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;On sait que pendant des phases d’intensité de travail mental, les trajectoires oculaires sont plus instables . Elles  peuvent être activées par l'imagerie et l'évocation en mémoire d'objets absents lors de la construction d'image mentales. Ces mouvements ont la forme de fixations oculaires , parfois de même structure spatiale que l’objet imaginé. Autre chose est le phénomène plus « sporadique », de déviation saccadique . &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les saccades sont des mouvements très brefs (20 ms minimum) effectués par l’œil entre deux fixations (points de transition ou d’arrêt de l’œil). On parle de déviations saccadiques à propos de mouvements de plus large amplitude qui n'ont rien à voir avec les fixations du regard, mais surviennent environ 0.5 s. après la mobilisation mentale. Ces indices intéressent classiquement les cliniciens, mais des études sur le sujet normal montrent leur corrélation avec la recherche d’attention . &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Variation pupillaire&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un large aperçu des recherches autour de cet indice est proposée dans &lt;a href="http://gestetparaverbal.blogspot.com/2010/06/un-indice-non-verbal-original-la.html"&gt;notre article de juin&lt;/a&gt; . Phénomène curieux,  il existe une reconnaissance à un niveau non conscient, de la variation pupillaire d’autrui. C’est ce que montre une analyse par IRM faite à l’université de Darmouth sur des sujets à qui on présentait des photos de visages avec pupille contractée ou dilatée.  La trace observée par IRM montrait bien une sensibilité de  l'amygdale à la taille de la pupille d’autrui , bien que les sujets n’aient pas déclaré avoir discriminé deux tailles de pupille . Les effets de cette perception infra-consciente ne sont pas analysés dans l'immédiat . On sait néanmoins que le siège cortical de cette reconnaissance visuelle est le même que celui qui commande la dilatation/ contriction de la pupille d'un individu. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;Clignement des yeux &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;Diverses  études ont montré qu'un leader politique clignait jusqu'à 2 fois plus des paupières face à une caméra de presse , qu'en situation habituelle. Et lorsqu’un problème plus sensible est abordé au cours de l’interview, la fréquence de battements est plus forte. La différence entre orateurs peut être élevée, lors d’un débat Obama révélait tranquillement 67 battements minute contre 112 pour Mc Cain  .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="192" width="240"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/Lor7QPHc2Lo?fs=1&amp;amp;hl=fr_FR"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/Lor7QPHc2Lo?fs=1&amp;amp;hl=fr_FR" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="240" height="192"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;En laboratoire la paupière et la pupille sont deux indices apportant des informations complémentaires mais non redondantes. Une seule étude a  permis de récupérer simultanément les deux indices lors de taches de calcul mental, et de différencier ainsi les propriétés de ces indices.  Elle montre que le blinking se manifeste souvent en anticipation de l’effort cognitif , puis après cet effort (comme une sorte de récupération) . Comparativement la réaction pupillaire est décalée d'un léger délai (une demi seconde selon des mesures) par rapport à l'activation de vigilance .  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le clignement des yeux révèle des particularités que ne partage pas la variation pupillaire, ainsi le clignement sera facilement activé par l'anxiété .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Au regard de tous ces indices oculaires, particulièrement intéressant est le cas du mensonge , car ils peuvent tous entrer en scène: clignements , détournement de regard vers le bas ou latéral, diamètre pupillaire (si le mensonge sollicite un  surcontrôle) , microsaccades inconscientes (crainte d’être démystifié). Indices auxquels s’ajoutent des micro-expressions faciales mais aussi des battements de doigts, de pieds et autres gestes autocentrés.&lt;br /&gt;&lt;b&gt;références&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="background-color: transparent;"&gt;&lt;span class="Apple-style-span" style="font-size: xx-small;"&gt;&lt;span id="internal-source-marker_0.05804934143088758" style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"&gt;Abadi, RV, Characteristics of saccadic intrusions. Vision Research 44/23, &amp;nbsp;2004, 2675-2690&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"&gt;Tokuda, S, Using saccadic eye movements to measure mental workload . &amp;nbsp;Journal of Vision. &amp;nbsp;2008 8(17): 86; doi:10.1167/8.17.86&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"&gt;Siegle, G &amp;amp; al .Blink before and after you think: Blinks occur prior to and following cognitive load ndexed by pupillary responses.. Psychophysiology, 45 (2008), 679–687.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"&gt;Glenberg, A. M. &amp;amp; al. Averting the gaze disengages the environment and facilitates remembering. &amp;nbsp;Vol 26(4), Jul 1998. pp. 651-658.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"&gt;Recognizing Gaze Aversion Gestures in Embodied Conversational Discourse ; http://groups.csail.mit.edu/vision/vip/papers/morency_icmi06.pdf&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"&gt;Lorenceau, J., &amp;nbsp;Pupille &amp;amp; Cognition: une brève revue &amp;amp; des données récentes. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"&gt;http://reseau.risc.cnrs.fr/fichiers/affi_fichier.php?ID=8&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="background-color: transparent; color: black; font-family: Arial; font-style: normal; font-variant: normal; text-decoration: none; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"&gt;Demos KE , Human amygdala sensitivity to the pupil size of others. &amp;nbsp;Cereb Cortex. 2008 Dec;18(12):2729-34. Epub 2008 Mar 27.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-206994369410215737?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/206994369410215737/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=206994369410215737' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/206994369410215737'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/206994369410215737'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2010/09/micro-indices-garder-un-oeil-sur-le.html' title='Micro-indices: garder un oeil  sur le comportement oculaire'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/TKITDtGiULI/AAAAAAAAAjQ/EoNB06cg5Jk/s72-c/you+tube.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-3094917215902745971</id><published>2010-08-31T11:52:00.005+01:00</published><updated>2010-09-30T14:01:38.957+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='charisme influence rhétorique'/><title type='text'>Charisme , discours politique et CNV</title><content type='html'>Plusieurs posts sur ce blog ont été consacrés à la place du geste  dans la communication politique . Une conférence internationale autour de ce thème passionnant (mais peu analysé en tant que tel) se tiendra les 11 et 12 novembre à l'université de Rome . Parmi les thèmes de l'appel à projet on retrouve les questions suivantes :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Y at-il des signaux corporels typiques du discours politique , et plus généralement des signaux dotés d'intentions spécifique de persuasion , et suivis d'effets de persuasion ?&lt;br /&gt;Relève-t-on des contours intonatifs , ou marques de la prosodie vocale qui seraient typiques de l'argumentation ?&lt;br /&gt;Quels sont les signaux acoustiques et visuels liés aux émotions et aux impressions dans le discours politique? &lt;br /&gt;Peut-on formaliser le "charisme" d'un orateur , et où sont les indices de charisme dans le discours politique? &lt;br /&gt;Quelles sont les différences entre le discours politique et d'autres types de discours persuasif , entre le discours et le débat , entre un échange idéologique  privé et le discours public ?&lt;br /&gt;Est-ce que des systèmes automatiques seraient capables de reconnaître et interpréter les signaux d' accord et de désaccord , des indices de dominance, d'intention persuasive, de manipulation ?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le comité d'organisation est présidé notamment par Isabella Poggi. Le texte de l'appel et les modalités de participation peuvent être consultées ici. &lt;br /&gt;&lt;a href="http://sspnet.eu/2010/05/political-speech-il-parlo-politico"&gt;http://sspnet.eu/2010/05/political-speech-il-parlo-politico&lt;/a&gt;/&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-3094917215902745971?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/3094917215902745971/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=3094917215902745971' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3094917215902745971'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3094917215902745971'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2010/08/charisme-discours-politique-et-cnv.html' title='Charisme , discours politique et CNV'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-8779491899731455179</id><published>2010-08-09T10:06:00.005+01:00</published><updated>2010-08-23T10:56:35.307+01:00</updated><title type='text'>Interactions et intelligence artificielle</title><content type='html'>Jacques Cosnier nous communique les coordonnées de l'appel à communications pour la prochaine conférence sur l'Affective Computing et les interactions liées à l'intelligence artificielle &lt;a href="https://docs.google.com/viewer?a=v&amp;pid=gmail&amp;attid=0.1.1&amp;thid=128b9cb3eee6a305&amp;mt=application/pdf&amp;url=https://mail.google.com/mail/?ui%3D2%26ik%3D5a17d72c50%26view%3Datt%26th%3D128b9cb3eee6a305%26attid%3D0.1.1%26disp%3Dattd%26zw&amp;sig=AHIEtbS09He1X6o3gFV4L5TksV8_NA2Z8Q"&gt;(ACII 2011)&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cette conférence qui se tient tous les deux ans, est le carrefour scientifique de référence des chercheurs qui étudient les modèles des  émotions et phénomènes affectifs applicables dans des systèmes artificiels (interaction homme -robot , synthèse de la parole , modélisation de la vision, agents conversationnels, serious games, etc)&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-8779491899731455179?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/8779491899731455179/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=8779491899731455179' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/8779491899731455179'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/8779491899731455179'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2010/08/interactions-et-intelligence.html' title='Interactions et intelligence artificielle'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-6078081778532622610</id><published>2010-06-14T15:44:00.005+01:00</published><updated>2010-09-30T10:47:59.330+01:00</updated><title type='text'>Un indice non verbal original,  la variation pupillaire:  évolution des recherches</title><content type='html'>&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/TKRcfCUeEBI/AAAAAAAAAjY/ct_KJIoolwo/s1600/pupille.JPG"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 220px; height: 136px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/TKRcfCUeEBI/AAAAAAAAAjY/ct_KJIoolwo/s320/pupille.JPG" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5522640731331498002" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Parmi les indices non verbaux  relativement méconnus , le comportement de l'oeil et spécialement de la  taille de la pupille mérite un petit détour. Certains chercheurs restent assez sceptiques à propos des qualités indicielles de la pupille , peut être en raison de l'aspect 'stimulus-réponse’  d'études marketing orientées sur la motivation sensorielle . Celles-ci proposent que l'oeil peut réagir subtilement à des stimuli sonores ou visuels; les tests ont  par exemple consisté à faire écouter des cris d'enfants ou des musiques différentes à des sujets , à leur présenter des photos de plats appétissants,  de personnes appréciées ou détestées , de scènes macabres, des œuvres d'art ,etc. Un aspect controversé est d'envisager que les affects agréables déclencheraient une dilatation et les affects désagréables une contraction (Hess &amp; Polt 1964). Dans d'autres cas l'expérience négligeait le fait que l'intensité lumineuse ou colorimétrique  d'une diapositive peut exercer un biais sur la variation pupillaire.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Actuellement un corpus considérable de travaux est disponible qui permet de revisiter les expériences des années 80, assisté par des méthodes de mesures sophistiquées telles que le pistage oculaire et particulièrement orienté autour de la notion d'effort cognitif . Dans le domaine linguistique, on a pu observer que la réponse pupillaire était différente selon que le sujet décodait des mots concrets ou abstraits. Beattie (1982)  observait que les constructions complexes engendrent une dilatation de la pupilles . Lors de tests de traduction lexicale  Honya et al (1995) constatent  que les mots les plus difficiles à traduire induisent la même réaction  . Le simple fait  de s'exprimer dans une langue étrangère, engendre (sauf maitrise linguistique parfaite) le même phénomène .&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;Une grande variété de tests menés suggèrent que la discontinuité de la taille de la pupille reflète des niveaux d'intensité de traitement de l'information  lors de taches de résolution de problèmes, de calcul, de tri, de partage d'attention et complexité .  Bailey et Iqbal (2008) ont décomposé l'intensité du phénomène en fonction de la hiérarchie de tâches et sous-taches bureautiques .  Oliveira et Russell  (2009) rapportent que la pupille se dilate lorsque des internautes découvrent une information pertinente (valeur informationnelle du stimulus élevée) . Hypothèse un peu similaire dans l'expérience de Min Jeong Kang  (2008), qui remarque cette même réponse physiologique lorsque  des sujets attendent impatiemment la bonne réponse en jouant à à un quiz .  Un autre chercheur,   Muldner ('2009)  utilise d'ailleurs l'indice pupillaire comme indicateur de motivation et satisfaction en apprentissage à distance  . Une série d'études avec de l'eye tracking montrent la possibilité d'intégrer l'indice dans un ensemble plus étendu de paramètres relatifs aux mouvements des yeux et plus classiquement étudiés tels que les saccades oculaires , la direction des rotations de l'oeil , la fréquence des clignements , l'abaissement de la paupière supérieure . La mesure de charge cognitive reflétée dans les indices oculaires , permet de décomposer la répartition d'attention .   Lors de simulations de conduite , Palinko (2010) remarque que quand le pilote discute en même temps qu'il conduit , la pupille marque des pics d'amplitude  au moment du processus de recherche des mots (effort sémantique) .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Une autre voie qu'il serait intéressant d'approfondir est  l'apport de l'indice pupillaire à l'intérieur du faisceau de signes corporels et vocaux alloués à la détection du mensonge . Pour mentionner une seule étude Webb &amp; al (2009) ont  élaboré l'expérience originale suivante : les sujets avaient reçu comme instruction de voler une petite somme dans le sac à main d'un secrétaire, et de profiter du crédit de connexion d'une ne leur appartenant pas. Ensuite ils devaient essuyer un  questionnaire,  et on leur promettait  une prime s'ils parvenaient à être crédibles , étant prévenus du fait que s'ils voulaient apparaitre de bonne foi il vaudrait mieux répondre le plus rapidement et précisément possible.. . Ainsi placés "sous pression" les sujets révélaient à l'eye tracking des variations d'amplitude pupillaire significatives. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Que pensent de tout ceci les neuropsychologues ? Par l'intermédiaire de l'indice TEPR (task-evoked pupillary response) ils relient cette réaction physiologique au fonctionnement du    locus coreulus (région cérébrale  ayant partie  liée avec le "stress"(Gilzenrat 2003) . De nombreux travaux ont été menés sur des sujets cliniques , on sait également que la  a pupille se dilate en réponse à des situations émotionnelles telles que la prise de drogues, de médicaments, la peur, la douleur ... Certaines mesures (Just 1996) ont montré des corrélations entre le TEPR  et l'indice PET (imagerie cérébrale) lors de l'activation des structures linguistiques du cerveau (aires de Broca et Wernicke)  . D'autres expériences ont montré  des liaisons entre le TEPR et des indices comme le  rythme cardiaque ou encore la conductivité de la peau,  ainsi LIN ( 2008 ) a étudié les réactions pupillaires  à un jeu vidéo   . Egalement Siegle (2003) a compare les temps de dilatation pupillaire avec celui du signal IRM dans le gyrus frontal moyen lors d'une tache de calcul mental. La variation pupillaire est néanmoins assez complexe à mesurer car elle  procède d'un délai plus élevé de réponse au signal (quelques millisecondes) que d'autres indices physiologiques . A noter que cette réaction de constriction/dilatation est de l'ordre de quelques dixièmes de millimètres, donc observable en laboratoire .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Une conférence très intéressante s'est tenue récemment sur le thème Eye tracking Emotion-Arousal - Pupil Dilatation (Uppsala, 27,28 mai 2010) . Les résultats de recherche  montrent notamment, que la variation pupillaire relève d'une sémiologie corporelle  constatable dès la petite enfance. Dans une étude des  nourrissons de 4 mois et davantage, réagissaient à la pupillométrie lorsqu'on approchait de leur bouche une cuillerée alimentaire . Dans une autre expérience on présentait des clips d'acteurs manifestant des émotions,  et on obtenait des dilatations pupillaires de la part des nourrirons âgés de 14 mois minimum...  . Le prochain évènement scientifique sur ce sujet est la conférence qui aura lieu les 14 et 15 octobre à Lisbonne sur le thème: Eye tracking, Visual Cognition and Emotion. Tous ces travaux sont à suivre avec intérêt, ils participent d'approches originales dans le champ de la communication non verbale et multimodale qui questionnent les fonctionnements cognitifs, mais rompent un petit peu avec les approches de type robot .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://docs.google.com/Doc?docid=0AdI87GjnvS4wZGRmMmd4czRfMzYxY3R3Y3JraHE&amp;hl=fr"&gt;Quelques références (lien) &lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-6078081778532622610?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/6078081778532622610/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=6078081778532622610' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/6078081778532622610'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/6078081778532622610'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2010/06/un-indice-non-verbal-original-la.html' title='Un indice non verbal original,  la variation pupillaire:  évolution des recherches'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/TKRcfCUeEBI/AAAAAAAAAjY/ct_KJIoolwo/s72-c/pupille.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-683347246774374346</id><published>2010-05-04T10:31:00.003+01:00</published><updated>2010-05-04T10:39:55.290+01:00</updated><title type='text'>Parution-  Le signifiant gestuel: langues des signes et gestualité co-verbale</title><content type='html'>Jacques Cosnier nous annonce la parution d'une publication qui questionne l'aspect analogique du geste sous une thématique croisée  "Le signifiant gestuel: langues des signes et gestualité co-verbale" . Il s'agit du numéro 5 des Cahiers de Linguistique Analogique ( Avril 2010), qui comprend les contributions suivantes:  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;J. Cosnier:  La gestualité conversationnelle des entendants parlants &lt;br /&gt;G. Calbris: Le geste co-verbal, un signe analogique &lt;br /&gt;D. Boutet: Une morphologie de la gestualité: structuration articulatoire&lt;br /&gt;J. Montredon: Espace-temps dans une culture aborigène australienne :une approche à partir d'un récit du temps du rêve et de l'expression gestuelle &lt;br /&gt;G. Girou-Sylla : Description d'une langue des signes micro-communautaire   . analyse lexicale du parler gestuel de Mbour (Senegal)&lt;br /&gt;C. Cuxac : Langue des signes et gestuelle co-verbale : pour un programme commun de recherches .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour commander cette livraison, http://www.u-bourgogne.fr/ABELL/commande.php&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-683347246774374346?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/683347246774374346/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=683347246774374346' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/683347246774374346'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/683347246774374346'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2010/05/parution-le-signifiant-gestuel-langues.html' title='Parution-  Le signifiant gestuel: langues des signes et gestualité co-verbale'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-4003633571976641522</id><published>2010-04-22T14:36:00.002+01:00</published><updated>2010-04-22T15:03:21.092+01:00</updated><title type='text'>Première université d'été pour le geste (Francfort)</title><content type='html'>La Société internationale d'études du geste (ISG) annonce sa première école d'été, qui se tiendra du 19 au 24 Juillet  2010, à l'Université européenne Viadrina Francfort , initiative financée par la Fondation Volkswagen .  Elle se composera de conférences, de séminaire et  présentations techniques sollicitant la contribution de chercheurs de premier plan . L'objectif  est d'apporter une introduction aux approches théoriques et méthodologiques de l'étude des gestes. Les conférences  porteront sur les fondements théoriques du geste dans les domaines suivants:  psychologie du développement, psychologie sociale, psychologie cognitive, analyse conversationnelle, anthropologie linguistique, éthologie et communication multimodale. Parmi les conférenciers:  Janet Bavelas , Susan Duncan , Susan Goldin-Meadow , Marianne Gullberg , Adam Kendon, Cornelia Mueller ... &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Elle se tiendra juste avant la 4e Conférence de l'ISG : "geste, évolution, cerveau et structures linguistiques  &lt;a href="http://www.isgs2010.de/"&gt;http://www.isgs2010.de/&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-4003633571976641522?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/4003633571976641522/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=4003633571976641522' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/4003633571976641522'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/4003633571976641522'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2010/04/premiere-universite-dete-pour-le-geste.html' title='Première université d&apos;été pour le geste (Francfort)'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-3289800780240139897</id><published>2010-03-05T10:49:00.014Z</published><updated>2011-09-27T08:49:56.676+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='geste co-verbal langage symbole cognition'/><title type='text'>gestes symboliques et langage, quelles intersections dans le cerveau ?</title><content type='html'>Quelles sont les relations qu’entretiennent dans le cerveau gestes et langage , et dans quelles régions du cerveau ces deux codes sont ils produits ? Ce genre de question intéresse le débat sur l’origine du langage, mais cela concerne aussi la fonction de communication des gestes . En supposant par exemple que nous stimulons par des gestes sémantiques des compétences linguistiques du cerveau, on peut alors penser qu'au niveau des processus mentaux , la parole peut être facilitée par les gestes (hypothèse  de co-activation). Bien que l'étude suivante n'ait pas été conduite selon cette hypothèse, elle nous y ramène pourtant naturellement.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Avant de visualiser les phénomènes par des techniques de neuroimagerie (IRM), les auteurs ont sélectionné ce qu’ils ont nommé&amp;nbsp;(par opposition aux gestes involontaires)&amp;nbsp;des gestes « symboliques » : gestes de mimes d’actions  et gestes emblèmes (ex. d'emblème: pouce dressé vers le haut en signe de perfection) . Puis ils ont testé les réactions engendrées  dans le cerveau par les signaux gestuels et ils ont comparé ces réactions à celles que produisent les équivalents verbaux de ces gestes. Leur objectif  étant de savoir quelles sont les aires du cerveau qui traitent ces informations .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Qu’en est-il des résultats ? Deux procédures doivent être distinguées.&lt;br /&gt;1- &amp;nbsp;dans une première phase les stimuli visuels (geste) et acoustiques (parole) sont traités  de manière bilatérale au niveau des zones supérieure et inférieure du gyrus temporal. Celui ci fait partie du lobe temporal ,capable de traiter simultanément des informations visuelles parallèlement à des signaux  auditifs  (par exemple reconnaître simultanément la voix plus l'expression du visage) . A l’arrivée des signaux , il procède à la caractérisation des stimuli: étape pré-sémantique  de tri, d'extraction des caractéristiques saillantes et étiquetage . Cette étape précéde la construction conceptuelle du sens, qui se fera dans les aires du cerveau impliquées plus loin . &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/S5DiPKwG76I/AAAAAAAAAg4/em3YTIJoh7Y/s1600-h/connexions.png"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5445100699702980514" src="http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/S5DiPKwG76I/AAAAAAAAAg4/em3YTIJoh7Y/s320/connexions.png" style="cursor: hand; cursor: pointer; display: block; height: 191px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 320px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Cette figure montre en situation de reconnaissance initiale des stimuli, un modèle interconnecté qui sollicite les deux hémisphères du cerveau et compare des informations sensorielles multimodales&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2- Dans le processus suivant , celui des représentations conceptuelles,  les chercheurs observent que l’interprétation des stimulis reconnus par la première procédure,   s’effectue dans des régions (frontale et postérieure) principalement latéralisées dans l’hémisphère gauche et non plus de type bilatéral . De ce fait, cette région habituellement identifiée comme noyau du système linguistique , pourrait être le nœud d'un plus large réseau sémantique alloué à l’interprétation de l’ensemble des  langages symboliques : mots, images,  gestes, sons, objets… Elle permet l’accès au stock en mémoire et l’intégration des signes,  à des représentations sémantiques existantes.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/S5DjP2NOtWI/AAAAAAAAAhI/dstN-KpcXZY/s1600-h/symbolic-gestures.png"&gt;&lt;img alt="" border="0" id="BLOGGER_PHOTO_ID_5445101810879477090" src="http://4.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/S5DjP2NOtWI/AAAAAAAAAhI/dstN-KpcXZY/s400/symbolic-gestures.png" style="cursor: hand; cursor: pointer; display: block; height: 97px; margin: 0px auto 10px; text-align: center; width: 400px;" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Au stade du décodage sémantique,gestes et mots activent les mêmes aires de l'hémisphère gauche (frontale et postérieure)&lt;/em&gt;&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ces travaux rencontrent donc les thèses de structure cognitive commune au langage et aux gestes co-verbaux et convergent également avec les observations neuropsychologiques sur la gestuelle des malentendants . Des investigations précédentes montraient les connexions entre l'aire de Broca &amp;nbsp;et les aires  motrices contrôlant   la main : selon ce modèle le geste active une  planification motrice qui stimule les concepts linguistiques. Par contre ces résultats ne doivent pas être généralisées à toutes les classes de gestes :  gestes indépendants du langage et gestes involontaires , qui n'étaient pas testés ici. Dans un autre contexte on sait que l'IRM est en mesure d'apporter des informations sur les indices émotionnels éprouvés par le sujet .&lt;br /&gt;En conclusion la thèse explorée en pédagogie et didactique des langues selon laquelle "nos mains nous aident à réfléchir" trouve ici des fondements théoriques intéressants  pour la communication interpersonnelle. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;références: &lt;br /&gt;Symbolic gestures and spoken language are processed by a common neural system. http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2779203/pdf/zpq20664.pdf. Goldin-Meadow, Susan (2003). Hearing gesture: How our hands help us think. Cambridge, MA: Harvard University Press&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;voir également l'étude présentée  plus bas dans ce blog : Que se passe-t-il dans le cerveau lorsqu'on fait des gestes ?&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-3289800780240139897?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/3289800780240139897/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=3289800780240139897' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3289800780240139897'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3289800780240139897'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2010/03/gestes-symboliques-et-langage-quelles.html' title='gestes symboliques et langage, quelles intersections dans le cerveau ?'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/S5DiPKwG76I/AAAAAAAAAg4/em3YTIJoh7Y/s72-c/connexions.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-4365678452381890703</id><published>2010-02-25T12:16:00.004Z</published><updated>2010-03-05T19:16:03.213Z</updated><title type='text'>La Communication non verbale - 5e édition disponible</title><content type='html'>L'auteur examine de quelle manière certaines modalités corporelles (voix, regard, gestes, postures) peuvent renforcer, réguler, compléter ou contredire le langage. Il envisage les relations entre corps et émotions et les rapports du geste à la parole. Différents exemples de situations d'argumentation y sont également analysés à partir d'exemples médiatiques ou professionnels. Cet ouvrage est complété par des exercices intéressant les formations à la communication interpersonnelle . &lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.amazon.fr/communication-non-verbale-Comprendre-signification/dp/2710121093/ref=sr_1_1?ie=UTF8&amp;s=books&amp;qid=1267100436&amp;sr=8-1"&gt;La Communication non verbale&lt;/a&gt; - Comprendre les gestes : perception et signification . Guy Barrier. janvier 2010. 192 pages, 23 € . Paris : ESF Editeur . Collection Formation Permanente .&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.esf-editeur.fr/detail-resume/128/sommaire/communication-non-verbale--la--sommaire.html"&gt;Consulter le sommaire&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-4365678452381890703?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/4365678452381890703/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=4365678452381890703' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/4365678452381890703'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/4365678452381890703'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2010/02/la-communication-non-verbale-5e-edition.html' title='La Communication non verbale - 5e édition disponible'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-5557175747332638387</id><published>2010-02-15T11:36:00.003Z</published><updated>2010-02-15T11:48:55.915Z</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='expression faciale'/><title type='text'>Expression faciale: recherches et projets d’A. Freitas-Magalhaes</title><content type='html'>Jacques Cosnier nous informe de la préparation d'un nouveau Manuel sur l'expression faciale intitulé "Handbook of Facial Expression - Theory,Assessment and Social Implications", à paraitre en décembre 2010. Cette initiative est proposée par A. Freitas-Magalhães, (université Fernando Pessoa) , auteur de plusieurs ouvrages sur l’epression  faciale et les aspects interpersonnels du sourire , travaux dont on aura un aperçu sur sa page personnelle : &lt;a href="http://freitas.socialpsychology.org"&gt;http://freitas.socialpsychology.org/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L'appel à contribution est disponible sur ce lien:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.socialpsychology.org/forums/listservcenter.htm?from=rss&amp;view=1337"&gt;http://www.socialpsychology.org/forums/listservcenter.htm?from=rss&amp;view=1337&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-5557175747332638387?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/5557175747332638387/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=5557175747332638387' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/5557175747332638387'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/5557175747332638387'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2010/02/expression-faciale-recherches-et.html' title='Expression faciale: recherches et projets d’A. Freitas-Magalhaes'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-1161286115284532252</id><published>2010-01-19T14:23:00.004Z</published><updated>2010-01-19T15:47:09.644Z</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='robot avatar emotion'/><title type='text'>Intelligence artificielle et reconnaissance des émotions</title><content type='html'>&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/S1XT42J5SwI/AAAAAAAAAgI/uDi1x2WySzs/s1600-h/face-turn2.png"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 188px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/S1XT42J5SwI/AAAAAAAAAgI/uDi1x2WySzs/s200/face-turn2.png" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5428477899428154114" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Face Turn est une application issue des recherches en intelligence artificielle sur les avatars conversationnels. Le personnage est capable de modéliser plus de 30 expressions  d'émotions, humeurs et états d'âmes (à sélectionner dans le menu déroulant) puis on peut visualiser les configurations de texture qui résultent de ces variations, en faisant pivoter sa tête ou en déclenchant un arrêt de l'image.  Pour essayer cette application (aucun téléchargement requis): &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.faceturn.com/index.php    "&gt;http://www.faceturn.com/index.php    &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A signaler par ailleurs plusieurs conférences qui auront lieu sur le thème de la reconnaissance des affects en modalisation:le 3e workshop international sur les émotions &lt;br /&gt;&lt;a href="http://emotion-research.net/sigs/speech-sig/emotion-workshop "&gt;http://emotion-research.net/sigs/speech-sig/emotion-workshop &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ainsi que la 3e conférence internationale sur les communications interpersonnelles homme-robot: &lt;br /&gt;&lt;a href="http://hrpr.liacs.nl/"&gt;http://hrpr.liacs.nl/&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-1161286115284532252?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/1161286115284532252/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=1161286115284532252' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1161286115284532252'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1161286115284532252'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2010/01/intelligence-artificielle-et.html' title='Intelligence artificielle et reconnaissance des émotions'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/S1XT42J5SwI/AAAAAAAAAgI/uDi1x2WySzs/s72-c/face-turn2.png' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-4758306461848651425</id><published>2010-01-02T11:16:00.010Z</published><updated>2010-02-25T11:38:00.358Z</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='émotion eye-tracking perception universalité'/><title type='text'>Les émotions  et la perception visuelle : comment lisons nous les indices expressifs du visage ?</title><content type='html'>&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/S2Fb7gLb1jI/AAAAAAAAAgQ/O4iPr4XKLC4/s1600-h/facial_expression.jpg"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 132px;" src="http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/S2Fb7gLb1jI/AAAAAAAAAgQ/O4iPr4XKLC4/s320/facial_expression.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5431723703393834546" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/Sz8v0ulOUvI/AAAAAAAAAd8/V7dlsjyU3xA/s1600-h/face.bmp"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 108px;" src="http://2.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/Sz8v0ulOUvI/AAAAAAAAAd8/V7dlsjyU3xA/s200/face.bmp" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5422105059281228530" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Les expressions émotionnelles du visage sont-elles interprétées de manière différente en fonction de chaque culture ? Une étude anglaise relance la réflexion à propos de l’hypothèse darwinienne d’universalité , sur laquelle s’est appuyé P. Ekman .  Plus exactement cette étude montre que certains filtres culturels peuvent modifier l’interprétation du récepteur . Ces constatations ont été faites  à partir de tests eye tracking au cours desquels des sujets britaniques et chinois observaient des photos d’acteurs mimant les « émotions fondamentales » . &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Le pistage du regard est effectivement,  la méthode la plus adaptée pour contrôler les perceptions visuelles que des interlocuteurs peuvent avoir de nos gestes . Lors de tests que j’ai pu mener grâce au laboratoire Multicom,  il apparaissait ceci : pour décoder une émotion  (visage sur un écran) le regard du sujet percevant , procède à des allers-retours de quelques millisecondes entre le haut du visage considéré (sourcils, yeux , front ) et la zone inférieure  (bouche, menton, joues) pour comprendre le contexte émotionnel . Les tables de fréquence montraient également que le nez de l’interlocuteur est une zone d’attention . Cet organe , le nez, n’offre pourtant a priori aucun intérêt du point de vue de l’expression faciale …  Mais son emplacement au centre du visage, permet de d’apercevoir la bouche,  les yeux et sourcils en vision parafovéale. La région nasale, au centre de gravité des indices visuels du visage, joue ainsi le rôle de point de transition d’un indice à l’autre lors des parcours oculaires  .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour en revenir à l’étude mentionnée , elle permet de constater entre les européens et les asiatiques, des manières différentes de regarder le visage des acteurs . Chez les sujets européens , le regard « scanne » l'ensemble du visage, incluant  la bouche, tandis que chez les sujets asiatiques  il se focalise plutôt sur les éléments supérieurs  du visage. En raison de cette lecture sélective des photos, les sujets asiatiques  caractérisent avec plus d’erreurs que les sujets européens les expressions de peur et de dégout , qui impliquent beaucoup le bas du visage .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cette recherche ne discute donc pas véritablement les théories relatives à l’expression universelle des émotions ; elle questionne plus exactement la perception universelle ou non,  des émotions . On peut la rapprocher d'une autre étude interculturelle,qui montre que la reconnaissance émotionnelle est plus précise quand les sujets évaluent les affets visuels sur des sujets de même ethnie qu'eux (Koda &amp; al.)    &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;références: -Cultural Confusions Show that Facial Expressions Are Not Universal. Caldara &amp; al. Current Biology, 19/18, 1543-1548, 2009.&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;-Gestes performatifs, expression faciale et partage attentionnel: analyse de la poursuite oculaire à partir d'une scène conversationnelle. Barrier, Sémiotica 152 (1/4), 217-233, 2004. &lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;-Avatar culture: cross-cultural evaluations of avatar facial expressions.&lt;br /&gt;http://mm-werkstatt.informatik.uni-augsburg.de/projects/cube-g/publications/pdf/koda_etal_aisoc2009.pdf&lt;/em&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-4758306461848651425?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/4758306461848651425/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=4758306461848651425' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/4758306461848651425'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/4758306461848651425'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2010/01/les-emotions-et-la-perception-visuelle.html' title='Les émotions  et la perception visuelle : comment lisons nous les indices expressifs du visage ?'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/S2Fb7gLb1jI/AAAAAAAAAgQ/O4iPr4XKLC4/s72-c/facial_expression.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-265699305303147062</id><published>2009-12-29T11:58:00.009Z</published><updated>2010-02-25T11:25:06.546Z</updated><title type='text'>Gongrès de la Société Internationale pour l'Etude du Geste</title><content type='html'>L'évènement de l'année dans le domaine de l'étude du geste, sera en juillet 2010 la conference de la Société Internationale pour l'Etude du Geste, qui portera sur le thème: aspects du geste dans l'évolution et le développement, structures cérébrales et linguistiques et aura lieu près de Berlin. plus d'informations: &lt;br /&gt;http://www.isgs2010.de/&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-265699305303147062?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/265699305303147062/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=265699305303147062' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/265699305303147062'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/265699305303147062'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2009/12/gongres-de-la-societe-internationale.html' title='Gongrès de la Société Internationale pour l&apos;Etude du Geste'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-2026758717083726816</id><published>2009-11-16T14:49:00.017Z</published><updated>2010-10-13T10:43:10.074+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='mensonge intelligence émotionelle serious games'/><title type='text'>Détection du mensonges et micro-expressions, nouvelles tendances</title><content type='html'>L’intérêt des américains pour la détection du mensonge ne date pas d’aujourd’hui . D’une part il y a le test Polygraph , dont la fiabilité a alimenté des controverses faisant l’objet  d’une littérature considérable . Et puis il y a Paul Ekman: un demi-siècle d’expertise dans le domaine de la reconnaissance émotionnelle  , qui est maintenant sollicité dans la formation à la sécurité aux aéroports et en criminologie.  Mais aujourd’hui cet engouement est au zénith, avec le succès de l’émission Lie to Me, dont il est le conseiller scientifique et qui a atteint le vieux continent . &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Entre temps Ekman a élaboré à partir de ses recherches des supports pour la formation, qui intéressent aussi bien les compagnies d’assurances, organismes de crédits, professions de sûreté, de police et de justice . Son site internet propose des modules de training interactifs en ligne.  Le METT, version grand public du FACS (Facial action coding system) propose d’apprendre à détecter les signes de masquage qu’utilisent les personnes pour dissimuler ou réprimer un état émotionnel. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ex-collaborateur de Ekman, Matsumoto propose une méthode similaire . Une macro-expression (l'indice visible) explique-t-il, dure entre une demi-seconde et 5 secondes environ, tandis qu’une micro-expression peut durer 1/25e de seconde ou encore moins.Alors comment apprendre à les reconnaitre ? A partir d’un jeu de diapositives  l’apprenant peut paramétrer, selon son acuité visuelle, le temps d’apparition du stimulus (micro-expression) qui se présente de façon pour ainsi dire « subliminale » , en tous cas au dessous du seuil conscient de peception . Il développerait ainsi sa capacité à détecter les indices de peur, joie, dégoût, surprise ,etc, qui se cacheraient souvent derrière les macro-émotions  . &lt;br /&gt;&lt;object width="215" height="170"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/bu3ayOWHX0w&amp;hl=fr_FR&amp;fs=1&amp;"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowFullScreen" value="true"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="allowscriptaccess" value="always"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/bu3ayOWHX0w&amp;hl=fr_FR&amp;fs=1&amp;" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="215" height="170"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Un dispositif particulièrement intéressant sur le plan pédagogique, et d’utilisation agréable, certes . Mais il n'est pas évident que l'utilisateur lambda pourra dans sa vie quotidienne, mettre en application cette compétence de déchiffrement de « message à l’intérieur du message » : par exemple détecter le dégoût dans l'expression de colère, la surprise incrustée dans la tristesse ... Quelles sont au delà de la théorie , les combinatoires d'affects réalistes?     &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Au demeurant d’autres codes moins  infinitésimaux permettent à l’œil averti d’identifier des ruptures de cohérence dans les indices corporels: détournement du  regard, rotation de la pupille, ruptures de cohérence entre verbal et non-verbal , faux sourire , masquage partiel du visage, raclement de gorge , expiration en form de soupir, fréquence de clignements, marques vocales d’hésitation (micro-répétitions, éléments phatiques …) A tout le moins, les produits pédagogiques d'Ekman et Matsumoto peuvent être pris comme des 'serious games', didacticiels hauts de game qui peuvent être très utiles aux formations à la CNV .   &lt;br /&gt; &lt;br /&gt;En tous cas, le mensonge n’étant pas la chose la plus rare dans un monde de turbulence , les technologies viennent relayer les méthodes d’apprentissage. Le classique Polygraph est concurrencé par des systèmes de détection vocale , plus faciles à utiliser , mais dont la validité n’est pas davantage établie . Le Layered Voice Analysis, extrait plus de 120 paramètres émotionnels de chaque segment de la voix puis les soumet à des procédures de filtre et comparaison. Les autorités russes utilisent de la détection vocale aux  contrôles de douanes et des frontières , le Royaume  Uni a engagé la chasse aux fraudeurs d’allocations avec le Voice Risk Analysis via le téléphone.  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pourtant, une étude de validation tout récemment publiée par le Journal of Forensic Sciences soulève des doutes sur la fiabilité du système , qui semble plus faible même que la base électrophysiologique deja largement contestée du Polygraphe ...&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-2026758717083726816?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/2026758717083726816/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=2026758717083726816' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/2026758717083726816'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/2026758717083726816'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2009/11/detection-du-mensonges-et-micro.html' title='Détection du mensonges et micro-expressions, nouvelles tendances'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-53157330723020327</id><published>2009-10-13T10:28:00.006+01:00</published><updated>2009-11-26T14:33:33.349Z</updated><title type='text'>Journée sur les émotions le 17 octobre 09 (Paris)</title><content type='html'>Elles nous comblent, nous trahissent, nous révèlent, nous troublent… Peut-on vraiment les contrôler ? On les refoule ou on les partage. Est-ce parce qu’on les juge négatives ou positives ? Longtemps considérées comme les ennemies de la raison et classées au registre de la passion, les émotions ont aujourd’hui dépassé cette traditionnelle opposition. Depuis une dizaine d’années, sous l’éclairage convergent des neurosciences, des sciences cognitives et de la psychologie, s’impose l’idée que les émotions jouent un rôle important dans le processus de raisonnement et de décision. Elles seraient même un “excellent compagnon de l’intelligence” !&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;C'est sous ce thème que La cité des Sciences propose le samedi 17 octobre un programme original, dédié aux recherches interdisciplinaire sur les émotions.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-53157330723020327?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/53157330723020327/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=53157330723020327' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/53157330723020327'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/53157330723020327'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2009/10/journee-sur-les-emotions-le-17-octobre.html' title='Journée sur les émotions le 17 octobre 09 (Paris)'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-1476498879510831809</id><published>2009-10-12T11:18:00.008+01:00</published><updated>2010-03-02T10:29:19.262Z</updated><title type='text'>Que se passe-t-il dans le cerveau lorsqu'on fait des gestes ?</title><content type='html'>Une catégorie intéressante dans la communication est celle des gestes référentiels (dits aussi propositionnels ), qui englobe notamment les gestes de mimes d’objets ou d’action (ex : &lt;em&gt;on se téléphone&lt;/em&gt;) , les gestes iconiques (&lt;em&gt;grand comme ça&lt;/em&gt;) , spatiographes (&lt;em&gt;la 3e&lt;/em&gt; &lt;em&gt;à droite&lt;/em&gt;) ou métaphoriques. Quelques recherches neuropsychlogiques sur la compréhension de ces gestes (notamment Feyereisen) viennent apporter un éclairage intéressant sur les relations entre geste et parole qui sont entretenues au niveau des structures de la signification du cerveau . Plus récemment des chercheurs italiens (Bernardis et col.) ont mené une nouvelle expérience à partir de gestes de mime . &lt;br /&gt;Dans la première phase ils présentaient une courte séquence vidéo montrant des gestes de mimes d’objets ou mimes d’actions : une paire de lunettes, frapper à la porte, déclencher une photo, visser quelque chose etc….. Chaque séquence était accompagnée d’un mot correspondant au mime de geste, ou bien d’un mot volontairement discordant en vue du test . Il ressort que la présentation du geste joue bien un effet d’amorçage sémantique facilitant la reconnaissance des actions ou des objets . Les temps de réaction exprimés en millisecondes montrent que les gestes iconiques facilitent et accélèrent les représentations mentales en coopération avec les mots . A l’inverse en cas de geste discordant (manipulation du test) avec le mot qui le décrit , il se crée une interférence qui retarde la reconnaissance même du mot. &lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5391665871669802514" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 170px; CURSOR: hand; HEIGHT: 200px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://2.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/StMLi0R5thI/AAAAAAAAAM0/LFRZNSCtZ0I/s200/implantation-electrodes.jpg" border="0" /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Puis dans une seconde étape les chercheurs utilisent un système d’analyse électrophysiologique pour mesurer ce qui se passe lorsque des sujets voient les clips vidéo. Ces derniers devaient nommer le mot qui apparaissait très brièvement à l’écran . Tout comme dans l’expérience précédente le geste jouait en cela un effet positif (amorçage) ou négatif (interférence) selon qu’il était concordant ou discordant .  Des électrodes ont été placées sur 28 zones stratégiques du cerveau . &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;L’activité cérébrale était mesurée grâce à l’indice N400 , souvent utilisé en contexte linguistique pour tester comment est intégrée une information sémantique anormale (ex : un mot incongru dans une phrase, un mot discordant ou inattendu pour décrire une image, etc) . Les ondes obtenues après 250 millisecondes de réaction du cerveau au stimulus, montrent alors des indices positifs ou négatifs selon la cohérence de la paire geste-mot . &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5391663438255056098" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 404px; CURSOR: hand; HEIGHT: 227px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/StMJVLGnZOI/AAAAAAAAAMs/pbQiTNGOdws/s320/EEG-Geste.jpg" border="0" /&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Les graphes (extrait) montrent l'intensité du N400 en cas de geste discordant . source: Bernardis &amp;amp; al (op.cit.)&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Avec quels résultats ? Lorsque le mot est précédé par un geste inadéquat l’amplitude du graphe de l’indice N 400 montre une interférence "parasite" statistiquement validée par une analyse de variance ANOVA. Cette interférence reflète alors la difficulté de connexion entre ce geste et la représentation mentale, donc une difficulté d’intégration sémantique . Cet effet N400 est principalement observé dans l’hémisphère gauche , et plutôt au niveau des régions centro-pariétales et antérieures . A l’opposé les ondes obtenues en présentant des paires correctes geste-mot montrent un moindre besoin de traitement, et un moindre effet N400. &lt;br /&gt;Ces résultats conforteraient les théories de Mc Neill qui soutient qu’au cours de la parole le geste suscite des structures de significations qui interagissent avec la pensée du locuteur au niveau conceptuel même. Geste et langage partagent alors une structure cognitive commune au niveau de la production du sens. Selon une seconde hypothèse (Butterworth, Hadar, Krauss ), les gestes ne correspondent pas à des contenus propositionnels dans le cerveau du locuteur , mais chronologiquement ils dérivent du lexique (autrement dit on penserait d’abord les mots avant que des gestes viennent les illustrer). L’expérience soutient plutôt la première hypothèse , pour laquelle le geste représente une forme primitive et préparatoire de l’énonciation, car elle montre que lorsque l’amorçage lexical est concordant, les mots sont formés plus rapidement (intégration sémantique) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;On notera toutefois que le caractère expérimental de cette étude impose une certaine segmentation des indices pour les quantifier et les valider . Bien plus complexe encore pour l'expérimentateur serait une étude par EEG qui permettrait , lors de la production de &lt;em&gt;phrases complètes&lt;/em&gt; , d'observer de quelle manière le geste coopère dans la multimodalité sémantique . D'autres méthodes ont mis en évidence ces interactions , par exemple lors de situations où le locuteur est autorisé /non autorisé à émettre des gestes . Si on installait alors des électrodes sur leur cerveau on obtiendrait au niveau des ondes cervicales une masse de données considérable mais qui se prêterait difficilement aux exigences de l'analyse statistique, laquelle est censée assigner aux résultats un caractère empirique.  Complémentaires avec les analyses de variance , les études plus qualitatives et intra-individuelles, de type phénoménologique, peuvent apporter d'autres indices certes non généralisables, mais tout aussi pertinents dans le débat théorique. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pour en savoir plus : Behavioural and neurophysiological evidence of semantic&lt;br /&gt;interaction between iconic gestures and words. P. Bernardis ; E. Salillas ; N. Caramelli&lt;br /&gt;Neuropsychology, Volume 25, Issue 7 &amp;amp; 8 October 2008 , pages 1114 – 1128.&lt;br /&gt;Bases électro-physiologiques de la sémantique des objets&lt;br /&gt;http://www.edk.fr/reserve/revues/ms_papier/e-docs/00/00/0A/51/document_article.md&lt;br /&gt;Feyereisen, P. (2006). Further investigation on the mnemonic effect of gestures: Their meaning matters. European Journal of Cognitive Psychology, 18, 185–205.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-1476498879510831809?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/1476498879510831809/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=1476498879510831809' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1476498879510831809'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1476498879510831809'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2009/10/que-se-passe-t-il-dans-le-cerveau.html' title='Que se passe-t-il dans le cerveau lorsqu&apos;on fait des gestes ?'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/StMLi0R5thI/AAAAAAAAAM0/LFRZNSCtZ0I/s72-c/implantation-electrodes.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-2504572069526040661</id><published>2009-09-10T19:39:00.005+01:00</published><updated>2009-11-26T14:35:31.076Z</updated><title type='text'>Les langues signées, recherches et échanges à l'international</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Le 18 Août dernier avait lieu à Cologne un colloque sur les Langues des Signes en Afrique dans le cadre du Congrès Mondial de Linguistique Africaine .Celui-ci a permis d'observer les propriétés communes mais aussi ls variations entre langues signées de différents pays d'afrique francophone. On sait que par exemple la LSF et l'ASL nord américain ont près de la moitié de signes analogues et qu'il y a des possibilités d'intercompréhension sur une partie du répertoire entre plusieurs langues "nationales" des sourds. Un autre évènement aura lieu prochainement : le Colloque international sur les langues des signes,du 16 au 20 novembre 2009 à l'université de Namur.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-2504572069526040661?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/2504572069526040661/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=2504572069526040661' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/2504572069526040661'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/2504572069526040661'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2009/09/les-langues-signees-recherches-et.html' title='Les langues signées, recherches et échanges à l&apos;international'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-1635615857387106623</id><published>2009-07-05T18:11:00.006+01:00</published><updated>2010-02-25T11:32:21.398Z</updated><title type='text'>décryptages gestuels tous azimuts, "arrêtons de décoder"</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Vaste objet de recherches, la gestuelle fait aussi l’objet de dérives interprétatives, qui intéressent d’ailleurs pas mal le monde de l’édition . En feuilletant en kiosque de gare certains de ces ouvrages à la limite de la parapsychologie , vous apprendrez ainsi que chaque geste que vous entreprenez (se pincer le lobe auriculaire gauche avec la main droite par exemple) , est fortement chargé de symbolisme : c’est à coup sûr, un signe qui vous qualifie ou vous disqualifie dans votre vie sociale . Dans une interview télévisée l’un de ces exégètes , Joseph Messinger, révèle par exemple que si Nicolas Sarkozy se frotte les sourcils c’est qu’il révèle alors un signe positif d’appartenance aux individus tribaux-créatifs (une illustration parmi d’autres de sa lecture des gestes présidentiels, décryptés un peu à la manière dont l’inconscient vagabonde et bavarde devant un test projectif) .&lt;br /&gt;Ces discours aux postulats expéditifs ,posent question . En effet le " sens caché " du non verbal fait l’objet d’une fascination mêlée d’inquiétude dans le grand public : et si nous étions jugés en quelques instants grâce à quelques clefs secrètes au vu de notre expression non verbale, réputée plus authentique et moins falsifiable que les mots ? Comment se protéger alors si ce n’est en apprenant ces codes redoutables que certains livres , tels une méthode de langue étrangère, révèlent au public ?&lt;br /&gt;Certains chercheurs mettent les pieds dans le plat ; on se souvient des critiques d’Yves Winkin à l’égard de la PNL. Pascal Lardellier professeur en SIC est l’auteur d’un ouvrage dont le sous-titre évocateur veut tirer la sonnette d’alarme : &lt;em&gt;Pour en finir avec les gourous de la communication , arrêtez de décoder&lt;/em&gt;. Pascal Lardellier, L’HÈBE, 2008 . &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-1635615857387106623?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/1635615857387106623/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=1635615857387106623' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1635615857387106623'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1635615857387106623'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2009/07/synergologie-et-decryptages-tous.html' title='décryptages gestuels tous azimuts, &quot;arrêtons de décoder&quot;'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-5411329842935017888</id><published>2009-06-18T16:10:00.004+01:00</published><updated>2009-11-26T14:38:23.989Z</updated><title type='text'>colloque Ecritures du Corps</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Le colloque international ÉCRITURES DU CORPS se tiendra les 18-20 novembre 2010 à l’ Université Paris 13 . Les écritures du corps y seront envisagées sous trois aspects  :&lt;br /&gt;1. Littérature : écritures et représentations littéraires du corps, perspectives comparatistes et interculturelles, corporalité de la lecture et du corps. &lt;br /&gt;2. Langue, texte, discours : écritures corporelles (tatouages, stigmates, etc.), dimension corporelle de la production verbale (mimo-gestuelle, posturale, environnementale), biologie du sens, dimensions psychiques et cognitives (questions de la perception, de la métaphore spatiale, de la mémoire sémantique et discursive, du corps comme texte psychique, du symptôme comme texte).&lt;br /&gt;3. Sémiotiques non verbales ou multimodales : le corps comme élément de la production langagière, dans l’interaction, es arts plastiques, les arts du spectacle , l’art comme discours social, culturel, voire politique sur le corps. &lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-5411329842935017888?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/5411329842935017888/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=5411329842935017888' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/5411329842935017888'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/5411329842935017888'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2009/06/colloque-ecritures-du-corps.html' title='colloque Ecritures du Corps'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-3156913436843328618</id><published>2009-06-04T15:21:00.010+01:00</published><updated>2009-10-06T21:50:53.148+01:00</updated><title type='text'>L'intonation vocale à la radio, une affaire de morale communicationnelle</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Quelque chose ne va pas dans la prosodie vocale des présentateurs radio . Sans doute avez vous remarqué que l’intonation des animateurs de la " bande fm " était plus frétillante sur des radios musicales comme Skyrock , que par exemple sur France culture où le ton est plus posé, l’articulation plus lente, les crêtes d’intensité plus modérées , certains diraient que le ton sur France Culture est plus académique . Donc c'est un choix de registre.&lt;br /&gt;On apprend aux conseillers en phoning à sourire au téléphone . L’intention du message, l’émotion de son auteur, passent par la prosodie vocale, et d’une voix souriante on peut inférer que le locuteur sourit.&lt;br /&gt;Mais alors que devrait-on penser d’un speaker qui sourirait , mimiquement ou vocalement en annonçant un drame ? Il n’est pas rare sur certaines fréquences d’entrendre l’annonce successive d’une victoire sportive, puis l’enlèvement d’une fillette à peu près sur le même ton enjoué, avant que le plateau n'envoie entre deux badinages le jingle musical (elle est pas belle la vie ?) . &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;On imagine mal à la TV un présentateur qui annoncerait un tremblement de terre avec le sourire . Mais à la radio aussi , il y a du sens dans le non verbal quand bien même il est non visuel : quand apprendra-t-on aux journalistes en formation, qu'à la radio leur expression non verbale transparait de leurs intonations ?&lt;br /&gt;Ce jeudi, j’écoutais France info , qui tout de même n’est pas Rire et Chansons. La présentatrice , peut être émoustillée par l’annonce du week end ensoleillé , semblait en pleine forme , et sur un ton plein d’entrain , d'annoncer à son auditoire les titres à venir : direction Roland Garros, la " couleur du ciel " , puis sans discontinuer dans la mélodie vocale : " et enfin, cap sur le Brésil où les opérations récupération de débris de l'avion ont commencé " . &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Passons sur le langage (&lt;em&gt;cap sur&lt;/em&gt; … , on se croirait à Fort Boyard) , reste le paralangage : un minimum de solennité semblerait de circonstance . Certes cette journaliste , qui annonce chaque jour bonnes et mauvaises nouvelles ,doit être un peu blindée . Mais sans parler de solennité à outrance un mimimum d’empathie dans la voix , à quelques jours d'une catastrophe aérienne pour de telles circonstances, paraitrait plus décent et discréditerait moins l’image de professionalisme que l’on attend de son journal . On n'annonce pas les titres d'une telle actualité comme un menu aguichant. Le langage verbal s'apprend à l'école mais pas le paraverbal; par contre dans des écoles de communication telles que les instituts de journalisme , l'accent devrait être mis davantage sur cette dimension , quelque part morale, du paralangage.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-3156913436843328618?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/3156913436843328618/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=3156913436843328618' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3156913436843328618'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3156913436843328618'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2009/06/lintonation-vocale-la-radio-une-affaire.html' title='L&apos;intonation vocale à la radio, une affaire de morale communicationnelle'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-3655542217303812426</id><published>2009-04-13T15:08:00.010+01:00</published><updated>2009-10-15T10:31:28.804+01:00</updated><title type='text'>Communiquer virtuellement sans visibilité réciproque: quels signes supplétifs?</title><content type='html'>&lt;p align="center"&gt;&lt;a href="http://s.tf1.fr/mmdia/i/19/0/second-life-2357190_105.jpg"&gt;&lt;img style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 332px; CURSOR: hand; HEIGHT: 190px" alt="" src="http://s.tf1.fr/mmdia/i/19/0/second-life-2357190_105.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;La communication synchrone par&lt;em&gt; chatrooms&lt;/em&gt; a toujours soulevé des problèmes intéressants sur le plan de l’alternance des tours de parole, en raison de la non visibilité réciproque des acteurs . Lorsqu’un participant adresse un message à la cantonade sur le &lt;em&gt;chat&lt;/em&gt; où des habitués se retrouvent pour papoter, aucune règle ne décrit à qui est-ce le tour de s’exprimer . Eventuellement c’est le plus habile au clavier qui l’emportera .&lt;br /&gt;En situation non virtuelle certains indices permettent de définir implicitement qui veut parler à son tour , ou bien à qui on passe la parole , grâce à des indices comme : regard circulaire ou préférentiel, invitation du menton, lever le doigt dans une réunion, etc . (cf. Cosnier: &lt;em&gt;Grands tours et petits tours , Echanges sur la conversation, CNRS éditions 88&lt;/em&gt;)&lt;br /&gt;Si ces indices sociaux font donc défaut dans les sessions de chat, d’autres signes non verbaux, les smileys, permettent à tout le moins d’exprimer avec quelle intention ou émet ou on reçoit une phrase , par exemple de gérer l'ironie, le clin d'oeil complice ,etc . Mais cette signalétique ne couvre que partiellement les besoins liés à la tendance &lt;em&gt;high tec&lt;/em&gt;h de l'époque: communiquer par avatars virtuels interposés dans des environnements immersifs. Dans Second Life, les corps virtuels peuvent être animés par certains gestes et variations posturales faisant partie d’une bibliothèque de gestes (rire, applaudir , danser …) Ces gestes sont plus limités que ceux qui entrent dans les compétences des agents intelligents conversationnels utilisés sur certains portails web .&lt;br /&gt;La limite technique des possibilités d’expression gestuelle par avatar interposés induit donc certains problèmes communicationnels non résolus. Par exemple lors d’un cours sur tel campus numérique, les élèves virtuels installés sur un parterre ensoleillé écoutent le professeur puis interviennent pour poser des questions ou se répondre mutuellement . Nos humanoides peuvent alors se regrouper par affinités pour échanger des idées et créer un sous-groupe de chat , ou collaborer tous ensemble à un projet commun … Dans toutes ces situations se rencontrent un peu les mêmes obstacles conversationnels : parfois tout le monde parle à la fois , on ne sait pas trop si telle remarque est dite avec humour ou controverse, etc… La panoplie de signes non verbaux demeure pour le moment insuffisante (quoique certains gestes puissent être achetés au même titre qu'un tatouage ou des plumes , sur Second Life ...).&lt;br /&gt;Certains chercheurs dont ceux du consortium MyBlog3D se sont attelés à ce difficile problème : comment gérer sur des avatars la direction du regard , les expressions de visage, rendre congruentes l’expression de voix d’un intervenant et l’expression faciale de son avatar, comment reconstituer des signes de passation de parole, d’acquiescement, de désapprobation, etc… &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Le support expérimental de ce projet audacieux est actuellement basé sur des simulations d’entretien de recrutement par avatars interposés. Un avant gout du modèle de société qui nous attend d'ici une paire d'années ? &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Pour un aperçu des travaux en cours (projet Myblog 3D):&lt;br /&gt;&lt;a href="http://pperes.wordpress.com/2008/10/16/myblog3d-realite-virtuelle-et-ihm-multimodale/"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://pperes.wordpress.com/2008/10/16/myblog3d-realite-virtuelle-et-ihm-multimodale/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Puis, une conférence en ligne pointant des questions sur l'univers Sd Life:&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://php.bm-lyon.fr/video_conf/detail.php?id=235"&gt;http://php.bm-lyon.fr/video_conf/detail.php?id=235&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-3655542217303812426?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/3655542217303812426/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=3655542217303812426' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3655542217303812426'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3655542217303812426'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2009/04/communiquer-virtuellement-sans.html' title='Communiquer virtuellement sans visibilité réciproque: quels signes supplétifs?'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-7039083095688761851</id><published>2009-03-17T17:42:00.010Z</published><updated>2009-03-25T08:57:36.581Z</updated><title type='text'>Journées d'étude APOGESTE sur l'oculométrie en analyse gestuelle</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/Sb_hzH5j2pI/AAAAAAAAAEc/YjLiUnZZPGQ/s1600-h/IMG_1335.jpg"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;Les secondes journées d’étude Apogeste ont eu lieu sur le site de MultiCom les 22 et 23 janvier 09, présentées par Jean Caelen, Anne Pellegrin et Brigitte Meillon . Elles ont permis de dresser un état de l’art des techniques oculométriques puis de mettre le projecteur sur l’application de ces techniques en SHS, en ergonomie (cf. les études menées par Multicom dans le domaine de la gestion de l’attention en contrôle aérien ou bien lors de gestes chirurgicaux ). Ces présentations d’expérimentations ont fortement suscité l’intérêt des chercheurs qui ont envisagé à la suite des perspectives d’études novatrices assistées par eye tracking au sein du réseau Apogeste. Entre autres a été discuté l’apport que constituerait cet outil de mesure pour analyser les ancrages du regard en langue des signes . A cet égard les participants ont été spécialement intéressés par les applications offertes par le matériel Mobile Eye ASL en situation embarquée . &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-7039083095688761851?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/7039083095688761851/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=7039083095688761851' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/7039083095688761851'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/7039083095688761851'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2009/03/secondes-journees-detude-apogeste-les.html' title='Journées d&apos;étude APOGESTE sur l&apos;oculométrie en analyse gestuelle'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-7457437389042797727</id><published>2009-02-17T12:07:00.033Z</published><updated>2010-11-28T23:10:22.043Z</updated><title type='text'>Conférence N. Sarkozy , Alain Duhamel et les télescopages du questionnement</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Est-ce que ce soir là le président Sarkozy avait une dent contre Alain Duhamel , venait il de lire son dernier ouvrage &lt;em&gt;La marche consulaire&lt;/em&gt; ? De leur côté, ses confrères entendaient ils dans le sillage du Parisien Libéré, contester qu'il fût l'interviewer le mieux placé au sein de RTL ? &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Le journaliste a eu du mal à " en placer une " selon sa propre formule : Sarkozy se tournait vers les autres journalistes chaque fois que Duhamel le questionnait ... et David Pujadas interceptait chaque question de Duhamel en la reformulant vers le chef d'Etat , suivi en la matière par Laurence Ferrari .  Ceci ayant parfois pour effet de décaler légèrement le sujet et en tous cas, de frustrer Duhamel de la réponse qui lui était due .&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Stratégie d’autant plus frustrante pour le journaliste invité, que dans la phase précédente de la conférence de presse Guy Lagache, avait posé ses marques assez ostensiblement sur le plateau à grand renfort de gestes aériens à la Jean-François Kahn . Interrompre à tout bout de champ n'est pas , en présence du 'premier des français' tout à fait d'usage, mais les journalistes cultivent une autre méthode: rebondir sur un mot comme s'il faisait tilt , saisir les places transitionnelles légitimes ou non, pour placer l’amorce canonique " alors : &lt;em&gt;justement&lt;/em&gt; Monsieur le Président … " et asséner un point final à ce qui vient d'être dit . L&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;es pauses séparant les phrases de l’interviewé sont une opportunité légitime d’interruption puisqu’elles peuvent être interprétées comme une intention de céder la place aux questions. Plus discourtoise et moins discrète, l’interruption pendant une pause intra-phrase (délai de réflexion, respiration entre groupes de mots ) peut être renforcée par un marquage visuel en guise de séparateur : changement de posture de l’interrupteur , déploiement soudain d’un geste de cloture , doigt pointé vers l’invité .&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Pour sa part, lorsqu'il entre en scène après avoir attendu sagement son tour pendant que Lagache s'efforçait de parer sa prestation du plus bel éclat, Duhamel se trouve aux côtés d’un Président qui souvent l’ignore du regard, tandis que ses confrères du plateau (D. Pujadas, L. &lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SZ1EhAXpRsI/AAAAAAAAADk/c8mkkQ59aNE/s1600-h/PDVD_002.JPG"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5304471269937858242" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 200px; CURSOR: hand; HEIGHT: 160px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SZ1EhAXpRsI/AAAAAAAAADk/c8mkkQ59aNE/s200/PDVD_002.JPG" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;Ferrari) lui font de l'ombre en venant se greffer inopinément sur ses questions , d'où divers télescopages conversationnels dont il se serait bien dispensé et qui redistribuaient la donne de l'interlocuteur légitime. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;fragment 1&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;N. Sarkozy : " J’avais imposé aux Etats Unis le sommet de Washington pour refondre l’ordre mondial financier … "&lt;br /&gt;A. Duhamel tente d’interrompre suite à ce qu'il voit comme une dérive à l'endroit de sa question précédente : " on va y revenir mais … " (Sarkozy n'en a rien à faire et poursuit, refusant sans détour le recadrage)&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;fragment 2&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;N. Sarkozy : " Les agences de notation américaines ont fait un travail détestable " (il développe)&lt;br /&gt;A. Duhamel tente de couper : " qu’est ce que vous proposez " ? Pendant que Sarkozy inspire pour répondre, D.Pujadas interpose une toute autre question " Elles se sont trompées ou elles étaient complices ? ". Détournement parfaitement réussi, Sarkozy se tourne vers le journaliste de France 2 : " En tout état de cause elles n’ont pas joué leur rôle car " ... Duhamel interrompt et ramène l’attention vers lui , comme pour rappeler sa présence : " et puis en tout état de cause.. " Cafouillage à deux voix puis Duhamel réussit tant bien que mal, à se re-positionner en fin de phrase : " et en tout état de cause c’est les banques qui payent les agences de notation ". &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;fragment 3&lt;/strong&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;N. Sarkozy : " Les anglais ont choisi la relance par la consommation, avec la baisse de la TVA, et …. "&lt;br /&gt;A. Duhamel (soudain) " Alors : justement ! … " il tente d’interrompre mais sans succès ; son geste prosodique reste suspendu en l’air de façon un peu pataude.&lt;br /&gt;Sarkozy ignore la césure et poursuit : " ça n’a amené aucun progrès " L. Ferrari essaye d’interrompre, Duhamel neutralise son intention et justifie sa tentative avortée en rebondissant sur le verbe 'amener'  : " ça a au moins amené la question que je voulais vous poser car c’était justement là dessus ..."(il développe) &lt;/div&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SZqsvk2NGaI/AAAAAAAAADc/rGgvGqNPAO8/s1600-h/PDVD_007.BMP"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5303741444527036834" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 167px; CURSOR: hand; HEIGHT: 136px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SZqsvk2NGaI/AAAAAAAAADc/rGgvGqNPAO8/s200/PDVD_007.BMP" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;fragment 4&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Sarkozy : " Sur la règle que j’ai fixée du non remplacement d’un fonctionnaire sur deux … ( L. Ferrari tente de l'interrompre)&lt;br /&gt;Duhamel , outré: "&lt;strong&gt; Mais mais mais ! ! ! eh Eh eh ! ! !&lt;/strong&gt; Si vous permettez !! (rotations de la tête ) euh , tout ça c’est … " Il tente d'intervenir mais excédé par la situation, semble avoir perdu le fil de sa pensée . Pujadas , plutôt amusé qu'intimidé , profite de la confusion : " Alain pardon" et confisque à Duhamel son tour de parole en accentue par un geste iconique sur le mot &lt;em&gt;plafond&lt;/em&gt; : " vous vous fixez un plafond pour la dette publique ? "&lt;br /&gt;N.Sarkozy répond à D. Pujadas , et à nouveau ignore du regard A. Duhamel. &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;strong&gt;fragment 5&lt;/strong&gt;  (toujours à propos des fonctionnaires , Sarkozy ) : " et je n’ai pas souvenir que la France ait été sous administrée " . L. Ferrari tente d’intervenir . Duhamel coupe court par un geste de régulation bimanuel (aperçu) &lt;a href="http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SZ1MJ9v6P7I/AAAAAAAAADs/4Oy-1pJ0QTk/s1600-h/duhamel.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5304479670190358450" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 238px; CURSOR: hand; HEIGHT: 155px" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SZ1MJ9v6P7I/AAAAAAAAADs/4Oy-1pJ0QTk/s320/duhamel.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;" Non mais attendez, attendez je voudrais placer un mot la- dessus " . A nouveau pas de chance, c'est vers Laurence Ferrari que le président se tourne : "et ce serait au détriment des fonctionnaires ?" enchaîne-t-elle encore . A. Duhamel tente à nouveau de quitter l'arrière-scène : "alors! sur, sur les emplois publics..." . Echec et mat : "non, poursuit Sarkozy à l'adresse de la journaliste , pas au détriment des fonctionnaires" et de poursuivre en omettant d'entendre une fois de plus celui dont la prose l'a inscrit dans le bonapartisme. &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;revoir l'extrait :&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=6MduJ1qNTuo&amp;amp;feature=related"&gt;http://www.youtube.com/watch?v=6MduJ1qNTuo&amp;amp;feature=related&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-7457437389042797727?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/7457437389042797727/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=7457437389042797727' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/7457437389042797727'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/7457437389042797727'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2009/02/conference-n-sarkozy-alain-duhamel-et.html' title='Conférence N. Sarkozy , Alain Duhamel et les télescopages du questionnement'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SZ1EhAXpRsI/AAAAAAAAADk/c8mkkQ59aNE/s72-c/PDVD_002.JPG' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-6914592563640964866</id><published>2009-01-20T17:15:00.007Z</published><updated>2009-01-24T10:40:23.876Z</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='gestes prosodie'/><title type='text'>Les gestes intensifs et leur correspondance multimodale , l’annotation des gestes</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Le laboratoire Parole et Langage mène en France des travaux particulièrement novateurs dans le domaine de la communication langagière, des analyses de discours, de la pragmatique. Certaines de ses études sont consacrées aux relations entre geste et discours. L'un d'entre elles , signalée ensuite , a permis d'analyser certains marqueurs d'emphase tels que les mouvements de sourcils, l’accentuation du regard , les variations prosodiques . Cette étude a procédé par une étape de formalisation des indices en les intégrant dans une grille multimodale, permettant d’observer sur l’échelle de temps le synchronisme de certains phénomènes . De cette façon il apparait , que l’intensification des gestes est liée notamment à la présence d’adverbes ; les liaisons entre prosodie vocale et accentuation corporelle ont également été expérimentées.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;p&gt;Lien vers cet article : &lt;a href="http://hal.archives-ouvertes.fr/docs/00/34/98/93/PDF/3427.pdf"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://hal.archives-ouvertes.fr/docs/00/17/37/29/PDF/3066.pdf"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;hal.archives-ouvertes.fr/docs/00/17/37/29/PDF/3066.pdf &lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Site internet de l'UMR Parole et Langage : &lt;a href="http://www.lpl.univ-aix.fr/"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://www.lpl.univ-aix.fr/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;Article sur la méthodologie d’annotation (corpus CID) :&lt;br /&gt;&lt;a href="http://hal.archives-ouvertes.fr/docs/00/34/98/93/PDF/3427.pdf"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;http://hal.archives-ouvertes.fr/docs/00/34/98/93/PDF/3427.pdf&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://hal.archives-ouvertes.fr/docs/00/17/37/29/PDF/3066.pdf"&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-6914592563640964866?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/6914592563640964866/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=6914592563640964866' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/6914592563640964866'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/6914592563640964866'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2009/01/les-gestes-intensifs-et-leur.html' title='Les gestes intensifs et leur correspondance multimodale , l’annotation des gestes'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-7654281214638686133</id><published>2009-01-12T21:38:00.006Z</published><updated>2009-04-15T19:02:11.486+01:00</updated><title type='text'>Le regard en communication enseignant-élève: une étude de modélisation</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Le rôle de la communication non verbale dans le cadre de la formation ou de l’enseignement a donné lieu à diverses études. Ces dernières montrent par exemple que certains gestes référentiels, permettent d’illustrer certains contenus , ou même d’aider à leur mémorisation en stimulant des compétences de traitement cognitif parallèles au langage . Le corps de l'enseignant est aussi un vecteur de projections affectives et de motivation , notamment sa distance , la distribution du regard (générale ? sélective ? exclusive ?) .&lt;br /&gt;Une étude de la communication enseignant – apprenant a été menée par un groupe de chercheurs orientés en conception d’ agents pédagogiques animés . Ce genre de personnage est intégré dans un environnement virtuel pédagogique en 3 dimensions et peut motiver par sa "multimodalité": expressions émotionnelles, postures , gestes susceptibles d’être interprêtés par l’apprenant. Mais comment modéliser alors la communication paraverbale d’enseignants ? Justement, cette étude a consisté à filmer des interactions entre enseignants et apprenants puis à appliquer des méthodes d’annotation multi-niveaux. La mesure du regard, révèle entre autres que lorsque un élève est faible, la probabilité pour que l’enseignant regarde l’élève est de 0,33 alors que si l'élève est classé fort, cette probabilité s’élève à 0,67 ...&lt;br /&gt;Ces résultats restent empiriques mais confirmeraient diverses études montrant l’importance décisionnelle jouée par la représentation du formateur à propos des compétences de l'apprenant (on se souvient de l'effet Pygmalion) : plus l'élève a l'air méritant et plus il obtient d'affects positifs qui ne peuvent que renforcer son mérite .&lt;br /&gt;Les mesures obtenues permettront ensuite d’implémenter des modes de répartition du regard du prototype de l’agent pédagogique . Il est alors permis de supposer que le tuteur virtuel ne répliquera pas les mêmes disparités de regard selon le niveau des élèves mais qu'il leur accordera sans distinction toute son empathie  ...&lt;br /&gt;&lt;a href="http://sticef.univ-lemans.fr/num/vol2007/12-farouk/sticef_2007_farouk_12.htm"&gt;http://sticef.univ-lemans.fr/num/vol2007/12-farouk/sticef_2007_farouk_12.htm&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-7654281214638686133?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/7654281214638686133/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=7654281214638686133' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/7654281214638686133'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/7654281214638686133'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2009/01/le-regard-en-communication-enseignant.html' title='Le regard en communication enseignant-élève: une étude de modélisation'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-6599441435838258874</id><published>2008-12-11T22:20:00.006Z</published><updated>2009-11-26T14:32:20.660Z</updated><title type='text'>Le corps et les médias - La chair éprouvée par les médias et les espaces sociaux</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Eprouver les corps pour marquer les esprits: l'objectif de ce livre est de comprendre comment et pourquoi ce phénomène se développe .Mettre en mouvement les corps par l'émotion est l'un des objectifs des stratégies de communication à finalité commerciale. Seul un regard transdisciplinaire peut permettre de comprendre que le corps est actif par le biais des émotions, non seulement devant la télévision mais aussi au sein de l'ensemble des espaces sociaux qui composent la vie quotidienne (de la maison à la ville en passant sur internet, etc.), et les raisons pour lesquelles ce procédé est de plus en plus recherché. En particulier, émouvoir pour transmettre une idéologie est une stratégie qui se déploie et se généralise, car elle répond aux processus d'appréhension du monde par l'être humain. Mais elle confère aux acteurs du marketing et de la communication une très grande responsabilité sociétale. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;novembre 2008, Editeur De Boeck, collection Culture et CommunicationISBN : 978-2-8041-5919-1 &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;em&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-6599441435838258874?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/6599441435838258874/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=6599441435838258874' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/6599441435838258874'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/6599441435838258874'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2008/12/le-corps-et-les-mdias-la-chair-prouve.html' title='Le corps et les médias - La chair éprouvée par les médias et les espaces sociaux'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-7057642529238335605</id><published>2008-11-20T18:01:00.013Z</published><updated>2010-06-01T15:04:43.149+01:00</updated><title type='text'>Amplitude et intensité, facteurs de l’expressivité coverbale - focus sur la gestuelle des leaders politiques</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;La notion de style expressif gestuel est un domaine qui a été beaucoup moins étudié que l’expressivité faciale et vocale. Pourtant la fonction expressive du geste entretient les relations les plus étroites avec la régulation de l’attention, la persuasion, la motivation . Dans l'article proposé je me suis intéressé à deux dimensions du style expressif souvent interdépendantes: l’intensité des gestes , et l’expansivité ou amplitude des mouvements. Comme champ d’application, le comportement co-verbal de candidats aux élections présidentielles, a été analysé. En effet parmi les signes échangés lors de la rituelle confrontation devant les caméras on retient généralement les mots clefs de chaque partie mais qu’en est il des gestes de chacun et de leur impact sur le spectateur ?&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;a href="http://4.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SdChy8re3UI/AAAAAAAAAE8/gLDvGos00ec/s1600-h/sarkosego.jpg"&gt;&lt;img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5318929056578592066" style="FLOAT: left; MARGIN: 0px 10px 10px 0px; WIDTH: 233px; CURSOR: hand; HEIGHT: 134px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SdChy8re3UI/AAAAAAAAAE8/gLDvGos00ec/s320/sarkosego.jpg" border="0" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;div align="justify"&gt;Suite à des investigations plus anciennes sur la gestuelle de Chirac et Jospin, ceci m'a conduit à analyser les gestes de N. Sarkozy et S. Royal lors du &lt;a href="http://docs.google.com/View?docid=ddf2gxs4_160cpj6v9gz"&gt;débat télévisuel de 2007&lt;/a&gt;.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;par Guy Barrier (suivre le lien) &lt;/span&gt;&lt;a href="http://docs.google.com/Doc?docid=0AdI87GjnvS4wZGRmMmd4czRfMTYwY3BqNnY5Z3o&amp;hl=fr"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;http://docs.google.com/View?docid=ddf2gxs4_160cpj6v9gz&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-7057642529238335605?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/7057642529238335605/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=7057642529238335605' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/7057642529238335605'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/7057642529238335605'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2008/11/amplitude-et-intensit-facteurs-de.html' title='Amplitude et intensité, facteurs de l’expressivité coverbale - focus sur la gestuelle des leaders politiques'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://4.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SdChy8re3UI/AAAAAAAAAE8/gLDvGos00ec/s72-c/sarkosego.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-1181063802273632442</id><published>2008-11-20T17:58:00.006Z</published><updated>2010-05-08T09:55:18.910+01:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='gestuelle sarkozy royal'/><title type='text'>Amplitude et intensité, deux facteurs de l’expressivité co-verbale</title><content type='html'>&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Les problématiques de l’expressivité gestuelle et des styles de comportement sont un sujet qui recommence à susciter un intérêt récent grâce aux recherches sur les Agents conversationnels expressifs : quel caractère l’internaute va-t-il attribuer à un assistant virtuel, en fonction de sa mouvance, ses mimiques, son rythme gestuel, etc. En revanche si on regarde en arrière , la notion de style expressif gestuel est un domaine qui a été beaucoup moins étudié que l’expressivité faciale et vocale.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Et pourtant la fonction expressive du geste entretient les relations les plus étroites avec la régulation de l’attention, la persuasion, la motivation . Nous nous intéresserons à deux dimensions du style expressif souvent interdépendantes: l’intensité des gestes , et l’expansivité ou amplitude des mouvements. Comme champ d’application, le comportement co-verbal de candidats aux élections présidentielles, a été analysé. En effet parmi les signes échangés lors de la rituelle confrontation devant les caméras on retient généralement les mots clefs de chaque partie mais qu’en est il des gestes de chacun et de leur impact sur le spectateur ? L'article propose des repères pour caractériser notamment les gestes de N. Sarkozy et S. Royal lors du débat télévisuel de 2007.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a onblur="try {parent.deselectBloggerImageGracefully();} catch(e) {}" href="http://3.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/S-UlBLSPYpI/AAAAAAAAAh8/gYHQPDHLeDA/s1600/Finger_Pointing_027.gif"&gt;&lt;img style="float:left; margin:0 10px 10px 0;cursor:pointer; cursor:hand;width: 200px; height: 102px;" src="http://3.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/S-UlBLSPYpI/AAAAAAAAAh8/gYHQPDHLeDA/s200/Finger_Pointing_027.gif" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5468818024650728082" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Pour lire la suite, pointer vers : &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt;&lt;a href="&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;http://docs.google.com/View?docid=ddf2gxs4_160cpj6v9gz"&gt;http://docs.google.com/View?docid=ddf2gxs4_160cpj6v9gz&lt;&lt;/span&gt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;br /&gt;&lt;div&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-1181063802273632442?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/1181063802273632442/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=1181063802273632442' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1181063802273632442'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1181063802273632442'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2008/11/amplitude-et-intensite-deux-facteurs-de.html' title='Amplitude et intensité, deux facteurs de l’expressivité co-verbale'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://3.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/S-UlBLSPYpI/AAAAAAAAAh8/gYHQPDHLeDA/s72-c/Finger_Pointing_027.gif' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-8927952427909425438</id><published>2008-11-06T19:17:00.004Z</published><updated>2009-11-29T23:00:16.623Z</updated><title type='text'>Mensonge et clignements des yeux, une étude récente</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;De nombreuses recherches, comme celle de Ekman, ont montré que la production de mensonges générait des signes de stress, éventuellement accompagnés de stratégies de masquage (ex : détournement des yeux, sourire pendant le mensonge) . On se souvient également des controverses soulevées aux USA par le test Polygraph . Pour la parenthèse, le développeur AgileMobile a mis au point un détecteur de mensonges interfaçable sur les "smart phones" , capable d’analyser les intonations de voix de l’interlocuteur pour les traduire en graphiques sur l’écran du portable.&lt;br /&gt;Plus sérieusement,des scientifiques ont montré que l’activité de mensonge pouvait être détectée par des micro-comportements tels que les clignements des yeux . Mais une étude récente de la Portsmouth University suggère que les cligements sont beaucoup moins fréquents pendant la formulation mensongère qu’à la suite de cet acte (8 fois plus de battements après coup ) . En fait, les clignements fonctionnent comme une libération d'énergie après la tension liée au mensonge . &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Cet article est paru au dernier numéro de l'excellent Journal of Nonverbal Behavior (vol. 32/4) . Autre articles au sommaire de ce numéro de décembre 08 :&lt;br /&gt;&lt;em&gt;In a Nervous Voice: Acoustic Analysis and Perception of Anxiety in Social Phobics’ Speech ; Emotional Empathy and Facial Feedback ; Rapid Emotional Contagion and Expressive Congruence Under Strong Test Conditions ; Attaining Status at the Expense of Likeability: Pilfering Power Through Conversational Interruption&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-8927952427909425438?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/8927952427909425438/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=8927952427909425438' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/8927952427909425438'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/8927952427909425438'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2008/11/mensonge-et-clignements-des-yeux-une.html' title='Mensonge et clignements des yeux, une étude récente'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-1686277321390699429</id><published>2008-09-19T20:06:00.002+01:00</published><updated>2008-09-19T20:09:32.832+01:00</updated><title type='text'>Une téléphonie mobile et visuelle pour les malentendants</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Mis au point par l'université de Washington, le logiciel MobileASL permet aux sourds muets de discuter en langage des signes sur leur téléphone mobile de façon plus interactive que par SMS. Ce système de communication vidéo permet aux deux interlocuteurs de se voir simultanément, grâce à la caméra et l'écran intégrés. Un verrou technique, celui de la bande passante et de la dégradation du signal , a pu être résolu par une partition de l'écran en zones d'intérêt prioritaire et secondaire.&lt;br /&gt;Afin d'en arriver là, un système de capteurs a permis de remarquer que le regard des locuteurs, tandis qu'ils parlaient en langage des signes , était dirigé principalement vers le visage de leur interlocuteur (ce qu'on remarque d'ailleurs entre locuteurs non malentendants, cf. notamment les études eye tracking de Barrier, Caelen &amp;amp; al. ) .&lt;br /&gt;Forts de ce constat , les auteurs de ce projet piloté par Eve Riskin , ont élaboré un dispositif qui restitue en haute résolution l'image des mains et du visage des interlocuteurs, alors que le reste de l'image est en basse résolution. Mais mieux encore , afin d'optimiser les performances de transmission des données, ils étudient un protocole qui affichera les mains des interlocuteurs en haute résolution seulement lorsqu'elles sont en mouvement, ceci afin d'économiser de la batterie.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-1686277321390699429?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/1686277321390699429/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=1686277321390699429' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1686277321390699429'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1686277321390699429'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2008/09/une-tlphonie-mobile-et-visuelle-pour.html' title='Une téléphonie mobile et visuelle pour les malentendants'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-7421139419786593682</id><published>2008-09-03T11:50:00.003+01:00</published><updated>2008-09-03T12:04:22.969+01:00</updated><title type='text'>Le rôle du geste dans l'apprentissage linguistique</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Différents travaux francophones ont montré la fonction décisive du geste dans l'apprentissage d'une langue seconde. A l'international, les travaux de Goldin-Meadow à Chicago font également référence dans ce domaine . Un nouvel ouvrage aux Etats Unis est dédié à l'utilisation et la compréhension du geste comme aspect de la communication , et montre l'importance des indices gestuels lors de l'acquisition langagière, aussi bien en situation classe qu'en situation réelle, par exemple lorsqu'on sollicite le renfort de l'image mentale pour lever une ambiguité en cas de difficulté lexicale.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Cet ouvrage de 304 pages est disponible notamment sur les boutiques d'ouvrage en ligne, aux alentours de 36 euros.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt;Gesture: Second Language Acquisition and Classroom Research. Steven G. McCafferty and Gale Stam . 2008 New York.Routledge&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-7421139419786593682?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/7421139419786593682/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=7421139419786593682' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/7421139419786593682'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/7421139419786593682'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2008/09/le-rle-du-geste-dans-lapprentissage.html' title='Le rôle du geste dans l&apos;apprentissage linguistique'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-3620492246021495559</id><published>2008-07-25T19:36:00.003+01:00</published><updated>2008-07-25T19:46:57.642+01:00</updated><title type='text'>3eme Workshop français sur les Agents Conversationnels Animes</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;L'objectif du workshop WACA'2008 (PARIS 27 - 28 novembre 2008 ) est de recenser et de reunir les travaux deja en cours sur les ACA afin que les chercheurs des trois communautes scientifiques concernees puissent echanger leurs outils et leurs methodes. Les soumissions d'articles sur les thèmes particulièrement émergents de "Agents Rationnels &amp;amp; Emotionnels" et "Agents Sociaux" sont encouragées. Les themes suggérés couvrent cependant l'essentiel du domaine : &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Modeles :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;- Representation des connaissances et raisonnement des agents, - Interaction multimodale, &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;- Emotion et communication &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;- Systemes conversationnels &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Architectures et Outils :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;- Architectures logicielles pour le deploiement des agents dans les applications, &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;- Architectures d'integration des modalites necessaires aux agents, - Architectures et technologies d'animation des agents &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Applications et Evaluations :&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;- Methodologies d'evaluation &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;- Construction et traitement de corpus d'interactions &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;- Plateformes d'experimentation &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;- Applications et retours d'experience &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;WACA'2008 est co-organise par les laboratoires LIMSI-CNRS et LIP6.&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-3620492246021495559?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/3620492246021495559/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=3620492246021495559' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3620492246021495559'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3620492246021495559'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2008/07/3eme-workshop-franais-sur-les-agents.html' title='3eme Workshop français sur les Agents Conversationnels Animes'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-3125456318082343542</id><published>2008-07-10T11:48:00.004+01:00</published><updated>2009-05-18T22:18:26.969+01:00</updated><title type='text'>Le sens de la danse. Urbino (14 septembre 08)</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Le sens de la danse - Dance research et pratiques transmediales -&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Discours de la danse, analyse textuelle, notation, sont autant de mots-clé de ce colloque. Dans beaucoup de danses contemporaines , il semble que le moment du spectacle vivant ne soit pas tellement différent du spectacle de danse technologiquement réalisé dans ses diverses déclinations vidéos ou digitales. Cela remet en jeu des notions telles que énonciation et énoncé, à partir de corps mouvants " lourds ", ou bien " légers ", virtuels et technologiques. Parmi la multitude de visions du corps proposées par la danse, il y a notamment celle d’un corps contenant des identités et porteur de subjectivités même multiples, mais il y a aussi celle d’un corps qui est essentiellement substance somatique du mouvement, caractérisée par la plasticité figurale, altérable et souvent altérée quand elle rencontre les technologies manipulatoires .&lt;br /&gt;Notre intention est celle d’ouvrir ce colloque aux contributions de différentes disciplines dans le but quelle puissent se confronter sur ces thèmes essentiels pour la recherche sémiotique contemporaine. Les recherches anthropologique, aussi bien que celles dans les differents domaines de la danse et des média, pourront nous aider à aller plus au fond dans l’exploration des textes chorégraphiques, essentiellement syncrétiques et poli-sensoriels, en mettant en évidence leurs relations sémiotiques et intersémiotiques ; ce qui permettra de définir chaque fois, pour chacun d’eux, le sens de la danse.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Centro Internazionale di Semiotica e LinguisticaUniversità degli Studi di Urbino "Carlo Bo" 14 septembre 2008. Coordinateurs: Nicola Dusi (Università di Modena e Reggio Emilia), Cristina Righi (Università di Bologna), Kathleen Delaney (ATCA, Amsterdam)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-3125456318082343542?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/3125456318082343542/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=3125456318082343542' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3125456318082343542'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3125456318082343542'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2008/07/le-sens-de-la-danse-urbino-14-septembre.html' title='Le sens de la danse. Urbino (14 septembre 08)'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-6093046448165460471</id><published>2008-06-12T10:05:00.002+01:00</published><updated>2008-06-12T10:11:37.163+01:00</updated><title type='text'>La langue des signes sera enseignée à l'école dès la rentrée</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Pour la première fois cette année, 200 lycéens, malentendants ou non, présentent à l’oral du baccalauréat l’épreuve facultative «langue des signes. La langue des signes française (LSF) sera désormais enseignée aux élèves sourds des écoles maternelles et élémentaires dont les parents auront fait le choix d'un enseignement en mode bilingue (français et LSF).&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;une courte vidéo: &lt;a href="http://www.leparisien.fr/home/info/vivremieux/articles/LA-LANGUE-DES-SIGNES-VA-S-APPRENDRE-A-L-ECOLE_298561309"&gt;http://www.leparisien.fr/home/info/vivremieux/articles/LA-LANGUE-DES-SIGNES-VA-S-APPRENDRE-A-L-ECOLE_298561309&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-6093046448165460471?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/6093046448165460471/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=6093046448165460471' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/6093046448165460471'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/6093046448165460471'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2008/06/la-langue-des-signes-sera-enseigne.html' title='La langue des signes sera enseignée à l&apos;école dès la rentrée'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-163627549329035795</id><published>2008-06-12T09:54:00.008+01:00</published><updated>2009-11-27T11:08:39.124Z</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='l'/><title type='text'>Congrès : geste, concrétisation et abstraction (Stuttgart, oct 08)</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Jacques Cosnier nous signale l'appel à contributions du 12e congrès interational de la société allemande de sémiotique German Society for Semiotics sur le thème: "le concret comme signe" à Stuttgart, du 9 au 12 octobre 08. http://www.linguistlist.org/issues/19/19-1566.html&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-163627549329035795?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/163627549329035795/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=163627549329035795' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/163627549329035795'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/163627549329035795'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2008/06/congrs-geste-concrtisation-et.html' title='Congrès : geste, concrétisation et abstraction (Stuttgart, oct 08)'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-4927303890792196148</id><published>2008-06-10T09:21:00.002+01:00</published><updated>2008-06-10T09:29:52.543+01:00</updated><title type='text'>Presentations des journées Apogeste</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Les diaporamas des communications des premières journées d'étude APOGESTE (Paris, salle INRIA Montparnasse 22-23 mai 08) commencent à être consultables sur le site du groupe de travail, sous la rubrique "Archives des premières journées d'étude APOGESTE ". Le thème général de  ces journées portait sur les méthodes d'annotation gestuelle dans l'analyse des données multimodales , et les effets attentionnels des gestes.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.apogeste.cafewiki.org/"&gt;http://www.apogeste.cafewiki.org/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-4927303890792196148?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/4927303890792196148/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=4927303890792196148' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/4927303890792196148'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/4927303890792196148'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2008/06/presentations-des-journes-apogeste.html' title='Presentations des journées Apogeste'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-4318047259663172852</id><published>2008-06-03T16:06:00.004+01:00</published><updated>2008-06-03T16:31:35.334+01:00</updated><title type='text'>Parutions récentes</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Geneviève Calbris nous signale la parution d'un article qu'elle a publié dans la revue Mots : "La tête de Nicolas Sarkozy, ou les fonctions des gestes de la tête durant l'énonciation". Cet article a pour but de montrer que les fonctions communicatives et énonciatives généralement effectuées au sein de la parole par l’ensemble des mouvements du corps peuvent l’être par les seuls mouvements de tête. Autrement dit, la communication non verbale visuelle passe déjà en gros plan. Cet article traite  de la fonction référentielle des mouvements de la tête analogue à celle des mouvements des bras, observés lors d'une interview télévisée. Mots: Les langages du politique 86: 99-118 . Site de la revue :&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;a href="http://icar.univ-lyon2.fr/revue_mots/"&gt;http://icar.univ-lyon2.fr/revue_mots/&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Genevieve Calbris nous signale également la parution de "Metaphor and Gesture" chez Benjamins, auquel a également participé Jacques Montredon :  &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.benjamins.com/cgi-bin/t_bookview.cgi?bookid=GS%20"&gt;http://www.benjamins.com/cgi-bin/t_bookview.cgi?bookid=GS%20&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;et dans l'année, la parution d'un nouveau numéro de la revue Cahiers de Linguistique Analogique consacré à  "Gestuelle co-verbale et langue des signes", ed Christian  Cuxac &amp;amp; Dominique  Boutet&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-4318047259663172852?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/4318047259663172852/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=4318047259663172852' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/4318047259663172852'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/4318047259663172852'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2008/06/parutions-rcentes.html' title='Parutions récentes'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-1823193549166569222</id><published>2008-05-11T09:49:00.004+01:00</published><updated>2008-05-11T09:58:06.257+01:00</updated><title type='text'>Premières journées d'étude APOGESTE</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Le programme APOGESTE (Attention portée aux gestes) est un projet francophone soutenu par l'ISCC du CNRS. Les premières journées d'études du groupe de travail auront lieu les 22 et 23 mai 2008 à Paris. Au programme de ces journées:&lt;br /&gt;Jeudi 22 mai 2008 -&lt;br /&gt;14h Un exemple de corpus multimodal : une base de données de gestes conventionnels chez le jeune enfant, discussion autour de quelques pistes d'analyse", Michelle Guidetti&lt;br /&gt;14h45 L’annotation gestuelle au service de l’étude du développement du langage : des objectifs aux options méthodologiques , Jean-Marc Colletta&lt;br /&gt;15h30 Le CID: un corpus multimodal en construction Gaëlle Ferré&lt;br /&gt;16h30 Corpus vidéo pour l'étude de l'expression et de la perception multimodale des émotions , Jean-Claude Martin&lt;br /&gt;17h15 Gestes chirurgicaux : vers un lexique sémantique , Jean Caelen&lt;br /&gt;Vendredi 23 mai 2008 -&lt;br /&gt;9h30 Amplitude et intensité du geste: quels effets?, Guy Barrier&lt;br /&gt;10h15 L'attention portée au geste : quand ça cafouille , Marion Tellier, Claire Maury-Rouan&lt;br /&gt;11h-11h30 Premiers résultats d'une base de données du lexique de la LSF : physiologie et structuration formelles des signes , Dominique Boutet&lt;br /&gt;12h15 Représentation des caractéristiques gestuelles pour un agent conversationnel animé, Catherine Pelachaud&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;p align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;contact: &lt;/span&gt;&lt;a href="mailto:pelachaud@iut.univ-paris8.fr"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;pelachaud@iut.univ-paris8.fr&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt; ou &lt;/span&gt;&lt;a href="mailto:barrier.g@aliceadsl.fr"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;barrier.g@aliceadsl.fr&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-1823193549166569222?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/1823193549166569222/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=1823193549166569222' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1823193549166569222'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1823193549166569222'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2008/05/premires-journes-dtude-apogeste.html' title='Premières journées d&apos;étude APOGESTE'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-3239338344116758242</id><published>2008-04-29T16:32:00.003+01:00</published><updated>2009-05-18T22:20:59.199+01:00</updated><title type='text'>Une approche de modélisation gestuelle originale à l'université de Rennes</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Au sein du laboratoire LPBEM (Laboratoire de physiologie et de biomécanique de l'exercice musculaire) , Franck Multon propose des travaux originaux sur la modélisation et la simulation du mouvement humain. Parmi les expériences en cours l'une d'entre elles portant sur le sur le comportement de foule, consiste grâce à des marqueurs à enregistrer la démarche et le comportement d'un groupe de piétons.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.irisa.fr/activites/new/007/simulationmouvementhumain"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://www.irisa.fr/activites/new/007/simulationmouvementhumain&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Article scientifique relatif:&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://robea2006.robot.jussieu.fr/actes/sgibet-HuGEx.pdf"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://robea2006.robot.jussieu.fr/actes/sgibet-HuGEx.pdf&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-size:100%;"&gt;Du même laboratoire: quand les chercheurs modélisent les mouvements de sportifs:&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.espace-sciences.org/jsp/fiche_article.jsp?STNAV=&amp;amp;RUBNAV=&amp;amp;CODE=1190726045215&amp;amp;LANGUE=0&amp;amp;RH=MAGAZINE"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;http://www.espace-sciences.org/jsp/fiche_article.jsp?STNAV=&amp;amp;RUBNAV=&amp;amp;CODE=1190726045215&amp;amp;LANGUE=0&amp;amp;RH=MAGAZINE&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-3239338344116758242?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/3239338344116758242/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=3239338344116758242' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3239338344116758242'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3239338344116758242'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2008/04/une-approche-de-modlisation-gestuelle.html' title='Une approche de modélisation gestuelle originale à l&apos;université de Rennes'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-451726600984681797</id><published>2008-04-23T13:18:00.004+01:00</published><updated>2008-04-23T13:26:57.403+01:00</updated><title type='text'>Etude sur la perception des gestes de personnages virtuels</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Ce mémoire de Maîtrise de Psychologie réalisé par Fabien BAJEOT sous la direction de Marion Wolff (Laboratoire d’Ergonomie Informatique) et de Stéphanie Buisine (LIMSI-CNRS) avait  pour objectif de tester l’influence du comportement verbal et non verbal d’Agents Conversationnels Animés  sur la qualité de la communication. Trois exposés techniques (concernant un logiciel, une télécommande et un photocopieur) présentés par 3 Agents différents utilisant 3 stratégies multimodales différentes ont été soumis à des étudiants. Ces 3 stratégies étaient relatives à:&lt;br /&gt;• la redondance : répétition d’informations entre la parole et les gestes des&lt;br /&gt;mains ;&lt;br /&gt;• la complémentarité : chaque modalité produit une partie du message et les éléments doivent être fusionnés pour être compris ;&lt;br /&gt;• la spécialisation par la parole : toutes les informations sont produites par une seule modalité  (parole).&lt;br /&gt;Les variables mesurées étaient une tâche de rappel (graphique et écrit) et des variables subjectives (qualité des explications, évaluation de la sympathie et de l’expressivité des agents). De même, un test de personnalité (EPI) a été administré en fin de séance afin de connaître la personnalité des sujets.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Lien vers le document:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; &lt;a href="http://www.limsi.fr/Individu/buisine/publis/Memoire-Fabien-Bajeot.pdf"&gt;http://www.limsi.fr/Individu/buisine/publis/Memoire-Fabien-Bajeot.pdf&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-451726600984681797?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/451726600984681797/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=451726600984681797' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/451726600984681797'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/451726600984681797'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2008/04/etude-sur-la-perception-des-gestes-de.html' title='Etude sur la perception des gestes de personnages virtuels'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-1265775967526138521</id><published>2008-04-09T12:27:00.003+01:00</published><updated>2008-04-09T12:44:16.173+01:00</updated><title type='text'>Nice Gesture, un portail sur l'étude du geste</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Jeroen Arandsen, chercheur à l'université néerlandaise de Delft , propose un site très bien documenté à propos des problématiques gestuelles. On y trouvera des ressources dans des domaines tels que l'utilisation du geste dans le graphisme, les modes de l'éloquence corporelle, la danse, les langages signés, les indices émotionnels, le geste technique, la gestuelle des politiques, et une foule de thématiques tout aussi passionnantes. Un espace de réflexion original renseigné et illustré avec talent , à découvrir sans attendre: &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://jeroenarendsen.nl/category/gesture-semiotics/"&gt;http://jeroenarendsen.nl/category/gesture-semiotics/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-1265775967526138521?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/1265775967526138521/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=1265775967526138521' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1265775967526138521'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1265775967526138521'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2008/04/nice-gesture-un-portail-sur-ltude-du.html' title='Nice Gesture, un portail sur l&apos;étude du geste'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-506750189358981247</id><published>2008-03-20T18:21:00.005Z</published><updated>2008-04-09T12:26:53.760+01:00</updated><title type='text'>Wiksign,un nouveau dictionnaire en LSF interactif et collaboratif</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Wiksign est né dans l'espoir de rendre la LSF -Langue des Signes Française- accessible sur Internet, et de permettre aux personnes intéressées de trouver les signes qu'elles recherchent. Ce dictionnaire interactif est donc améliorable en continu par ses visiteurs , il comporte des illustrations et descriptions associées, afin d'avoir une perception précise du signe dans tous ses détails . Certains conseils mnémotechniques permettent également de mieux retenir les signes, une section "ne pas confondre" permet de distinguer des formes contigues. ) La fonction zoom permet également de visualiser les configurations de mains . Enfin, MultiDico permet de faire des recherches transversales sur un signe ou de comparer les différentes façons de le signer . Enfin ce wiki dont l'initiative mérite fortement d'être saluée, comporte une liste de liens relatifs aux langues signées. Suivre le lien: &lt;a href="http://www.wiksign.org/"&gt;http://www.wiksign.org/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;Rappelons également l'existence de l'excellent portail :&lt;a href="http://asso.proxiland.fr/sitcom/default.asp?a=592"&gt;http://asso.proxiland.fr/sitcom/default.asp?a=592&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-506750189358981247?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/506750189358981247/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=506750189358981247' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/506750189358981247'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/506750189358981247'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2008/03/wiksignun-nouveau-dictionnaire-en-lsf.html' title='Wiksign,un nouveau dictionnaire en LSF interactif et collaboratif'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-2086143149339666299</id><published>2008-03-20T17:31:00.006Z</published><updated>2008-03-20T17:41:32.326Z</updated><title type='text'>La production de la parole ,  Alain Marchal (Lavoisier éditions)</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Quoi de plus simple et de plus facile aparemment que de parler. Et pourtant: il n’existe pas d’organe spécifique dédié à cette tâche. L’homme, pour parler, emprunte l’usage de systèmes biologiques et physiologiques dont la fonction première est toute autre : assurer la respiration (poumons,&lt;br /&gt;trachée, larynx, voies aériennes supérieures), permettre l’absorption et la mastication des aliments (lèvres, dents, langue) et assurer la déglutition (pharynx, épiglotte). Sont mobilisés pour la production des voyelles, des consonnes et de la prosodie plus de 200 muscles.&lt;br /&gt;Cet ouvrage offre une vision pluridisciplinaire de la parole qui va de l’anatomie à la linguistique. Il montre de manière complète et accessible comment les possibilités phoniques de l’homme sont exploitées par les langues du monde.&lt;br /&gt;Alain Marchal, directeur de recherche au CNRS, est un spécialiste de la production de la parole. Ses travaux portent à la fois sur la mise au point de nouvelles méthodes d’observation de l’activité linguale et sur l’étude comparée des phénomènes de coarticulation dans plusieurs langues.&lt;br /&gt;60 euros • 256 pages • 16 x 24 • 2007 • ISBN : 978-2-7462-1830-7 &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-2086143149339666299?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/2086143149339666299/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=2086143149339666299' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/2086143149339666299'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/2086143149339666299'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2008/03/la-production-de-la-parole-alain.html' title='La production de la parole ,  Alain Marchal (Lavoisier éditions)'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-4583318794885532509</id><published>2008-03-05T20:23:00.004Z</published><updated>2008-03-05T20:30:19.715Z</updated><title type='text'>Le flou des marques du discours est-il un inconvénient ? Vers la notion de "leurre discursif"</title><content type='html'>&lt;a href="http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=SM_056_0043"&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;L’approche linguistique des discours oraux observés au sein de l’interaction amène à s’interroger sur l’interprétation fonctionnelle de certaines formes et configurations verbales, notamment dans le cas de certaines formes d’auto-corrections, autoreformulations et approximations successives, ou encore devant les occurrences de particules ou connecteurs comme enfin, bon, quoi, alors, ben.. « petits mots » du discours dont le caractère sémantiquement flou et polyfonctionnel a été souligné par la plupart des descripteurs, quel que soit le type de corpus ou le point de vue adopté. En effet, les locuteurs semblent avoir recours à ce même ces mêmes formes alors même qu’ils construisent des activités langagières bien différentes : typiquement, on trouvera les auto-reformulations, ou les « petits mots » déjà évoqués aussi bien comme éléments du maillage de l’organisation discursive que comme marques explicites des articulations de l’interaction ; on va voir que ces mêmes formes se retrouvent au service de démarches interactives d’amadouage développées dans la co-construction du sens, la modulation et l’hypocorrection ; elles peuvent enfin constituer les symptômes d’authentiques phases de difficulté de mise en mots traversées par le locuteur.&lt;br /&gt;L’évocation, même incomplète, de l’éparpillement de ces emplois conforte, dans le cas des « petits mots », une réputation d’éléments linguistiques difficiles à cerner et rebelles aux tentatives de classement. lire la suite:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=SM_056_0043"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://www.cairn.info/resume.php?ID_ARTICLE=SM_056_0043&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Un article de Claire Maury-Rouan à (re)découvrir. Source: Marges Linguistiques -&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-4583318794885532509?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/4583318794885532509/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=4583318794885532509' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/4583318794885532509'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/4583318794885532509'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2008/03/le-flou-des-marques-du-discours-est-il.html' title='Le flou des marques du discours est-il un inconvénient ? Vers la notion de &quot;leurre discursif&quot;'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-5173308341705587487</id><published>2008-03-05T11:28:00.004Z</published><updated>2008-03-05T11:59:12.150Z</updated><title type='text'>Espace, interaction, discours : 12-14 nov. 2008 (Aalbord, Danemark)</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Un champ émergent et interdisciplinaire est l'étude de la manière dont les acteurs réels ou virtuels interagissent et coordonnent leurs activités dans des environnements multimodaux. Cette conférence internationale restimule les problématiques de la proxémie , de la médiation de l'espace , du mouvement et du corps dans les interactions.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Plus d'information: &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.placeme.hum.aau.dk/conf2008"&gt;http://www.placeme.hum.aau.dk/conf2008&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-5173308341705587487?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/5173308341705587487/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=5173308341705587487' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/5173308341705587487'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/5173308341705587487'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2008/03/espace-interaction-discours-du-12-au-14.html' title='Espace, interaction, discours : 12-14 nov. 2008 (Aalbord, Danemark)'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-6331842714636469086</id><published>2008-01-29T15:30:00.001Z</published><updated>2008-03-28T10:53:31.866Z</updated><title type='text'>Corpus et recherches sur les émotions et les affects</title><content type='html'>&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;"Corpus et recherches sur les émotions et les affects" est le thème d'un journée de travail organisée en workhop le 26 mai 2008 à Marrakech en liaison avec la 5ème Conférence Internationale : Langue Ressources et Évaluation .  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;en savoir plus: &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;a href="http://emotion-research.net/workshops_folder/workshop.2006-03-10"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://emotion-research.net/workshops_folder/workshop.2006-03-10&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-6331842714636469086?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/6331842714636469086/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=6331842714636469086' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/6331842714636469086'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/6331842714636469086'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2008/01/corpus-et-recherches-sur-les-motions-et.html' title='Corpus et recherches sur les émotions et les affects'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-2583239235230200587</id><published>2008-01-09T16:31:00.001Z</published><updated>2008-03-28T10:40:35.790Z</updated><title type='text'>Corporéité multimodale, des modèles d'interaction aux applicatifs</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Tel est le thème d'un workshop organisé le 27 May 2008 à Marrakech .&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;en savoir plus: &lt;/span&gt;&lt;a class="moz-txt-link-freetext" href="http://www.lrec-conf.org/lrec2008/"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://www.lrec-conf.org/lrec2008/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-2583239235230200587?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/2583239235230200587/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=2583239235230200587' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/2583239235230200587'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/2583239235230200587'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2008/01/corporit-multimodale-des-modles.html' title='Corporéité multimodale, des modèles d&apos;interaction aux applicatifs'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-497316194345540150</id><published>2007-12-19T13:30:00.001Z</published><updated>2009-09-10T16:43:08.882+01:00</updated><title type='text'>Langue des sourds: le projet Websign</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;L'école Supérieure des Sciences et Techniques de Tunis est l'auteur d'un logiciel de traduction de la langue parlée vers la langue des signes tunisienne qui permet de visualiser les signes traduits par l'intermédiaire d'un avatar. Par exemple un e-mail peut être écrit en langue naturelle et sera visualisé sous forme gestuelle par son destinataire . L'originalité de l'approche tunisienne est de faire appel à l'usage afin de recenser par le web et de façon collaborative, des formes gestuelles idiosyncrasiques appartenant à des micro communautés linguistiques . De fait l'administrateur des forums qui est un expert, joue un rôle normatif de validation ou rejet des signes qui lui sont proposés avant de les intégrer dans le répertoire relatif. Une autre application permet d'adresser des messages sous forme visuelle soit sur un salon de chat, soit vers un écran de téléphone portable, ce qui permet une accessibilité aux signeurs analphabète.&lt;br /&gt;Certains d'entre nous se demandent comment apprendre en ligne la langue des signes. L'offre est multiforme car cette formation est un marché à part entière. Rares sont les sites comme &lt;a href="http://mellerin.free.fr/"&gt;http://mellerin.free.fr/&lt;/a&gt; qui proposent un enseignement non payant avec de nombreuses illustrations , ainsi qu'un chat avec webcam, un dictionnaire et de nombreuses ressources. Une excellente adresse .&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-497316194345540150?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/497316194345540150/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=497316194345540150' title='4 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/497316194345540150'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/497316194345540150'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/12/langages-signs-le-projet-websign.html' title='Langue des sourds: le projet Websign'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>4</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-6023391256969338545</id><published>2007-11-28T09:30:00.000Z</published><updated>2007-11-28T09:37:05.723Z</updated><title type='text'>Empathie et agents relationnels</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:magalie.ochs@free.fr"&gt;magalie.ochs@free.fr&lt;/a&gt;  nous annonce la soutenance de sa thèse intitulée "Modélisation, formalisation et mise en œuvre d'un agent rationnel dialoguant émotionnel empathique"le 7 décembre 07 à Issy les Moulineaux.&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;Plusieurs recherches récentes tendent à montrer que les agents virtuels capables d'exprimer des émotions d'empathie permettent d'améliorer l'interaction humain-machine. De tels agents doivent connaître dans quelles circonstances quelles émotions peuvent apparaître durant l'interaction. Pour ce faire, une analyse exploratoire de situations de dialogues réels humain-machine ayant amené l'utilisateur à exprimer des émotions a été réalisée. Les résultats obtenus ont été examinés à la lumière des descriptions théoriques des émotions en psychologie cognitive afin d'identifier les types d'émotions pouvant apparaître durant un dialogue humain-machine et leurs conditions de déclenchement. A partir de ces informations un modèle formel des émotions d'un agent rationnel dialoguant a été construit. Les émotions y sont définies par leurs conditions de déclenchement représentées par des états mentaux particuliers, i.e. des combinaisons de croyances, d'incertitudes et d'intentions. L'intensité de ces émotions est calculée à partir de ces mêmes attitudes mentales. Cette formalisation permet à un agent rationnel dialoguant de déterminer dans une situation donnée l'émotion d'empathie qu'il devrait exprimer. Ce modèle formel d'émotions a été implémenté sous la forme d'un module de gestion des émotions pour des agents rationnels dialoguants. Une évaluation auprès d'un panel de personnes a permis de mettre en évidence l'amélioration de la perception qu'a l'utilisateur de l'agent lorsque celui-ci exprime des émotions d'empathie.&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-6023391256969338545?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/6023391256969338545/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=6023391256969338545' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/6023391256969338545'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/6023391256969338545'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/11/empathie-et-agents-relationnels.html' title='Empathie et agents relationnels'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-5238826505511820881</id><published>2007-11-20T08:58:00.000Z</published><updated>2007-11-20T09:02:06.066Z</updated><title type='text'>Workshop interfaces multimodales Paris août 2008</title><content type='html'>Suivre le lien:&lt;br /&gt;&lt;a href="http://enterface08.limsi.fr/"&gt;http://enterface08.limsi.fr/&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-5238826505511820881?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/5238826505511820881/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=5238826505511820881' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/5238826505511820881'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/5238826505511820881'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/11/workshop-interfaces-multimodales-paris.html' title='Workshop interfaces multimodales Paris août 2008'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-1572232760335078766</id><published>2007-11-08T08:57:00.000Z</published><updated>2007-11-08T09:00:22.724Z</updated><title type='text'>Offre de post-doc sur l'analyse des communautés en ligne, France Telecom R&amp;D.</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Le post-doctorat porte sur l'analyse et l'interprétation des comportements au sein des communautés en ligne caractéristiques du Web 2.0 : dynamiques d'évolution des usages des services, structuration des interactions, détection et qualification des communautés et des audiences, interactions entre les communautés d'utilisateurs et les gestionnaires des plateformes, formes de professionnalisation de "l'animation" des communautés. Le travail s'appuiera sur les données issues de plusieurs sites User Generated Content, consacrés en particulier à la musique. Outre une supervision statistique de l'évolution des sites, l'étude pourra porter sur la sociabilité au sein de ces sites, sur les formes de régularité dans les comportements de contribution, sur la description des réseaux de contributeurs, et sur le rôle des modérateurs.&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;Courriel : &lt;a href="mailto:cedric.chamayou@orange-ftgroup.com"&gt;cedric.chamayou@orange-ftgroup.com&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-1572232760335078766?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/1572232760335078766/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=1572232760335078766' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1572232760335078766'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1572232760335078766'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/11/offre-de-post-doc-sur-lanalyse-des.html' title='Offre de post-doc sur l&apos;analyse des communautés en ligne, France Telecom R&amp;D.'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-8903642470388690266</id><published>2007-11-07T22:51:00.000Z</published><updated>2007-11-07T22:59:08.987Z</updated><title type='text'>Thèse: pathologie Alzheimer et apport de la CNV</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Il y a quelques mois était soutenue au Quebec  par Mme Jacinthe Grisé une thèse de doctorat en psychologie intitulée: «Interprétation de la communication non verbale de la personne âgée atteinte de démence de type Alzheimer lors d'une activité quotidienne».Dans la démence de type Alzheimer, au stade sévère de la maladie, la personne n'arrive plus à se faire comprendre verbalement. Ceci entraîne des difficultés pour les intervenants qui doivent interpréter ce que ces personnes tentent de leur signifier par d'autres modalités. Les messages des malades peuvent provenir de différentes sources (physiologiques, psychologiques ou sociales). Cette étude avait comme premier objectif de décrire les indices de la communication non verbale perçus par les intervenants. Le deuxième objectif était de décrire le processus d'interprétation des intervenants pour déchiffrer la signification de tels indices.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a onclick="javascript: window.open(this,'photo','width=400,height=400,resizable=yes,scrollbars=yes');" href="http://entete.uqtr.ca/photo.php?pp_photo=070910doctgrise2.jpg" target="photo"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;La méthode employée est qualitative, descriptive, exploratoire et interprétative. Des observations ont été enregistrées dans une unité prothétique en centre d'hébergement. Des entrevues semi-dirigées ont été réalisées avec les intervenants par la suite. Les données obtenues ont été soumises à une analyse de contenu selon la méthode de L'Écuyer (1990). La pertinence de cette étude vient du fait qu'elle apporte aux intervenants un éclairage nouveau sur les capacités de communication de la personne âgée atteinte de démence de type Alzheimer classée au stade 6 sur 7 de l'échelle de Reisberg (1982). Les résultats démontrent qu'il est encore possible de communiquer avec les personnes âgées atteintes de déficits cognitifs sévères, et ce, malgré leur problème d'aphasie. Certains indices provenant de leur CNV sont cependant plus significatifs que d'autres lors d'une activité de la vie quotidienne (le repas). Les intervenants proposent des façons de faire pour mieux interpréter les communications des personnes atteintes et un répertoire de mouvements des yeux a été élaboré à cet effet.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;source: Le Cyberjournal&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-8903642470388690266?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/8903642470388690266/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=8903642470388690266' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/8903642470388690266'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/8903642470388690266'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/11/thse-pathologie-alzheimer-et-apport-de.html' title='Thèse: pathologie Alzheimer et apport de la CNV'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-5688999598395724114</id><published>2007-11-07T22:20:00.000Z</published><updated>2007-11-07T22:27:38.488Z</updated><title type='text'>La mesure des affects dans les interactions homme-machine. Workshop avril 08</title><content type='html'>&lt;span style="font-size:85%;"&gt;The measurement of affect in HCI research is a challenging and complex issue. Although a number of techniques for measuring affect have been developed, a systematic discussion of their effectiveness and applicability in different contexts remains lacking, especially in social contexts with multiple users. As computing shifts to increasingly collaborative and ubiquitous models, it is important to discuss affect measurement beyond the individual level. This workshop will provide a forum where designers, practitioners, and researchers can 1) introduce novel methods of affect measurement that go beyond physiological and self-report measures, 2) advance our understanding of existing measurement methods and how they can be expanded, and 3) critically evaluate issues of affect measurement.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;en savoir plus: &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.emotion-in-hci.net/chi08/"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://www.emotion-in-hci.net/chi08/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-5688999598395724114?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/5688999598395724114/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=5688999598395724114' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/5688999598395724114'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/5688999598395724114'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/11/la-mesure-des-affects-dans-les.html' title='La mesure des affects dans les interactions homme-machine. Workshop avril 08'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-6830800494735937101</id><published>2007-10-16T14:25:00.000+01:00</published><updated>2007-10-16T14:33:36.353+01:00</updated><title type='text'>Les gestes des politiques et le leurre des répertoires interprétatifs</title><content type='html'>&lt;em&gt;Coaching &amp;amp; Com est un blog animé par des formateurs en communication, d'où nous avons exporté ces quelques lignes qui ne manquent pas d'à propos au sujet d'un des ouvrages de Joseph Messinger.&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;"Le psychologue Joseph Messinger a encore frappé. J'ai lu le dernier opus consacré aux gestes des politiques et sans doute étais-je trop naïf de penser y lire autre chose que des banalités, bien qu'en 417 pages, cela relève d'un art, celui de ne rien dire en faisant toujours croire qu'on va tout révéler.&lt;br /&gt;"L'auteur a passé six mois durant à l'Assemblée Nationale à étudier (sic) les gestes de politiques de tous les bords, et nous livre le fruit de ses résultats dans un bottin gestuel qui manque d'inspiration ; bien que la devanture soit alléchante qui veut nous faire accroire que nous saurons tout de la personnalité de Sarkozy (le petit Nicolas enfin décrypté mieux que Narcisse ne le ferait lui-même), que nous pourrons voter les yeux fermés pour celui qui se rapproche de notre propre gestuelle (un horoscope dans le Parisien est plus crédible) et autres assertions de la même farine. Que dire surtout des sobriquets affublés en tête de chapitre ? Extraits : Laurent Fabius devient Le sex-symbol (antinomique), Jospin est Hibernatus (drôle), Lang, le créateur d'enthousiasme (plat), Royal est la madone des sondages (follement original), Sarko l'Américain (décapant) et Villepin, human bomb (humoir noir à tendance absconse), le pompon enfin avec François Hollande, le prince qu'on sort. Et l'auteur, c'est Bobby Lapointe ?&lt;br /&gt;"L'auteur avoue : "je régurgite les impressions subjectives qu'ils (ndlr, les politiques) me laissent". Bel aveu d'approche intuitive, la meilleure méthode serait donc "pas de méthode". A quoi bon être psy, alors ? C'est laisser de côté l'apport essentiel des neurosciences à l'analyse de la gestuelle et faire passer pour du perlimpin toute tentative d'éclairer cette discipline. Autrement dit, voila que Messinger se tire une balle dans le pied avec un lance-roquettes. "Vraiment ? Pas tout à fait ! Il y a "the" méthode estampillé par "the" (spin) doctor. Dis-moi comment tu croises les doigts, les bras et (il fallait y penser) à quelle oreille tu mets ton téléphone portable et je te dirai pour qui voter et surtout qui mérite qu'on vote pour lui. Si vous n'avez pas de téléphone portable, essayez avec une courgette, le résultat est le même.&lt;br /&gt;"Puis-je une modeste contribution ? Il faut se poser d'autres questions tout aussi vitales. Parmi lesquelles : de quel côté se retourne-t-on pour tirer la chasse ? De quelle main, de quel doigt et à quelle profondeur est-ce que vous vous curez les naseaux ? Sur quel pied avez-vous le plus souvent un ongle incarné ? Enfin, messieurs, quand vous croisez une femme accorte, sur quel sein posez-vous en premier votre regard ? (Mesdames, transposez sur la partie du corps qui vous intéresse le plus et qui compte par deux, les yeux ou les fesses, svp).Et si vous avez du temps devant vous, passez le plutôt à observer les candidats à la télévision en dégustant un bon gratin de courgettes. "&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;em&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Les gestes des politiques. J. Messinger .Editeur : Flammarion nov. 2006. source de ce post: http://www.coachingandcom&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-6830800494735937101?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/6830800494735937101/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=6830800494735937101' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/6830800494735937101'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/6830800494735937101'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/10/les-gestes-des-politiques-et-le-leurre.html' title='Les gestes des politiques et le leurre des répertoires interprétatifs'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-3196755493468831656</id><published>2007-10-09T19:04:00.000+01:00</published><updated>2007-10-09T19:09:21.442+01:00</updated><title type='text'>Un test d'appariement sur l'expression faciale</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Catherine Pelachaud nous communique cet appel à participation à un test en ligne , organisé conjointement par deux laboratoires:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;We are conducting a web experiment called "the universal character experiment 2007". The purpose of this experiment is to study whether character representations and facial expressions are interpreted equally across different cultures. This research is jointly conducted by Prof. Dr. Tomoko Koda at the Human Interface Lab, Faculty of Information Science and Technology at Osaka Institute of Technology, and Prof. Dr. Elisabeth Andre and Dr. Matthias Rehm at the Multimedia Concepts and Applications, Faculty of Applied Computer Science at University of Augsburg. Here is a brief procedure of the experiment. 1.Click or copy and paste the URL below on your browser and access the experiment web site. &lt;/span&gt;&lt;a class="moz-txt-link-freetext" href="http://www.is.oit.ac.jp/~koda/server/~koda/character/"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://www.is.oit.ac.jp/~koda/server/~koda/character/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; 2.Follow the instruction below (you will see the same instruction on the top page of the experiment. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; PROCEDURE &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;1. The web experiment is presented as a matching puzzle game. You are requested to match 12 facial expressions to 12 adjectives. 1-1. You will see 12 facial expressions displayed in a 4x3 matrix and 12 adjectives on buttons. 1-2. Match each facial expression to an appropriate adjective by dragging/dropping a yellow slip. 1-3. You can keep changing the location of slips until you are confident of your answers. 1-4. Check your confidence level of each expression-adjective pair by selecting a radio button located in the right side of each image. 2. There will be 10 different characters (with 12 facial expressions). 3. A web questionnaire follows each time you complete sending your answers to the puzzle game. 4. Please continue the experiment until you finish evaluating the 10 characters and you see a "Thank you." message. 　Please don't click the reload button on your browser during the experiment (when the flash content is displayed), otherwise, you will need to start the experiment from the beginning.  REQUIRED TIME AND DEADLINE  The whole experiment takes about 20 - 30 minutes. - The website is open till the end of October, and we really appreciate it if you invite your friends to the experiment.  NOTES . You need Adobe Flash Player to participate in the experiment. - You may see a message from a pop-up blocker. Please accept to download ActiveX control. This web experiment site is safe. - Please don't click the reload button on your browser during the experiment (when the flash content is displayed), otherwise, you will need to start the experiment from the beginning. - If your display's resolution is not high enough (600x800 or higher recommended), you may not be able to see the whole puzzle game. - Your answers for a puzzle game and questionnaires are stored in a secured disk, and will be used only in the conduct of this research project or related projects. Thank you very much for taking your precious time for this experiment.&lt;/span&gt; &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-3196755493468831656?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/3196755493468831656/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=3196755493468831656' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3196755493468831656'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3196755493468831656'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/10/un-test-dappariement-sur-lexpression.html' title='Un test d&apos;appariement sur l&apos;expression faciale'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-1854920329053089838</id><published>2007-09-27T10:59:00.000+01:00</published><updated>2007-09-27T11:03:08.080+01:00</updated><title type='text'>Quelles sont les modalités de  synchronisation entre le geste et la parole ? ( P. Feyereisen)</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Les relations temporelles entre le début d’un geste et d’un énoncé ont été analysées dans deux expériences utilisant un paradigme de doubles tâches. Dans les conditions de tâches simples, les participants répondent à la présentation d’images soit par un geste référentiel prédéfini, soit par un énoncé oral. Dans les conditions de doubles tâches, les deux réponses doivent être fournies. La difficulté de la tâche orale est manipulée lors de la sélection de la réponse (un nouvel article de Pierre Feyereisen, UCL Louvain)&lt;br /&gt;En savoir plus :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cpl.revues.org/document1561.html"&gt;http://cpl.revues.org/document1561.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-1854920329053089838?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/1854920329053089838/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=1854920329053089838' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1854920329053089838'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1854920329053089838'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/09/quelles-sont-les-modalits-de.html' title='Quelles sont les modalités de  synchronisation entre le geste et la parole ? ( P. Feyereisen)'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-3945678496558644540</id><published>2007-09-25T09:53:00.000+01:00</published><updated>2007-09-25T09:55:22.432+01:00</updated><title type='text'>Le geste et la dimension dynamique du langage</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Chacun des 21 chapitres de ce volume reflète une conception du langage en tant que phénomène dynamique au sein d’une structure émergente, et dans chaque chapitre, le geste est approché en tant qu'élément de la langue, plutôt que comme un composant supplémentaire. En cela, tous les auteurs ont été influencés par les méthodes de David McNeill dans l’étudie du discours normal et par sa théorie de la capacité humaine envers la langue. Le chapitre d'introduction par Adam Kendon met en contexte le paradigme des recherches de McNeill dans l’ histoire des études du geste précoce. Les chapitres des premières sections, langue et connaissance, soulignent la notion de plan intrapersonel . Ces différents textes supportent la thèse de McNeill pour qui les gestes peuvent servir de fenêtre sur les formations mentales du locuteur . Les chapitres de la deuxième section, contexte environnemental et socialité, développent les aspects interpersonnels. La section finale du volume montre ce qu’on peut retirer pour les théories , à partir des études des patients aphasiques, des enfants autistes, et des humanoïdes .&lt;br /&gt;En savoir plus : &lt;a href="http://www.benjamins.com/cgi-bin/t_bookview.cgi?bookid=GS%201"&gt;http://www.benjamins.com/cgi-bin/t_bookview.cgi?bookid=GS%201&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Le site de David Mc Neill : &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://mcneilllab.uchicago.edu/"&gt;http://mcneilllab.uchicago.edu/&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-3945678496558644540?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/3945678496558644540/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=3945678496558644540' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3945678496558644540'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3945678496558644540'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/09/le-geste-et-la-dimension-dynamique-du.html' title='Le geste et la dimension dynamique du langage'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-3079155972590206134</id><published>2007-09-20T10:13:00.000+01:00</published><updated>2007-09-20T10:32:36.798+01:00</updated><title type='text'>La lutte anti-terroriste et l'expertise d'Ekman</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Dans un article au Washinton Post , Ekman explique comment lors de missions à l’aéroport de Boston ,ses alertes au vu de passagers suspects ont permis par la détection de micro-expressions, de mettre le doigt sur des comportements avérés significatifs, et donner lieu à des interpellations . Revenant sur les attentats de septembre 2001 le psychologue américain mentionne que certains membres du commando El Kaida avaient été interrogés avant de monter en avion par la police mais que la formation des policiers à la reconnaissance du mensonge était trop faible pour qu’ils puissent détecter les signes pertinents qui auraient évité la catastrophe.&lt;br /&gt;Entre temps un programme de formation, dit Screening Passengers by Observational Techniques (acronyme de SPOT, détecter), a été déployé sous le contrôle scientifique de Ekman dans 14 aéroports américains et aurait permis de neutraliser à bon escient des suspects notamment sur la base des signes vocaux et faciaux qui contredisent les mots.&lt;br /&gt;Paul Ekman est associé à la conception d’un logiciel de détection à partir des paramètres du Facial Action Coding System , programme qui à partir d’une caméra d’ordinateur portable sera capable de détecter des micro-expressions suspectes lors de contrôles aux aéroports. Imaginons que la portée d’un tel programme pourrait être neutralisée si les terroristes à leur tour, apprenaient à se servir des modules de formation au FACS pour contrôler des micro-expressions. Mais il est également question de systèmes qui permettront de contrôler la pression sanguine et le rythme cardiaque , si toutefois ces dispositifs ne sont pas reconsidérés pour des raisons éthiques.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Invitons nos lecteurs à un détour vers le nouveau site web de Paul Ekman , et notamment les articles téléchargeables sur la page:&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.paulekman.com/downloadablearticles.html"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://www.paulekman.com/downloadablearticles.html&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-3079155972590206134?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/3079155972590206134/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=3079155972590206134' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3079155972590206134'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3079155972590206134'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/09/la-lutte-anti-terroriste-et-lexpertise.html' title='La lutte anti-terroriste et l&apos;expertise d&apos;Ekman'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-4325835112269127762</id><published>2007-09-10T11:33:00.000+01:00</published><updated>2007-09-24T10:19:20.704+01:00</updated><title type='text'>Un petit jeu pour les amateurs d'analyse conversationnelle</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;Hormis leurs compétences gestuelles (émergentes) les agents virtuels et agents conversationnels sont dotés de capacités de dialogue , dont les modules linguistiques semblent gagner en performance sous l'effet des recherches et de la concurrence entre développeurs. Certains de ces robots sont capables de surprendre par la pertinence de leur savoir-faire dialogique, tandis que d'autres exaspèrent rapidement en abusant de " réponses de Normand " ou de stéréotypes usés pour entretenir l'impression de dialogue. Pour s’en convaincre un petit passe-temps consiste à comparer leurs compétences de " répartie " , en leur adressant des questions similaires . On comparera par exemple le robot d’Encarta et celui du site avendrealouer.fr .Bien entendu, les moyens derrière ces applications sont fort dissemblables. Mais lorsqu’on essaie de dialoguer avec les plus confuses de ces créatures , on se dit en regardant sa montre que rien ne vaut une bonne vieille requête sur son moteur préféré.&lt;br /&gt;Pour faire ce genre de test (ou constituer à partir de ces données des corpus ) on doit posséder un outil de chat comme MSN Messenger et lui ajouter dans la liste des contacts (selon l’exemple proposé ici) :&lt;br /&gt;fr.encarta@botmetro.net&lt;br /&gt;avendrealouer@hotmail.com &lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-4325835112269127762?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/4325835112269127762/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=4325835112269127762' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/4325835112269127762'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/4325835112269127762'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/09/un-petit-jeu-pour-les-amateurs-danalyse.html' title='Un petit jeu pour les amateurs d&apos;analyse conversationnelle'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-8016510483513504800</id><published>2007-08-30T16:27:00.000+01:00</published><updated>2007-09-24T10:23:12.924+01:00</updated><title type='text'>Débat Royal - Sarkozy: Une autre interview de R. Zayan</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Suite à un post précédent, revenons à René Zayan (Professeur à l'université de Louvain, auteur en éthologie et communication non verbale) pour signaler une autre interview télévisuelle qu'il a donnée aux journalistes de LCI après le débat du second tour des élections présidentielles.&lt;br /&gt;La vidéo de cet entretien est disponible sur le lien :&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.wat.tv/playlist/491380/video/491359/LCIWAT-Mimiques-et-gestuelles-l-autre-duel-des-candidats.html"&gt;http://www.wat.tv/playlist/491380/video/491359/LCIWAT-Mimiques-et-gestuelles-l-autre-duel-des-candidats.html&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-8016510483513504800?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/8016510483513504800/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=8016510483513504800' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/8016510483513504800'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/8016510483513504800'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/08/dbat-royal-sarkozy-une-autre-interview.html' title='Débat Royal - Sarkozy: Une autre interview de R. Zayan'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-5490903578550491316</id><published>2007-08-28T15:19:00.002+01:00</published><updated>2008-03-28T11:08:59.979Z</updated><title type='text'>Proposition de postdoctorat</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Le Centre Européen de Réalité Virtuelle (CERV) situé à Brest propose un poste en année post-doctorale pour une durée d'un an. Ce poste est en relation avec le projet SIRENE financé par le réseau ANR-RIAM. Ce projet, de nature exploratoire, consiste à développer un guide virtuel capable d'expliquer au grand public les aquarium d'Océanopolis. Pour cela, nous avons choisi d'utiliser la réalité augmentée. L'image du guide virtuel est combinée avec celle des autres poissons. Le guide virtuel quant à lui perçoit son environnement à travers des caméras et définit des stratégies pédagogiques à partir de la représentation qu'il se fait de son environnement. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Profil: docteur en informatique (animation, réalité virtuelle, simulation comportementale) &lt;/span&gt;&lt;a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:maisel@enib.fr"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;maisel@enib.fr&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-5490903578550491316?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/5490903578550491316/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=5490903578550491316' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/5490903578550491316'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/5490903578550491316'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/08/proposition-de-postdoctorat.html' title='Proposition de postdoctorat'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-395876608702838443</id><published>2007-06-30T14:56:00.000+01:00</published><updated>2007-06-30T15:03:04.359+01:00</updated><title type='text'>SOUTENANCE DE THESE (Toulouse) Formalisation logique des émotions</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Carole ADAM nous annonce la soutenance de sa thèse, intitulée "Les émotions: des théories psychologiques à la formalisation logique et l'implémentation dans un agent BDI", aura lieu le mardi 10 Juillet 2007 à 10h30 à l'auditorium de l'IRIT. Un pot aura lieu dans le hall de l'IRIT2 à 16h. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Les émotions sont un phénomène de plus en plus étudié par la communauté agent. Cette thèse s'intéresse à leur formalisation logique. La première partie est consacrée à l'état de l'art, du point de vue de la psychologie (exposé d'un historique des théories des émotions) et de l'informatique (présentation d'agents émotionnels et de leurs applications). La deuxième partie est consacrée à la formalisation logique des émotions d'après la théorie psychologique d'Ortony et al., connue sous le nom de typologie OCC. Elle introduit le formalisme logique utilisé (une logique BDI particulière), expose et argumente les définitions formelles de vingt émotions, et démontre certaines de leurs propriétés. Enfin la troisième partie est consacrée aux applications pratiques de ce travail (études de cas d'utilisation, implémentation dans un agent BDI, évaluation auprès d'utilisateurs humains) et aux perspectives de continuation (notamment la formalisation de l'effet des émotions sur le comportement d'agents autonomes). &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-395876608702838443?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/395876608702838443/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=395876608702838443' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/395876608702838443'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/395876608702838443'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/06/soutenance-de-these-formalisation.html' title='SOUTENANCE DE THESE (Toulouse) Formalisation logique des émotions'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-3981911972075588775</id><published>2007-06-25T18:56:00.000+01:00</published><updated>2007-09-24T10:21:21.405+01:00</updated><title type='text'>Geste, charisme et politique , les analyses de René Zayan</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;René Zayan est professeur à l’université catholique de Louvain en neurosciences cognitives , auteur de travaux en éthologie et psychologie de la politique. Il a réalisé un DVD sur les rapports du non-verbal dans les comportements de dominance (Coupez le Son – Le charisme politique, document de 90 minutes). Ce document est présenté succinctement sur le site : &lt;a href="http://www.coupezleson.fr/"&gt;http://www.coupezleson.fr/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Dans une interview récente au Journal du Net , R. Zayan décrypte à sa manière le débat du 2e tour des élections entre Ségolène Royal et Nicolas Sarkozy. Une approche qui concède par sa brièveté aux exigences de l’interview journalistique, mais qui mérite d‘être vue : &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;a href="http://www.linternaute.com/actualite/presidentielle-2007/dossier/rene-zayan-decrypte-le-debat/index.shtml"&gt;http://www.linternaute.com/actualite/presidentielle-2007/dossier/rene-zayan-decrypte-le-debat/index.shtml&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-3981911972075588775?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/3981911972075588775/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=3981911972075588775' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3981911972075588775'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3981911972075588775'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/06/geste-charisme-et-politique-les.html' title='Geste, charisme et politique , les analyses de René Zayan'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-2614567804937979385</id><published>2007-06-12T10:41:00.000+01:00</published><updated>2007-06-12T10:55:44.383+01:00</updated><title type='text'>Pragmatique et psychologie du développement : Comment communiquent les jeunes enfants</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Hocher la tête pour acquiescer ou refuser, lever la main pour indiquer qu'on veut prendre la parole ou poser son index tendu sur la bouche fermée pour requérir le silence sont des comportements d'observation courante. Ces formes non verbales de communication, essentielles pour comprendre comment l'enfant s'adresse à autrui avant l'émergence du lexique, ont été négligées par les perspectives " classiques ", qui ne les prennent pas en compte ou les considèrent comme des processus transitoires. Cet ouvrage souligne l'intérêt de considérer les gestes conventionnels comme un système de communication spécifique, autonome, dont l'enfant fait l'acquisition au même titre que le langage, et qui peut, suivant les cas, se substituer à lui, le moduler ou le préciser. Il montre comment articuler de la manière la plus heuristique possible les théories interactionnistes du développement et celles de la linguistique pragmatique, comme la théorie des actes de langage, pour mieux comprendre l'acquisition, le développement et le fonctionnement des gestes communicatifs et la façon dont ils se combinent avec le langage .&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Un ouvrage de Michèle Guidetti (Paris: Belin-Sup, 2003- 176 p. 22 euros)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-2614567804937979385?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/2614567804937979385/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=2614567804937979385' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/2614567804937979385'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/2614567804937979385'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/06/pragmatique-et-psychologie-du.html' title='Pragmatique et psychologie du développement : Comment communiquent les jeunes enfants'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-7382012769806987550</id><published>2007-05-21T09:44:00.000+01:00</published><updated>2007-05-21T09:49:48.963+01:00</updated><title type='text'>Adam Kendon à Grenoble</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;Evènement exceptionnel,  Adam Kendon sera mercredi 23 mai, à l'université de Grenoble Stendhal, bâtiment B, 2e étage, salle B 220 &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;où il tiendra une conférence  (14h-16h) sur le thème  "Characteristics of gestural action",  “Les caractéristiques propres aux mouvements gestuels".&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-7382012769806987550?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/7382012769806987550/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=7382012769806987550' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/7382012769806987550'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/7382012769806987550'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/05/adam-kendon-grenoble.html' title='Adam Kendon à Grenoble'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-699288586638213722</id><published>2007-05-15T21:34:00.000+01:00</published><updated>2007-09-24T10:17:51.536+01:00</updated><title type='text'>2e Workshop : Communication entre Agents humains et virtuels  2-5 Novembre 07</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;The ability to communicate in a complex manner with others, to exchange ideas and thoughts, to convey factual information as well as wishes, goals, and plans, to issue commands, instructions and questions, and to express emotions and interact on a social level, is one of the most important and distinguishing aspects of humankind. If artificial agents want to progress to the next level, and truly and deeply interact with humans, they must possess expanded communicative abilities. Interdisciplinary research, integrating methods and models from computer science, psychology, engineering, linguistics, philosophy, mathematics, and others, has provided a basis for the development of artificial agents and an extension of their "human" characteristics and abilities. Building on the approaches developed so far, this workshop focuses on new methods and models to describe and implement communication between human and artificial agents, in all forms and on all levels. The ultimate goal of this endeavour is to bridge the gap between the richness, complexity and expressiveness of human communication, and the (in)ability of artificial agents to interact and communicate adequately with their human partners. &lt;/span&gt;&lt;a class="moz-txt-link-freetext" href="http://www.cs.umanitoba.ca/~ckemke/CHAA-07/"&gt;http://www.cs.umanitoba.ca/~ckemke/CHAA-07/&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-699288586638213722?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/699288586638213722/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=699288586638213722' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/699288586638213722'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/699288586638213722'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/05/2e-workshop-communication-entre-agents.html' title='2e Workshop : Communication entre Agents humains et virtuels  2-5 Novembre 07'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-5969099193629168402</id><published>2007-05-04T13:32:00.000+01:00</published><updated>2007-09-24T10:22:35.027+01:00</updated><title type='text'>VOcalisation, COmmunication, Imitation and Deixis in infant and adult human and non-human primates (colloque)</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;L'ICP - Département Parole et Cognition de GIPSA-lab organise un colloque international intitulé " VOCOID " VOcalisation, COmmunication, Imitation and Deixis in infant and adult human and non-human primates, avec le soutien de EUROCORES European Science Foundation: programme OMLL "On the Origin of Man, Language and Languages".&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.icp.inpg.fr/VOCOID/"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://www.icp.inpg.fr/VOCOID/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Le colloque VOCOID aura lieu du 14 au 16 Mai 2007 à Grenoble. Ce colloque tentera d’évaluer dans quelle mesure les découvertes récentes dans le domaine des liens perceptuo-moteurs dans le cerveau, du contrôle des systèmes orofacial et manuel, du développement humain, de l’imitation, des capacités des primates non humains, de la robotique computationnelle et des systèmes de vie artificielle, peuvent amener à prendre au sérieux la proposition de " dériver le langage du non-langage ". Les communications et discussions seront centrées sur les connections entre les études sur les primates humains et non-humains et les primatoïdes/humanoïdes (modèles et technologies), de façon à discuter les éléments dont nous disposons pour dire que les composantes du langage, analysées à partir du comportement, du développement, et du cerveau humain, peuvent en fait être apprises et contrôlées par le cerveau du singe et simulées d’une façon plausible par le " cerveau humanoïde ".&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-5969099193629168402?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/5969099193629168402/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=5969099193629168402' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/5969099193629168402'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/5969099193629168402'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/05/vocalisation-communication-imitation.html' title='VOcalisation, COmmunication, Imitation and Deixis in infant and adult human and non-human primates (colloque)'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-5733409979959944187</id><published>2007-04-13T18:34:00.000+01:00</published><updated>2007-04-13T18:35:41.377+01:00</updated><title type='text'>Revue ScomS, appel à contributions</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;ScomS est le résultat de la fusion de la revue de la Société suisse de la communication et des médias (SSCM) et de celle de la Faculté des sciences de la communication de l'Université de la Suisse italienne. ScomS se veut une plate-forme multilingue, nationale et internationale pour la recherche pluri- et interdisciplinaire, issue de différentes langues et cultures, - allemande, française, italienne et anglo-saxonne -, et de différentes traditions de recherche et de méthodes. Elle veut mettre l'accent sur la richesse de la recherche en communication sous toutes ces formes, qu'elles concernent les relations interpersonnelles ou la communication de masse. ScomS souhaite couvrir les champs les plus importants de la science de la communication. Elle offre une plate-forme en ligne et imprimée pour un échange entre chercheurs dans des domaines d'application divers et dans différentes traditions académiques (medias , sémiologie... et sous différentes formes (verbale, non-verbale, visuelle).&lt;br /&gt;Son second numéro fait l'objet d'un appel à contribution autour du thème: La communication visuelle : le rôle de l'image dans la communication interpersonnelle et médiatée .Date limite d'envoi des articles courts 15 septembre 2007 . contact: &lt;/span&gt;&lt;a href="mailto:info@scoms.ch"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;info@scoms.ch&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-5733409979959944187?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/5733409979959944187/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=5733409979959944187' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/5733409979959944187'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/5733409979959944187'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/04/revue-scoms-appel-contributions.html' title='Revue ScomS, appel à contributions'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-1706739260648048974</id><published>2007-03-31T19:14:00.000+01:00</published><updated>2007-09-24T10:16:28.543+01:00</updated><title type='text'>Appel d’offres de l'Institut des sciences de la communication du CNRS</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;On sait que le CNRS a créé récemment l'Institut des sciences de la communication dans le but de mobiliser les chercheurs autour de 5 axes dont le premier , Langage et Communication, interpelle notamment les sciences cognitives, la psychologie, les problématiques des interactions , des discours , des images, etc . &lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Un premier appel d'offre est paru qui concerne des projets interdisciplinaires, non seulement entre équipes appartenant à un même ensemble comme les sciences de l’homme, mais aussi entre des équipes relevant de départements et d’ensembles disciplinaires différents (appel à projets de recherche, colloques ou conférences)&lt;br /&gt;L'ambition est de contribuer à l’élaboration d’une théorie de l’information et de la communication dans le cadre d’une nouvelle théorie de la connaissance. On retrouve dans les thèmes privilégiés des mots clefs comme :stratégies de communication, analyse du discours, stimuli de persuasion, pragmatique et communication, interactions entre le langage et le social.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-1706739260648048974?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/1706739260648048974/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=1706739260648048974' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1706739260648048974'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/1706739260648048974'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/03/appel-doffres-de-linstitut-des-sciences.html' title='Appel d’offres de l&apos;Institut des sciences de la communication du CNRS'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-6520091010551421093</id><published>2007-03-27T16:07:00.001+01:00</published><updated>2007-09-24T10:14:28.925+01:00</updated><title type='text'>7e conférence internationale agents virtuels , Paris 17-19 septembre 07</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:78%;"&gt;7th International Conf on Intelligent Virtual Agents 17-19 Sept. 2007 Paris, France - Web Site: &lt;/span&gt;&lt;a href="http://iva07.ntua.gr/"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:78%;"&gt;http://iva07.ntua.gr/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:78%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:78%;"&gt;IVA'07 is an interdisciplinary conference, bringing together researchers, industrialists and users in the fields of interactive graphics, animation, computer games, cognitive modelling and human-computer interaction. &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:78%;"&gt;GALA - Gathering of Lifelike Agents 17th - 19th September 2007 Paris, France &lt;/span&gt;&lt;a href="http://iva07.ntua.gr/"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:78%;"&gt;http://iva07.ntua.gr&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:78%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:78%;"&gt;Intelligent Virtual Agents (IVAs) are autonomous, graphically embodied agents in an interactive, 2D or 3D virtual environment. They are able to interact intelligently with the environment, other IVAs, and especially with human users. (...) The domain of Intelligent Virtual Agents has become much more diverse and now encompasses a wide range of disciplines; cognitive and social psychology, communication models (conversational skills, interaction loops, conversational analysis), non-verbal communication, sociology (modeling human / IVA societies), HCI (intelligent user interfaces, gesture/body tracking interfaces), design and arts (e.g., interactive installations with IVAs), and numerous application domains. While initial research often focused on the use of IVAs in virtual environments, they are now increasingly used in web-based interfaces, personal computing devices and interactive television. (...) IVA'07 will be a multidisciplinary forum for researchers and practitioners from academia and industry with an interest in the design, implementation, and evaluation of IVAs and IVA applications. &lt;/span&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:78%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-6520091010551421093?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/6520091010551421093/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=6520091010551421093' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/6520091010551421093'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/6520091010551421093'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/03/7e-confrence-internationale-agents.html' title='7e conférence internationale agents virtuels , Paris 17-19 septembre 07'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-9056027254769606394</id><published>2007-03-20T14:22:00.000Z</published><updated>2007-03-21T10:14:33.732Z</updated><title type='text'>Sémiotique vs Communication : une parution récente et une première journée de débat</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;em&gt;(source/- post du 19 mars sur le Portail de la SFSIC : Société Française des Sciences de l'Information et de la Communication )&lt;/em&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Tout ne va pas pour le mieux entre sémiotique et communication, ni, par voie de conséquence, entre sémioticiens et chercheurs en Sic pour de nombreuses raisons que le lecteur découvrira dans le numéro 23 de la revue Semen consacré aux rapports qu'entretiennent Sémiotique et communication. Cette livraison , qui sera suivie d'une journée de débat soulève les questions suivantes : quelle est la place de la sémiotique ou des sémiotiques au sein des recherches en communication et pourquoi les théories de la communication ont-elles suscité l'intérêt des sémioticiens ? Quelles théories ont lié sémiotique et communication et comment ? Quel regard réciproque ces disciplines portent-elles l’une sur l’autre et comment leur métadiscours en témoigne-t-il ? S’agissant spécifiquement de la sémiotique peircienne, quels sont ses rapports avec le champ des sciences de la communication et quels prolongements peuvent-ils lui être donnés dans cette optique ? Qu’a retenu la sémiotique des réflexions des théories de la communication sur les médias, notamment la presse écrite, audiovisuelle, en ligne ? Comment ces disciplines prennent-elles respectivement ou conjointement en compte les nouveaux « objets dynamiques » (multi)médias liés aux technologies de l’information (internet) ? &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;En attendant qu'il puisse être procédé à une confrontation disciplinaire et interdisciplinaire beaucoup plus large et exhaustive, cette rencontre voudrait contribuer à raviver l'investigation sur la nature de la relation au sein du couple sémiotique et communication, avec la conviction qu'il recèle quelque chose d'essentiel pour les sciences du langage.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Rencontre-débat organisée par le Laboratoire de Sémio-Linguistique, Didactique, Informatique (LASELDI) et la revue SEMEN à l'université de Franche Comte le 6 avril 2007. information, programme: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://laseldi.univ-fcomte.fr/php/accueil.php?cas=7&amp;id=13#0"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;http://laseldi.univ-fcomte.fr/php/accueil.php?cas=7&amp;amp;id=13#0&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;pour se procurer la revue Semen: &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;a href="http://www.univ-fcomte.fr/pufc/index.php?act=collection_detail&amp;id_collection=1905484621"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;http://www.univ-fcomte.fr/pufc/index.php?act=collection_detail&amp;amp;id_collection=1905484621&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-9056027254769606394?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/9056027254769606394/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=9056027254769606394' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/9056027254769606394'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/9056027254769606394'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/03/smiotique-vs-communication-une-parution.html' title='Sémiotique vs Communication : une parution récente et une première journée de débat'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-8588815632977738493</id><published>2007-03-15T15:24:00.000Z</published><updated>2007-03-15T22:30:54.217Z</updated><title type='text'>Conférence Affective computing à Lisbonne (12 -14 Sept. 07 )</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;La seconde conférence internationale sur les interactions artificielles et les émotions dans les IHM (ACII 2007) aura lieu du 12 au 14 Septembre 2007 au Portugal à Lisbonne . Au programme de cette rencontre des sujets tels que la reconnaissance gestuelle et faciale, la prosodie vocale, les méthodes d'annotation des émotions du discours, mais aussi des thèmes plus émergents tels que: le design des automates affectifs, le problème de la perception de ce design en fonction des différences culturelles , la fonction relationnelle du son et de la musique dans ces dispositifs, la question de la personnalité dans la conception d'agents conversationnels, l'impact des formateurs virtuels sur l'apprentissage des contenus , etc....&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;On remarquera qu’une des questions figurant au programme est celle de l'éthique . Dans certains cas, spécialement en biométrie les problèmes de traçabilité des données capturées ou encore d'intrusion dans la sphère privée ont été soulevés par diverses associations .&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;lien vers ACII2007 : &lt;a href="http://gaips.inesc-id.pt/acii2007/"&gt;http://gaips.inesc-id.pt:80/acii2007/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-8588815632977738493?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/8588815632977738493/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=8588815632977738493' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/8588815632977738493'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/8588815632977738493'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/03/la-seconde-confrence-internationale-sur.html' title='Conférence Affective computing à Lisbonne (12 -14 Sept. 07 )'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-8185601856489186941</id><published>2007-03-09T15:34:00.001Z</published><updated>2007-03-09T15:42:47.438Z</updated><title type='text'>Comment évaluer l'impact expressif des assistants virtuels?</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:78%;"&gt;Une réflexion convergente autour de la conception d'agents conversationnels animés (ACA) porte sur le réalisme de leur expressivité : comment leur donner la crédibilité nécessaire pour que l'utilisateur entre dans le jeu dialogique . A partir de ces objets, une problématique revoit le jour autour de ce qu'il était convenu d'appeler classiquement les modalités expressives (ou styles expressifs) de la corporéité . Pour se détacher des "théories implicites", la psychologie sociale a toujours regardé avec un oeil critique la perspective dite holistique : hypothèse qui postule une cohérence structurelle entre les modalités spatiales, toniques et temporelles des actes moteurs . Aujourd'hui les études orientées vers la modélisation d'assistants virtuels , cherchent plutôt à trouver comment l'expressivité est perçue par les utilisateurs . En effet le moteur gestuel de certains ACA permet de faire varier à loisir chaque paramètre comme l'expansivité, le tempo, la tonicité, la fluidité des mouvements . Une ou plusieurs dimensions peuvent être manipulées, au besoin en conjonction avec les séquences faciales désirées. Les sujets peuvent être invités à évaluer si tel paramètre a varié physiquement sur des échelles d'intensité , puis à interpréter de façon sémantique différents styles obtenus par manipulation des paramètres. Voici un premier article d'une série à venir, relative à ces expériences qui suscitent chaque jour de nouvelles interrogations en matière de CNV .&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:78%;"&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://stephanie.buisine.free.fr/publis/WACA06-1.pdf"&gt;http://stephanie.buisine.free.fr/publis/WACA06-1.pdf&lt;/a&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-8185601856489186941?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/8185601856489186941/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=8185601856489186941' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/8185601856489186941'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/8185601856489186941'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/03/comment-valuer-limpact-expressif-des_09.html' title='Comment évaluer l&apos;impact expressif des assistants virtuels?'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-357913608583701918</id><published>2007-03-08T12:03:00.000Z</published><updated>2007-03-08T12:08:18.143Z</updated><title type='text'>Du côté des robots affectifs : projet Feelix-Growing</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Parmi d'autres consortiums réunis autour de la conception de robots affectifs, Feelix Growing est un projet de recherche européen rassemblant des roboticiens, psychologues et chercheurs en neurosciences. "Via des caméra, des micros et des capteurs sensoriels, les robots devront être capable de détecter les émotions humaines comme la colère, la solitude, la joie. Les robots apprendront des mouvements humains : la proximité physique entre les humains et les robots et la fréquence des contacts devraient les y aider".&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;Avis aux amateurs d' interactions&lt;/span&gt; . &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;lire l'article: &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.internetactu.net/?p=6852"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://www.internetactu.net/?p=6852&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;"emotion robots learn from people" , billet de bbc news &lt;/span&gt;&lt;a href="http://news.bbc.co.uk/2/hi/technology/6389105.stm"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://news.bbc.co.uk/2/hi/technology/6389105.stm&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;le portail scientifique du projet : &lt;/span&gt;&lt;a href="http://feelix-growing.org/"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://feelix-growing.org/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-357913608583701918?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/357913608583701918/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=357913608583701918' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/357913608583701918'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/357913608583701918'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/03/du-ct-des-robots-affectifs-projet.html' title='Du côté des robots affectifs : projet Feelix-Growing'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-307315785929940030</id><published>2007-03-01T11:03:00.000Z</published><updated>2007-03-01T11:09:39.030Z</updated><title type='text'>Colloque :  La place de l’intervention dans une acquisition des compétences en interaction. Le cas du FLE</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Les grands courants de pensée en acquisition des langues ont une orientation préférentielle soit vers une approche de l’intervention de l’enseignant et du concepteur du programme, considérés comme des médiateurs qui fournissent un maximum d’input en vue de l’organisation et de la progression de l’interlangue, soit vers une stratégie globale s’appuyant sur la construction du sens à partir d’échanges communicatifs simulés ou authentiques.&lt;br /&gt;Les raisons de ces préférences sont à chercher dans la filiation théorique en linguistique, en psycholinguistique et en psychologie, dont les paradigmes sont souvent présentés comme antagonistes.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:Verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;Colloque international organisé par la plateforme de recherche GRAMM-R Nantes – Bruxelles ( 22, 23, 24 novembre 2007 , Université de Nantes)&lt;br /&gt;contact: &lt;a href="mailto:olga.galatanu@univ-nantes.fr"&gt;olga.galatanu@univ-nantes.fr&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-307315785929940030?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/307315785929940030/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=307315785929940030' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/307315785929940030'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/307315785929940030'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/03/colloque-la-place-de-lintervention-dans.html' title='Colloque :  La place de l’intervention dans une acquisition des compétences en interaction. Le cas du FLE'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-2774290939206279209</id><published>2007-03-01T09:23:00.000Z</published><updated>2007-03-15T15:47:38.906Z</updated><title type='text'>La communication non verbale (nouvelle édition ESF)</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;Ce livre conçu par Guy Barrier paraît dans une " collection formation permanente ", il a donc une double intention : présenter au grand public un état de la question et à partir de ces données de base " permettre de mieux analyser et parfois contrôler certaines variables qui influent le déroulement des interactions" ... La première partie présente une revue générale très documentée sur les recherches scientifiques concernant les situations de face à face. Ce gros chapitre de lecture attrayante peut à lui seul concerner un vaste public intéressé par la communication interindividuelle. Les parties pratiques traitent des applications dans des stages de formation. Un lexique, une bibliographie et un index complètent cet ouvrage qui se distingue par son sérieux et la solidité de son information, des nombreux livres para-scientifiques qui paraissent actuellement sur le " langage de gestes " et proposent des recettes comportementales pour réussir dans la vie professionnelle ou privée…&lt;br /&gt;Il est à recommander particulièrement aux étudiants en Sciences du langage, Psychologie, Sociologie, aux formateurs en communication et au delà, à toute personne désireuse de mieux comprendre les interactions humaines … autrement dit tout un chacun.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;La communication non verbale, comprendre les gestes : perception et signification . &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-size:78%;"&gt;ISBN : 2-7101-1767-3. Esf éditeur, coll. Formation permanente, 3ème édit 2006, 23 €.&lt;br /&gt;(posté par Jacques Cosnier)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-2774290939206279209?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/2774290939206279209/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=2774290939206279209' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/2774290939206279209'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/2774290939206279209'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/03/la-communication-non-verbale.html' title='La communication non verbale (nouvelle édition ESF)'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-7144008643522225095</id><published>2007-02-16T15:23:00.000Z</published><updated>2007-02-17T11:45:17.298Z</updated><title type='text'>Atelier "Traitement Automatique des Langes des Signes"</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Dans le cadre du colloque TALN 2007 qui se tiendra à Toulouse du 5 au 8 juin, un atelier est organisé le 8 juin sur le thème du "Traitement Automatique des Langues des Signes". Il est ouvert aux chercheurs de différentes disciplines qui s'intéressent à la modélisation de la langue des signes, à l'étude de méthodes ou au développement d'outils d'analyse ou de synthèse basés sur ces modèles.&lt;br /&gt;Vous êtes invités à soumettre des articles en français, en anglais (pour les anglophones) ou en langue des signes. Le détail des thèmes proposés et les modalités de soumission sont décrits, en français et en langue des signes, sur le site &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.irit.fr/tals07/"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;http://www.irit.fr/tals07/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;Atelier "Traitement Automatique des Langues des Signes" 8 juin 2007&lt;br /&gt;Date limite de soumission 16 mars 2007 . Contact : &lt;/span&gt;&lt;a href="mailto:tals07@irit.fr"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;tals07@irit.fr&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-7144008643522225095?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/7144008643522225095/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=7144008643522225095' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/7144008643522225095'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/7144008643522225095'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/02/atelier-traitement-automatique-des.html' title='Atelier &quot;Traitement Automatique des Langes des Signes&quot;'/><author><name>Claire Maury-Rouan</name><uri>http://www.blogger.com/profile/06222794137188665069</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-2326856454906368925</id><published>2007-02-12T09:24:00.000Z</published><updated>2007-02-12T09:32:52.234Z</updated><title type='text'>La danse-thérapie, histoire, techniques, théories</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:78%;"&gt;Un ouvrage de Jocelyne Vaysse , préface de Jacques Cosnier (nouvelle édition augmentée):&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:78%;"&gt;Après avoir retracé l'évolution historique et culturelle de la danse occidentale, l'auteure expose l'essor de sa fonction thérapeutique. Elle évoque l'éventail des techniques et pratiques, les processus psycho-dynamiques et les références théoriques qui fédèrent cette diversité et permettent son introduction au sein des thérapies adaptées aux sujets en souffrance ou en désir de développement personnel.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:78%;"&gt;ISBN : 2-296-01251-5 • octobre 2006 • 270 pages &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-2326856454906368925?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/2326856454906368925/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=2326856454906368925' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/2326856454906368925'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/2326856454906368925'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/02/la-danse-thrapiehistoiretechniques.html' title='La danse-thérapie, histoire, techniques, théories'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-3652430245181560331</id><published>2007-02-12T09:13:00.000Z</published><updated>2007-02-12T09:19:03.626Z</updated><title type='text'>Interactions communicatives et psychologies</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:78%;"&gt;Un ouvrage sous la direction de Claude CHABROL et Isabelle OLRY-LOUIS .&lt;br /&gt;La plupart des activités humaines reposent sur des interactions communicatives, qui sollicitent la parole et le corps : apprendre, travailler, accomplir une action impliquent d'interagir avec autrui, avec des intentions plus ou moins explicites et des effets plus ou moins prévisibles. L'étude des ressorts qui sous-tendent ces interactions ne peut s'envisager sous un seul angle disciplinaire. Cet ouvrage témoigne l'articulation de recherches issues de la psychologie sociale avec les sciences du langage et les sciences de la communication.&lt;br /&gt;Parution 2007. ISBN 978-2-87854-386-5 - 268 pages , 23 €.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-3652430245181560331?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/3652430245181560331/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=3652430245181560331' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3652430245181560331'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/3652430245181560331'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/02/interactions-communicatives-et.html' title='Interactions communicatives et psychologies'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-613099275972957057</id><published>2007-02-08T17:48:00.000Z</published><updated>2007-02-17T11:47:02.749Z</updated><title type='text'>Communications sur la multimodalité:deux rencontres récentes</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Sous forme d'actes de travaux, deux documents récents et très denses en contributions mis en ligne suite au Workshop on Multimodal Output Generation (25-26 Janv 07), University of Aberdeen et au Workshop IJCAI 2007 (Hyderabad, India) . Ces rencontres internationales se sont tenues autour de thèmes tels que : mesure multimodale des émotions faciales , intelligence artificielle et émotions, annotations de corpus pour robots, analyse du regard, et des aspects plus « typiquement IHM » tels que interactions et apprentissage .&lt;br /&gt;On notera l'intérêt entre autres, des communications de J.P. Ruiter de l'institut Max Planck et P. Piwek (actes MOG 07, pp 129-144) relatifs aux actes de référence et de pointage .&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;&lt;a href="http://www.doc.ic.ac.uk/~maja/Proceedings-AI4HC-2007-FINAL.pdf"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://www.doc.ic.ac.uk/~maja/Proceedings-AI4HC-2007-FINAL.pdf&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.ctit.utwente.nl/library/proceedings/MOG2007.pdf"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;http://www.ctit.utwente.nl/library/proceedings/MOG2007.pdf&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-613099275972957057?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/613099275972957057/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=613099275972957057' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/613099275972957057'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/613099275972957057'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/02/communications-livres-par-deux.html' title='Communications sur la multimodalité:deux rencontres récentes'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-815436758751821823</id><published>2007-02-07T15:57:00.000Z</published><updated>2007-02-16T10:58:22.842Z</updated><title type='text'>Lien vers la page personnelle de Jacques Cosnier (dont plusieurs textes intégraux)</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Les pages Web de Jacques Cosnier offre une somme de ressources considérable au chercheur et à toute personne désireuse de comprendre la CNV, l'éthologie humaine, la psychologie du geste, l'analyse conversationnelle. Hormis des textes fondamentaux de l'auteur sur les catégorisations des gestes et leur valeur sémiotique, on retouvera ses contributions théoriques, expérimentales et cliniques dans le domaine des interactions, des émotions, de la communication interpersonnelle... Celles-ci ont souvent montré la fonction empathique de la synchronisation gestuelle dans l'interaction verbale en soulignant la multimodalité des indices observés: on parle depuis de multicanalité, de mimo-gestualité, d'échoïsation ou de co-pilotage interactionnel pour illustrer l'interdépendance des phénomènes corporels. &lt;span style="font-size:78%;"&gt;(posté par Guy Barrier) &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://icar.univ-lyon2.fr/membres/jcosnier/"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;http://icar.univ-lyon2.fr/membres/jcosnier/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-815436758751821823?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/815436758751821823/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=815436758751821823' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/815436758751821823'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/815436758751821823'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/02/lien-vers-la-page-personnelle-de.html' title='Lien vers la page personnelle de Jacques Cosnier (dont plusieurs textes intégraux)'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-2391840539512564805.post-8356160475199203948</id><published>2007-02-07T15:30:00.001Z</published><updated>2007-02-16T11:01:31.286Z</updated><title type='text'>quelques liens (à développer par votre aide)</title><content type='html'>&lt;div align="justify"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Des résumés d'intervention et diaporamas de conférenciers sur le site du 2e Congrès de l'ISGS , Corps en interaction (Lyon juin 2005) &lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;a href="http://gesture-lyon2005.ens-lsh.fr/"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;http://gesture-lyon2005.ens-lsh.fr/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Le site du Laboratoire Parole et Langage à Aix &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.lpl.univ-aix.fr/"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;http://www.lpl.univ-aix.fr/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Groupe de recherche sur le traitement du geste et de l'image. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.limsi.fr/Recherche/GI/"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;http://www.limsi.fr/Recherche/GI/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;Le site de Paul Ekman &lt;/span&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;(expression faciale et émotions) &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.paulekman.com/"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;http://www.paulekman.com/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;L’institut Max Planck de Nijmegen :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;a href="http://www.unilim.fr/pages_perso/guy.barrier/http%20:www.mpi.nl/research/other/lc-gesture"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;http :www.mpi.nl/research/other/lc-gesture&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;International Society for Gesture Studies &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div align="left"&gt;&lt;a href="http://www.gesturestudies.com/"&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;span style="font-family:arial;"&gt;http://www.gesturestudies.com&lt;/span&gt;/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;Pages d'Adam Kendon: &lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.univie.ac.at/Wissenschaftstheorie/srb/srb/gesture.html"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;http://www.univie.ac.at/Wissenschaftstheorie/srb/srb/gesture.html&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt; Pages de Justine Cassel ( geste et modélisation au MIT): &lt;/span&gt;&lt;a href="http://web.media.mit.edu/~justine/"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;http://web.media.mit.edu/~justine/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-size:85%;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-family:verdana;"&gt;Pages de Catherine Pelachaud : &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;a href="http://www.iut.univ-paris8.fr/~pelachaud/"&gt;&lt;span style="font-family:verdana;font-size:85%;"&gt;http://www.iut.univ-paris8.fr/~pelachaud/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;La communication non verbale - portail kinelogos&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/2391840539512564805-8356160475199203948?l=gestetparaverbal.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/feeds/8356160475199203948/comments/default' title='Publier les commentaires'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=2391840539512564805&amp;postID=8356160475199203948' title='0 commentaires'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/8356160475199203948'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/2391840539512564805/posts/default/8356160475199203948'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://gestetparaverbal.blogspot.com/2007/02/quelques-liens-dvelopper-par-votre-aide_07.html' title='quelques liens (à développer par votre aide)'/><author><name>Guy Barrier</name><uri>http://www.blogger.com/profile/16805735021855123804</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://1.bp.blogspot.com/_LWTSfsZs7t4/SeSy3MCmbII/AAAAAAAAAGI/lkb1bs6nup8/s1600-R/foto1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
